人教版一年级数学上册第二单元第1课时《认识“上、下、前、后”》教学课件

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把 放在小狗的后面, 放在小狗的前面, 放 在小狗的上面, 放在小狗的下面。
填“上”“下”“前”“后”。
小勇在小丽的( 前 )面。
小丽在小勇的( 后 )面。
小丽
小勇
填一填
在树的( 上 )面; 在树的( 下 )面; 在 的( 下 )面; 在 的( 上 )面。
小红在小丽的( 前 小美在小红的( 后 小丽在小美的( 前 小红在小美的( 前
○ ○

知识点 2 会判断某个人的前面是谁,后面是谁
(1)天天的前面是(典典 聪聪)。 (2)梦梦的后面是(华华 蓝蓝)。 (3)典典的后面是(天天 聪聪)。 (4)(华华 蓝蓝)在梦梦的前面。
提升点
根据前后的位置关系,灵活解决变式 问题
上下、前后位置关系的应用
2 位置
练习
说故事略。
)面, )面, )面, )面。
在每人下面的括号里填上他们的名字。
(壮壮()明明()强强()华华()小山)
壮壮排在最前面,明明的后面是强强,明明前面 只有1个人。华华在强强的后面,在小山的前面。
1. 上、下是一组相对的位置关系, 位置在高处的物体为上,低处的物 体为下。
2. 要确定前后的位置,需要先确定 以什么为参照点,参照点面对的方 向是前,背对的方向是后。
练习
2 位置
Байду номын сангаас
○ ○
○ ○
上 下 下 上
9 (1)在最上面的格子里写“9”。
7 (2)在最下面的格子里写“1”。
(3)在5 上面的格子里写“7”。
3
(4)在5 和1 之间的格子里写“3”。
1
③ ① ②
④ ⑤
1.上、下、前、后 第2课时 前、后的位置关系
练习
2 位置
知识点 1 会描述谁在谁的前面、谁在谁的后面
1.上、下、前、后 第1课时 上、下的位置关系
练习
2 位置
知识点 1
根据生活经验判断两个物品谁在上、 谁在下




知识点 2 正确描述谁在谁的上面、谁在谁的下面




提升点 1 用上、下确定两个物品之间的位置关系




提升点 2 根据上下位置关系,灵活解决变式问题
2 2
上、下位置关系的应用
有时要找到参照物才能说 清楚谁在谁的上面,谁在谁的下 面,这样才能确定物品的位置。
小组讨论: 这些交通工具谁在谁的前面,谁在谁的后面呢?
举手发言:谁在谁的前面?

前面

前面

前面
的前面有 举手发言:前面有什么?
举手发言:谁在谁的后面?

后面

后面

后面
的后面有 举手发言:后面有什么?
有时要找到参照物才能 说清楚谁在谁的前面,谁在谁的 后面,这样才能确定物品的位置。
(1)在汽车的上面画一个太阳。 (2)在汽车的前面画一朵花。 (3)在汽车的后面画一棵树。

2位置
认识“上、下、前、后”
我们一起去看看这幅图有哪些数学知识吧!
上面有 说一说:轮船上面有什么?
小组讨论: 这些交通工具谁在谁的上面,谁在谁的下面呢?
举手发言:谁在谁的上面?

上面

上面

上面

上面
举手发言:谁在谁的下面?

下面

下面

下面

下面

下面

下面

下面

下面
小组讨论: 能直接说谁在上面,谁在下面吗?应该怎么说?
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