第四单元 生命的思考 测试题-2021-2022学年部编版道德与法治七年级上册

人教部编版七年级上道德与法治第四单元生命的思考单元试卷

一、选择题（共20题）

1.生命是大自然的奇迹，每个人的生命都是属于自已的幸运。下列对于生命意义的认识，

正确的是

A．生命的意义是具体的，每个人的生活不尽相同

B．只有实现自我价值，生命才有意义

C．每个人必然死亡，探讨生命的意义没有价值

2.“人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌

碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：我的整个生命和全部精力都献给了最壮丽的事业……”奥斯特洛夫斯基的这段名言告诉我们，生命的价值在于

A．光荣牺牲B．奋斗和享乐C．创造和奉献D．少给予，多索取

3.为进一步增强学生远离毒品、健康成长的自觉意识，学校开展了一次以“珍爱生命、拒

绝毒品”为主题的禁毒教育活动，我们应该

A．网上交友要慎重，拒绝陌生邀请B．增强自我保护能力就能远离违法

C．守护生命，养成健康的生活方式D．珍视生命，走错一步就不能回头

4.下图给我们启示是

①面对诱惑要提高自控能力

②努力奋斗就能够取得成功

③面对挫折，态度不同结果可能会不同

④面对挫折要保持乐观向上的积极心态

A．①②B．①④C．②③D．③④

5.下图给我们的启示是

①对他人的建议应该平静地接受

②人生难免有挫折，习惯就好

③希望能不断激发生活的热情和勇气

④我们需要发现、发掘自己的生命力量

A．①②B．①③C．②③D．③④6.下列这组漫画给我们的启示是

A．生命来之不易，要珍爱生命B．生命是独特的，每个人都与众不同

C．生命是脆弱的，要自立自强D．生命是顽强的，不怕任何危险7.2021 年5 月21 日，云南大理州漾濞县连续发生20 多次地震，其中最大一次震级

为 6.4 级。截止到 5 月22 日15 时，全州已造成 3 人死亡，32 人受伤。我国是一个地震多发国家，掌握必要的自救常识对我们来说非常重要。当地震发生时，下列应对措施错误的是

①在家中可以选择坚固的桌下、床下或墙角处等地方避险

②高层住户应选择乘电梯的方式迅速撤离

③躲避时要避开吊灯、吊扇等悬挂物，并用被褥、枕头等护住头部

④室外遇到地震时，要立即跑进建筑物或者高楼下、桥下等地方避险

A．①②B．③④C．②④D．①③8.夏季来临，雷雨天气进入多发期。在遇到雷雨时，下列做法正确的是

A．在户外可以到茂密的大树下避雨

B．站在户外的高处接打手机

C．切断电视机的电源，并拔掉电源插头

D．撑着金属杆的雨伞在雨中奔跑

9.近年来，每到夏令时节，尤其是到了暑假期间，溺水事件会时有发生。为防止溺水事

件的发生，下列做法正确的是

①绝不到不知水情和没有安全保障措施的水域去游泳

②在河边、池塘边嬉戏，追逐打闹

③在游泳中如果突然觉得身体不舒服，就要立即上岸休息或呼救

④发现有人落水时，不可贸然下水施救

A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④10.2021 年1 月20 日，教育部印发《防范中小学生欺凌专项治理行动工作方案》，启

动开展防范中小学生欺凌专项治理行动。防止校园欺凌的发生，不做校园暴力的制造者，我们中学生应该

①自觉增强道德、法律意识，尊重他人生命

②根据自己的需要，随时发泄自己的情绪

③做事考虑后果，做到“三思而后行”

④慎交友，不结交不良少年，不沾染不良习气

A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④11.2020 年8 月26 日，一男孩爬泰山时突发头晕胸闷，恶心脱力，身体极度不适，孙

崇彰等 5 名来自山东滕州的少年见状，合力将男孩从十八盘抬到距离最近的南天门救助站。2020 年9 月 1 日，滕州市文明办等五部门联合授予五少年“学雷锋好少年”称号。向他们学习，我们应该

①关切他人的生命，设身处地地善待他人

②坚持集体利益至上，不以任何形式追求个人利益

③诚实守信，及时兑现对他人的承诺

④传递温暖，共同营造友善和谐社会

A．①②B．③④C．②④D．①④12.某校园网上公开征集以“增强安全意识，提升防患能力”为主题的宣传标语，你认为下

列符合这一主题要求的是

①百年大计，教育为本；教育大计，教师为本

②崇尚科学，反对邪教；珍爱生命，远离毒品

③回望成长，珍惜当下；憧憬未来，放飞梦想

④水火无情，防范在先；滥食有害，自律为重

A．①②B．②④C．②③D．③④13.自2021 年 3 月24 日起，我国启动新冠疫苗接种数据日报制度。目前，正在按照

“应接尽接、梯次推进、突出重点、保障安全”的原则，加快推进对国民免费接种。材料说明

①预防接种是预防传染病最经济、最有效的措施

②我国政府坚持生命至上，重视维护人民的生命健康权

③只要启动疫苗接种数据日报制度，就能消除疫情引发的心理恐慌

④实行新冠疫苗免费接种是建设健康中国的惠民之举

A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③

14.岁月如歌，青春正好。青少年接受红色教育，传承红色基因、铺好青春底色，有利于

①培养高尚情操，坚定人生方向

②形成独特个性，追求与众不同

③引领价值判断，明辨是非善恶

④养护自身精神，体会成长快乐

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④15.在抗击新冠肺炎疫情的过程中，无数平凡人以生命赴使命，构筑起守护生命的铜墙铁

壁。他们的行为体现了

①生命是脆弱的，要珍视生命

②生命是坚韧和顽强的，不需要呵护

③生命虽然平凡，但也能时时创造伟大

④生命价值在于贡献，不能索取个人利益

A．①②B．②④C．①③D．③④16.“共和国勋章”获得者袁隆平一生扎根稻田，把科研论文写在大地上，坚守“愿天下人都

有饱饭吃”的初心，90 岁还奋战在工作一线。他的事迹启示我们

①要热爱学习，乐于实践，让生命充满色彩和活力

②用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值

③将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运共同体结合起来，这样的一生是值得

的

④只有对社会做出突出贡献的人，生命才是伟大的

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④17.一辆公交车突然着火，满车的乘客被困在车厢里。许多人不顾危险上去救人，有的人

则站在远处边看边指指点点。从中我们可以体会到

①生命是坚强的，有力量的

②珍视生命，自己生命最宝贵

③生命是独特的，不可逆的

④休戚与共，生命价值高于一切

A．①②B．②③C．③④D．①④

18.初中生小张看到一处民居起火，还听到里面传来呼救声。此时，他的正确做法应该是

①他人生命安全第一，奋不顾身，见义勇为

②首先确保自身安全，珍爱生命，见义智为