2019-2020年华师大版历史七年级上册第四单元 三国两晋南北朝时期第21课 科技成就与书法艺术课后练习三十六

2019-2020年华师大版历史七年级上册第四单元三国两晋南北朝时期第21课
科技成就与书法艺术课后练习三十六
第1题【单选题】
下列人物与作品搭配错误的一组是( )
A、祖冲之-《缀术》
B、贾思勰-《九章算术》
C、郦道元-《水经注》
D、屈原-《离骚》
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
看到成语“画龙点睛”，你最有可能联想起“以形写神”的著名画家是( )
A、顾恺之
B、祖冲之
C、王羲之
D、贾思勰
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
祖冲之最杰出的贡献是( )
A、最早提出了圆周率的正确计算方法
B、在世界上第一次把圆周率精确到小数点后的第七位数字
C、编成《缀术》
D、精密地观测行星运行情况
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
下面是我国古代不同领域著作的杰出代表，按其出现的先后顺序排列，正确的是( )
①《天工开物》
②《齐民要术》
③《史记》
④《伤寒杂病论》
A、③④①②
B、①②③
C、④③②①
D、③④②①
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
我国古代有很多德才兼备的人，他们通常被称为“圣人”。

那么“书圣”、“画圣”、“诗圣”分别是指( )
A、王羲之、吴道子、李白
B、王羲之、吴道子、杜甫
C、张旭、顾恺之、李白
D、张旭、顾恺之、杜甫
【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】
祖冲之推算出圆周率精确数值，要比欧洲早( )
A、500多年
B、700多年
C、900多年
D、约1000年
【答案】：
【解析】：
第7题【单选题】
我国现存的第一部完整的农业科学著作是( )
A、《齐民要术》
B、《水经注》
C、《天工开物》
D、《本草纲目》
【答案】：
【解析】：
第8题【单选题】
圆周率是一个无限不循环小数，当代科学家利用巨型电子计算机已计算到小数点后约100万兆位。

而在世界上第一次把圆周率的数值，计算到小数点以后第7位数字的数学家是( )
A、阿基米德
B、张衡
C、祖冲之
D、宋应星
【答案】：
【解析】：
第9题【单选题】
我国现存的第一部完整的农业科学著作是( )
A、《缀术》
B、《水经注》
C、《兰亭序》
D、《齐民要术》
【答案】：
【解析】：
第10题【单选题】
史书有不同的体裁，不同的体裁又有不同的特征。

纪传体史书的特征是( )
A、以人物为中心
B、以事件为中心
C、以年代为中心
D、以制度为中心
【答案】：
【解析】：
第11题【判断题】
东晋的画家贾思勰，擅长人物画，代表作品有《女史箴图》和《洛神赋图》。

( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第12题【问答题】
材料：吸取前人精华，独创一家，其字端秀清新，“飘若浮云，矫若惊龙”。

阅读材料回答：（1）材料中反映的是什么人的艺术成就？（2）他的代表作是什么？有何美称？（3）后人怎样尊称此人的？
【答案】：
【解析】：
第13题【材料分析题】
阅读下面材料，结合所学知识，回答问题。

材料一：2015年12月14，15日，上合组织成员国政府首脑（总理）理事会第十四次会议将在郑州召开。

12月16日上午，参加上海合作组织成员国政府首脑（总理）理事会第十四次会议的印度共和国外交国务部长辛格带领代表团到河南洛阳参观……（如下图）。

材料二：印度与我国都是世界文明古国，两国的交往渊远流长。

早在秦汉时期中印两国就有往来，隋唐时期交往就更为频繁。

孟加拉、印度半岛东西两岸，经常有中国商船泊港；印度的商船也经常到广州、泉州来贸易。

唐朝输往印度的商品有麝香、丝织品、瓷器及铜钱等。

从印度输入的物品有宝石、珍珠、棉布、胡椒等。

在唐代中印文化交流史上，两国的佛教徒做出了卓越的贡献。

其中最著名的是中国的两位高僧……。

阅读材料一并观察图片，材料一中的“……”代表的是什么？当初统治者修筑它的目的是什么？
据材料二并结合所学知识，唐朝时中国的高僧指的是谁？并说明他对中印文化交流的突出贡献。

综合上述材料，它们反映了怎样的主题？
【答案】：
【解析】：
第14题【材料分析题】
阅读下列材料：
我国古代有一位著名的农学家，他强调农业生产要遵循自然规律，农作物必须因地种植，不误农时；还要改革生产技术和工具。

他所著的一部农书，总结了我国北方劳动人民长期积累的生产经验，介绍了牧、副、渔业的生产方法。

请完成下列问题：
材料中提到的这位农学家是谁?生活在哪个朝代?
他的主要著作是什么?
这部书有何重要价值?
【答案】：
【解析】：
第15题【材料分析题】
思想的变革促进了人类文明的进步。

文化是引领时代前进的旗帜。

中华文化博大精深，源远流长，以其独具风格的文化魅力打动和影响世界。

读图结合所学知识回答问题。

图一人物在《世界百位名人录》中名列前十位的思想家、教育家孔子。

易中天教授曾经说过：“从孔子那里我读到一颗爱心；……从韩非那里我读到一双冷眼。

”请结合所学知识，谈谈孔子的“爱心”、韩非的“冷眼”各体现在什么地方。

作为教育家，孔子非常有教育主张，你能说出两点吗？
图二历史人物是生活在东汉时期的谁？他对世界文化的重大贡献是什么？这一重大贡献有何意义？
图三的历史人物是谁？他在数学领域取得的突出成就是什么?你认为以上历史人物身上有哪些精神品质值得学习借鉴？
【答案】：
【解析】：。