(最新)部编人教版语文《中考综合性学习综合能力提升专题训练》含答案解析
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
专题六综合性学习
1. (2018陕西7题7分)请你参加三秦中学以“我心目中的英雄”为主题的综合性学习活动。
(1)请将这次活动的标语,正确、规范、工整地抄写在田字格里。
(1分)
崇敬英雄弘扬正气
(2)学校拟邀请曾参加对越自卫反击战的老英雄王金瑞同志,于本月30日下午三点在学校礼堂,为全体师生作“讲英雄事,树英雄志”的专题报告。
请你以三秦中学德育处的名义,写一份邀请函。
(2分)
(3)为了更好地开展“我心目中的英雄”主题活动,学校对学生进行了“我最崇拜的人物”问卷调查。
下图是开展活动前后的问卷调查统计图表,请你用简洁的语言概括图表所表示的内容。
(2分)
三秦中学“我最崇拜的人物”问卷调查统计图表
(4)报告会后,学校团委在校园网开设了“我心目中的英雄”专栏。
请你在留言区说几句话,表达对英雄的崇敬之情。
(2分)
2. (2018陕西副题7题7分)请你参加以“共建校园文化”为主题的综合性学习活动。
(1)请将下面的校训正确、规范、工整地抄写在田字格里。
(1分) 尚德崇文立志笃行
(2)下面是全校师生对校园文化建设献言献策数量统计图表。
请用
简洁的语言概括图表所反映的信息。
(2分)
师生对校园文化建设献言献策数量统计图表
(3)学校欲在文化长廊悬挂名人画像,但也有师生建议悬挂被评为
“校园之星”的学生照片。
请说说你的观点,并阐明理由。
(2分)
(4)学校准备在校门两边悬挂一副对联,请根据上联拟写下联。
(2分)
上联:景丽书香校园美
下联:
3. (2018陕西7题7分)请你参加以“建好我的微信朋友圈”为主题的综合性学习活动。
【活动一:签名之寓】请将下面的文字作为你的微信签名,正确、规范、工整地抄写在下面的田字格里。
(1分)
谈笑有鸿儒
【活动二:加友之辩】围绕“是否赞成加父母为微信好友”这个话题,朋友圈里展开了辩论。
请你发表看法并阐述理由。
(50字左右)(2分)
【活动三:分享之思】针对统计图反映的情况,完成下面的倡议书,与好友分享。
(2分
)
【活动四:互动之趣】下面是微信朋友圈中
好友关于端午节的留言,
与微信好友互动。
(2分)
甲:艾叶清香扑鼻来。
乙:粽子香甜惹人爱。
丙:龙舟激越江上赛。
__________________。
4. (2018陕西副题7题7分)请你参加“研学旅行——行走的课堂”
综合性学习活动。
【活动一:写汉字知研学】请把下面语句中加点的两个词语正确、规范、工整地抄写在田字格里。
(1分)
研学旅行也叫“游学”,是以旅行的方式求知、治学。
孔子曾
率弟子周游列国,实践理想;司马迁也曾游历
..天下,终成“史家
之绝唱”。
“游学”是圣贤
..思想的形成与传播之路。
【活动二:看图表说研学】阅读下面的图表,说说近三年研学旅行活动呈现出哪些特点。
(2分)
研学旅行活动开展情况统计图
【活动三:明目的践研学】学校组织研学旅行活动,可部分同学认为这仅是一次旅游,怕耽误学习不愿参加。
你将如何劝说他们呢?(2分)
【活动四:谈收获悟研学】这是一位同学参加“魅力陕西”研学旅行活动后写的感悟,请你补写一个句子,与画线部分构成一组排比句。
(2分)
最好的成长在路上。
我们从青铜器博物院到秦始皇兵马俑,探寻周秦历史足迹;从凤翔泥塑到安塞腰鼓,体验民俗文化魅力;
__________________________,________________________________。
研学旅行,让我们触摸真实世界,回归教育本源。
5. (2018陕西7题7分)请你参加以“我们毕业了”为主题的综合性学习活动。
【活动一:书心声】请把画横线的文字,正确、规范、工整地抄写在下面的田字格中。
(1分)
我们今天是桃李芬芳,
明天是社会的栋梁;
我们今天是欢聚在一堂,
明天要掀起民族自救的巨浪!
【活动二:话恩情】请从老师、父母中任选一个对象,说一段感恩的话。
(2分)
要求:①至少使用一种修辞手法;②不能出现真实姓名、班名、校名等与考生信息相关的内容;③ 50字左右。
【活动三:知回报】下面的调查统计图反映了什么情况?请简要概括。
(2分)
2013~2015年初中毕业生假期生活情况
【活动四:表期盼】下面是同学改写的《送别》。
请根据活动内
...容.补全诗歌。
(2分)
长亭外,古道边,芳草碧连天;
晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。
天之涯,地之角,知交半零落;
一杯浊酒尽余欢,今宵别梦寒。
——李叔同《送别》风轻轻,柳依依,今宵诉别离;
经年此去杳无音,①____________________。
同窗谊,恩师情,天涯若比邻;
他年此地重相逢,②____________________。
——同学改写
6. (2018陕西副题7题7分)自2015年起,每年的9月3日被定为“中国人民抗日战争胜利纪念日”。
请你参加以“学习抗战精神放飞青春梦想”为主题的综合性学习活动。
【活动一:感受精神】请将下面画横线的句子正确、规范、工整地抄写在田字格中。
(1分)
向前向前向前!
我们的队伍向太阳。
脚踏着祖国的大地,
背负着民族的希望,
我们是一支不可战胜的力量。
——《公木自选诗集》
【活动二:表达敬意】请你代表中学生给抗战老兵说几句话。
要求:①至少使用一种修辞手法;②80字左右。
(2分)
【活动三:理解内涵】下面是纪念中国人民抗日战争胜利70周年活动的标志,请具体介绍该标志的设计意图。
(至少答出两点)(2分)
【活动四:抒发心声】下面是三秦中学纪念抗战胜利的宣传语。
请补写一个句子,使其与例句构成一组排比句。
(2分)
有一段记忆,在血与火的洗礼中永恒;
有一种精神,在今与昔的交替中闪耀;
________________,________________________。
参考答案
陕西3年中考真题、副题面对面(2018~2018)
1. (7分)(1)(1分)
(2)(2分)
(3)(2分)示例一:活动前,对艺体明星的崇拜比率高于革命英雄;活动后,对革命英雄的崇拜比率高于艺体明星。
对其他人物的崇拜比率变化不大。
示例二:活动前后,对革命英雄和艺体明星的崇拜比率变化大致相反(或:比率相互逆转),对其他人物的崇拜比率变化不大。
(4)(2分)示例一:英雄们不怕困难、英勇顽强、一切为了人民利益的革命精神,是我今后成长的坐标。
示例二:夏明翰烈士,你忠贞不渝的爱国情怀、威武不屈的浩然正气、奋斗不息的顽强精神,永远激励着我们前行。
2.(7分)(1)(1分)
(2)(2分)示例:师生对校园绿化、墙壁文化、班级文化这些显性
文化建设献言献策居多,而对校风建设、办学理念这些隐性文化建设献言献策较少。
(3)(2分)示例一:我建议悬挂名人画像。
名人是大家公认的杰出
人物,他们做出了非凡的成绩,是我们学习的榜样。
示例二:我建议悬挂“校园之星”照片。
“校园之星”是大家共同推荐、评选出来的校园佼佼者,他们的先进事迹激励着我们。
(4)(2分)示例:师博生勤文味浓
3. (7分)【活动一:签名之寓】(1分)
【活动二:加友之辩】(2分)示例一:我赞成加父母为微信好友。
加父母为好友,就会多一种渠道,让父母及时了解我们的想法和需求,能使我们与父母关系更融洽。
示例二:我不赞成加父母为微信好友。
我们长大了,需要个人空间。
如果加父母为好友,会时刻受父母的关注,对我们个性发展并不利。
【活动三:分享之思】(2分)示例:
【活动四:互动之趣】(2分)示例一:香包玲珑身上戴
示例二:屈原忠贞史册载
4. (7分) 【活动一:写汉字知研学】(1分)
【活动二:看图表说研学】(2分)示例:近三年,参加研学旅行活动的人数逐年增长,体验类、研究类活动愈来愈受欢迎。
【活动三:明目的践研学】(2分)示例:同学们,研学旅行不同于旅游,它是一种行走中的学习。
只有在见闻中思考,在实践中探索,我们学过的知识才会活起来,才会转化为能力,受用一生。
【活动四:谈收获悟研学】(2分)示例一:从航天科技城到杨凌农科院了解前沿科技成果
示例二:从华山险峰到太白积雪饱览三秦壮美山色
示例三:从羊肉泡馍到菜豆腐咀嚼美食醇厚滋味
示例四:从司马祠到张骞墓仰望仁人志士风骨
5. (7分)【活动一:书心声】(1分)
【活动二:话恩情】(2分)示例一:(对老师)一方沃土育新苗,三载春风化细雨。
您的关怀伴我茁壮成长,您的鼓励助我勇敢前行。
感谢您,我亲爱的老师!
示例二:(对父母)那温柔慈爱的目光,那奔波劳碌的身影,那殷殷
期盼的叮嘱,让我永远难忘。
谢谢您!
【活动三:知回报】(2分)近三年,初中毕业生在假期休闲娱乐和读书学习的人数相对稳定,从事公益活动的人数明显增加。
【活动四:表期盼】(2分)示例一:①何日再相逢②再话青春梦示例二:①莫要忘初心②愿君似春风
6. (7分)【活动一:感受精神】(1分)
【活动二:表达敬意】(2分)示例:英雄爷爷,您好,您虽年事已高,但精神矍铄。
您的勇敢激励我们前行,您的刚毅教育我们坚强,您的爱国感染我们奋发。
我们会继承和弘扬抗战精神,好好学习,立志报国。
祝您安康!
【活动三:理解内涵】(2分)①标志的主体部分是“70”字样,右下方注有“1945~2015”,意指2015年是中国人民抗日战争胜利70周年;②长城蜿蜒成胜利的“V”形,代表了中国抗日战争的胜利;
③“70”右上方,长城之巅飞翔着5只和平鸽,象征着中华民族热爱和平,始终坚持走和平发展道路。
【活动四:抒发心声】(2分)示例一:有一个梦想,在时与空的变换中升腾。
示例二:有一个梦想,在拼与搏的奋斗中放飞。