部编版一年级下学期语文看图写话过关专项练习含答案

部编版一年级下学期语文看图写话过关专项练习含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、我会写话。

“下雪了，房子上、树上、地上都是雪。

快看……”
聪明的小朋友，请你根据上面这句话，把你能看到的雪中景色写下来吧，看谁写得最精彩。

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二、我会看图写话。

图上都有谁？她们在干什么？开心吗？请用几句话写一写。

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三、看图写话。

（提示：什么时候，他们在哪里做什么？）
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四、看图写话。

提示： 1．谁？ 2．在什么地方？ 3．做什么？
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五、快乐写话。

小朋友，请你仔细观察下面的图，图中的小朋友在做什么？根据开头接着往下写一两句话哦！（不会写的字用拼音代替）
下课了，操场上热闹极了。

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六、妙笔生花,看图写话。

看图，说一说图上画的是谁，在干什么。

用一两句话写下来。

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七、看图写话。

仔细观察图片，图上画的是什么地方？都有谁？他们在什么？心情怎么样？请把你看到的、想到的内容，用一段通顺的活写下来。

（不会写的字用拼音代替）
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八、看图写话。

仔细观察图片，这是在什么时间？什么地方？都有谁？他们在做什么？
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九、看图写话。

思维提示：仔细观察图片，看看图画中有谁？什么时间？他在做什么？发挥想象力，写一写。

不会的字可以用拼音代替。

50字左右。

词语提示：春天、浇花、打水、开心、蝴蝶。

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十、写话大舞（wǔ）台。

仔细观察，你看到了什么，它们在干什么？
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十一、看图写话。

仔细看图，想一想，图上画的是谁和谁？他们在哪里干什么？用几句话写下来。

不会写的字可用拼（pīn）音代（dài）替（tì）。

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十二、看图说故事。

请以“好朋友”为题，把你看到的，想到的编成故事写下来。

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十三、写话大舞（wǔ）台。

仔细观察，请以“课间十分钟”为主题作文。

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十四、看图写话。

图上画的是谁？他们在干什么？穿条纹裙子的小女孩可能会说什么？用几句通顺完整的话写下来。

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答案
1、范文：下雪了，房子上、树上、地上都是雪。

“快看大树盖着雪好像披了一件皮毛大衣。

屋顶也盖着雪。

”小白熊和小企鹅拿着扫把一边扫，一边想，今天的雪可真大。

我们扫出一条通道，好帮圣诞老人送礼物，今天真好。

2、范文：一天，天气晴朗，天空万里无云。

妈妈带着小红来到野外看书。

她俩坐在树桩上认认真真地看着，此时旁边的小花也绽开自己的笑脸给她俩点赞。

3、一天下午放学后，同学们一起打扫教室。

他们有的扫地，有的擦桌子，还有的擦玻璃。

一会就把教室打扫干净了。

4、一个阳光明媚的早晨，我们在上语文课，语文老师给同学们讲后羿射日的故事，同学们都听得很认真，只有小明在想这个周末怎么抓蝴蝶的事。

老师看出了小明的心思，便让他起来回答问题。

小明红着脸低着头呜呜地回答：“我不知道。

”老师生气地说：“小明，你以后不要这样了，好吗？”“老师，我知道错了。

”老师笑着说：“知错能改就是好孩子。

”听了老师的话，小明在以后的每堂课上都认真听讲，再也没有走神过。

5、有的在跳绳，有的在踢球，有的在踢毽子，他们玩的可真开心！
6、傍晚，小丽在海边捡贝壳。

贝壳五颜六色的，很漂亮，小丽非常开心。

7、示例：星期天，小明、小红和小刚一起去游乐场玩。

小明和小红在玩滑滑梯，小刚在骑木马，他们玩的很开心。

8、例文：
星期天的上午，天气晴朗。

妈妈对我和爸爸说：“我们全家今天来进行一次大扫除。

”我和爸爸爽快地答应了。

我们分工合作，爸爸和妈妈清洁家具，我扫地。

爸爸工作很忙，经常很晚才回来，平常根本没时间做家务，更别说帮妈妈大扫除了。

今天，爸爸说要大显身手，好好表现一次，他把屋子打扫得干干净净。

擦完之后，爸爸对我和妈妈说：“快看看我擦得干不干净。

”我和妈妈看了，都竖起大拇指夸奖爸爸。

虽然搞了一上午的大扫除，身子都快要散架了，但是看到干净舒适的家，我们所有的疲劳都烟消云散了。

9、春天来了，花草都发芽了。

明明种的花都已经开放了。

这天，他取来喷壶，接满水，来到花丛前浇花。

花朵乐起来了，不一会就绽放了，还引来了漂亮的蝴蝶。

明明很开心！
10、小鸟妈妈从树上捉了好多虫子，但是自己没有吃，因为她想到了鸟巢里还
有她可爱的鸟宝宝。

于是她衔着虫子飞回鸟巢喂给自己的鸟宝宝。

宝宝们开心地叽叽喳喳叫着，好像在对妈妈说：“谢谢妈妈！”
11、范文：有一天，小明在马路上玩球。

他玩得很开心，玩着玩着，球一骨碌滚到了马路中间。

小明一个劲地边跑边叫：“我的球！”，正在这时，一辆车飞快地开过来。

青青看到了，急忙跑过去一把拉住小明的衣服大叫：“不要过去！”车子从他们面前飞快地驶过，球已经“啪”的一声炸开了。

小明很伤心，青青生气地说：“你看刚才多危险，如果我不及时发现你就出大事了。

以后千万别在马路上玩了！”小明低着头说：“我知道了，以后再也不会了，谢谢你，青青。

”于是，他们高兴地回家了。

12、范文：
好朋友
有一天，小鸭子高高兴兴地从家里走出来，准备到河边捉鱼吃。

刚走到河边，小鸭子一不留神掉进了河岸边的一个小坑里，它爬呀爬，怎么也爬不上来，连忙喊：“救命啊！救——命！！！”。

一只小白兔和它的好朋友小猫正在河边游玩。

它们听到有动物在喊救命，连忙跑过去，一看，原来是一只小鸭子掉进深深的小坑里，小白兔让小猫拉住自己的后爪，一边把前爪伸进坑里去救小鸭，可是它的爪子太短了，小鸭子怎么也抓不到。

怎么办呢？突然，小白兔看见旁边有几个大桶，眼睛骨碌一转，连忙拿起木桶到小河里打水，心想多倒几桶水，小鸭子就会浮起来了。

可是他往返了很多次，水满了，小鸭子终于得救了。

上岸后的小鸭子连忙对小白兔和小猫说“谢谢你们！谢谢你们！”从此，它们便成了好朋友。

13、示例：
“叮铃铃”下课的铃声响了。

同学们推开门，像小鸟一样从教室飞向操场，安静的操场马上变成了欢乐的海洋。

操场的后面，有两队男同学在玩拔河比赛。

操场的左边，有两队同学正在进行乒乓球比赛，只见打乒乓球的同学们挥动着拍，瞪着眼睛看着球，来来回回打了三四个回合，也不分胜负。

操场的右边，我们班的同学正在跳大绳，只见小刚和小明拿着绳子有节奏的挥动着胳膊，长长的绳子像彩带一样飞舞着，小红第一个跳进绳子里，她跳呀，跳呀，一连跳了五十多个。

“叮铃铃”上课铃响了。

虽然课间十分钟很短暂，但是给
我们带来了欢乐。

14、示例：放学了，小红、小芳和小明相约在公园里玩耍。

小明比较调皮，他爬上了树。

小红和小芳跑到草地上玩皮球。

小美从路边经过，看到了他们的行为，连忙上去制止。

小美告诉他们，花草树木也是有生命的，不应该踩草地，更不应该爬树。

小红、小芳和小明认识到了自己的错误，感到非常羞愧。

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