高中体育教学足球模块教案3

高中体育教学足球模块教案3

足球3

教材内容足球类：脚背正面传接球

教学目标1认知目标：全身的协调用力以及使学生知道脚正面是比赛中十分有用的一种踢球方法；

2技能目标：通过足球的脚正面传接球的教学，使学生掌握其动作并记住动作要领;

3情感目标：培养学生的练习兴趣，体验成功，培养自信，获得心理

上的自信。

结构教学内容

时

间

教师活动学生活动组织与要求

教育

渗透

1 上课常规 1 1、教师提前到

场做好准备;

2、接受体育委

员报告，向学

生问好;

3、宣布课的内

容或任务;

4、安排见习生

1、体育委员集

中整队，报告

人数

2、向教师问好

组织：相对集

中式

要求：精神集

中，认真听讲，

明确任务

培养

学生

遵守

纪律

的品

质

2 自由颠球7 1教师规定学生活动范

围；

2 讲有关热

身的注意事

项；

3教师参与

到学生的热

身活动中

去；

1学生认真

听教师的讲

解;

2各小合作

团队在规定

地点进行足

球的颠球不

落地练习；

3与教师一

组织:

要求:4-5人一组，全员参与, 充分活动起来

培养

学生

良好

的自

主锻

炼的

习惯

4 足球:

脚背正面传接

球

教学重点：动作技术

教学难点：时机与部位的掌握

动作图示: 8

1教师提问：

同学们你们

知道脚背正

面踢球要注

意哪些方面

吗？

2让学生自

己去进行脚

正面传接球

究；

3教师巡回指导学生的练习；

4教师讲解示范脚正面传接球的方法；

5学生模仿练习a徒脚b 踢固定球

6安排学生进行自主游戏2抢多练习

1学生积极思考；

2学生分小组进行自主探究性学习；

3学生适时提问教师并接受教师的指导；

4学生认真观察并适时模仿；

5学生在教

挥下进行模

仿练习；

6学生在规

定地点进行

合作游戏练

习

组织:自由散

点式

要求:认真模

仿,体会动

作. 游戏时

一定所用脚

法不限

培养

学生

自主

探究

学习

动作

的能

力

5

自练空间

(自主练习本课所讲内容) 12

1教师讲有

关注意事项

2参与到学

生的练习中

3适时地指导学生的技术动作

1认真听教师讲有关注意事项

2复习本课所讲内容

3与教师一起练习并接受教师的有益指导

组织:在教师规定的场地内活动

要求:注意将所学练习内容用于自己的活动中来, 并体会创新带给自己的快乐.

培养

学生

自主

锻炼

的良

好习

惯和

能力

6 激情缓冲 2 1让学生相对于教师集

中;

2指挥学生

进行放松调

节;

3教师针对

本课进行小

结;

4收归器材;

5下课

1学生相对

于教师进行

集中;

2学生按教

师口令肌肉

静力性拉伸

放松;

3学生认真

听教师的小

结;

组织:

要求:身体放

松,注意力跟

随教师的口

令走

给学

生创

个轻松愉悦的放松环境