论语十则拔高练习

《<论语>十则》拔高练习

课外拓展

阅读下面三段文字，完成13～17题。

[甲]子曰：“由，诲女知之乎？知之为．知之，不知为不知，是．知也。”（《论语·为政》）[乙]子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆．。”（《论语·为政》）

[丙]孔子观于周庙，有攲①器焉。孔子问于守庙者曰：“此谓何器也？”对曰：“此盖为宥座②之器。”孔子曰：“闻宥座器，满则覆，虚则攲，中③则正，有之乎？”对曰：“然。”孔子使子路取水试之，满则覆，中则正，虚则攲。孔子喟然而叹曰：“呜呼！恶④有满而不覆者哉！”

[注]①攲(qī)：倾斜。②宥(yòu)座：座位右边。“宥”通“右”。③中：这里指装水到一半。④恶（w ū）：哪里，怎么。

13、解释下面加点的字。

（1）知之为．知之（）（2）是．知也（）

（3）思而不学则殆．（）（4）满则覆．（）

14、翻译上面语段中加横线的文字。

（1）诲女知之乎？

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（2）孔子问于守庙者曰

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15、[丙]文中孔子“恶有满而不覆者哉！”的感叹给了我们什么启示？

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16、这几段文字内容都与学习有关，[甲]文和[丙]文谈的是__________方面的问题；[乙]文谈的是学习方法方面的问题，孔子认为学习过程中___________与___________应该相结合。

17、（1）孔子为什么要“使子路取水试之”？请根据文意简要说明。

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（2）孔子这样做有必要吗？谈谈你的看法，并结合文段内容说说理由

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表达实践

18、学完课文后，哪一则对自己最有启发？写篇随笔，字数，形式不限。

中考链接

19.请你参加与《于丹〈论语〉心得》有关的综合性学习系列活动。

（１）［办校刊］仔细阅读链接资料的［人物介绍］，联系上下句补全“卷首语”。

卷首语

冲破藩篱，；

解读经典，诠释人性。

，直面诘问；

勤恳真诚，回馈热情。

（２）［辩论赛］请结合链接资料的［相关言论］，拟一道辩论题。

要求：辩论题的正、反观点不能只来自［相关言论］的同一句话。每方观点不超过１５个字，字数大致相等。

正方：

反方：

（３）［座谈会］下面两句话均来自《论语》，请任选一句

．．．．（在序号前打“√”），谈谈心得体会。不超过３０个字。

（）①知之为知之，不知为不知（）②己所不欲，勿施于人

链接资料：

［人物介绍］

于丹，北师大教授。从２００６年开始，中央电视台“百家讲坛”栏目连续推出她的《〈论语〉心得》讲座。她的解读唤起了民族记忆，冲破了专家与群众间的藩篱，让高深文化走出象牙塔，来到群众当中，在海内外引起强烈反响。令人耳目一新的阐释方式，让她收获了赞许，也面对着质疑。对此，她选择了从容，用加倍的勤恳真诚回馈赞许的热情，用坦荡的“三鞠躬一握手”直面质疑者的诘问。

［相关言论］

①大白话的解读是对传统文化的亵渎与毁灭。

②于丹是电视媒体强大的传播所创造的神话。

③她以白话诠释经典，以经典诠释智慧……，做的是文化普及工作。

④父亲、师长的悉心培养，博学、深厚的文化积淀是她成功的强大力量。

妙语精华

☆《论语》中演化为成语

·不耻下问：不以向学问比自己差的或职位比自己低的人请教为可耻。《论语·公治长》："敏而好学，不耻下问。"

·不得其死：指人不得善终。《论语·先进》："若由也，不得其死然。"

·不亦乐乎：《论语·学而》："有朋自远方来，不亦乐乎！"现在常用以表示事态发展到极顶的程度，也表示"淋漓尽致"的意思。

·不在其位，不谋其政：不担任那种职务，就不考虑那方面的事情，语出《论语·泰伯》

·从心所欲：随自己的心意，想怎么样就怎么样。《论语·为政》："七十而从心所欲，不逾矩。"

·当仁不让：语本《论语·卫灵公》"当仁不让于师"朱熹注："当仁，以仁为之任也；虽师亦无所逊。言当勇往而必为也。"后来泛用"当仁不让"表示遇到应该做的事，就要积极主动地去做，不应该推委。

·恶衣恶食：粗劣的衣食。《论语·里仁》："士致于道而耻恶衣恶食者，未足与议也。"

·发愤忘食：用功学习，努力工作，忘记了吃饭。《论语·述而》："叶公问孔子于子路，子路不对。子曰："女爰不曰：’其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。’"（女，同"汝"，你；爰，何。）后泛用以形容十分勤奋。

·犯上作乱：犯上：触犯长上；作乱：指造反。《论语·学而》："不好犯上而好作乱者，未之有也。"

·割鸡焉用牛刀：宰鸡何必用宰牛的刀。比喻做小事情不必费大力气或大材不能不用。《论语·阳货》："子之武城，闻弦之声。夫子莞尔而笑曰：’割鸡焉用牛刀！’"也作"杀鸡焉用牛刀"。

·工欲善其事，必先利其器：工匠要把活儿做好，首先要使工具精良，语出《论语·卫灵公》。

·好行小惠：惠：同"慧"，聪明。原指好耍小聪明。《论语·卫灵公》："群居终日，言不及义，好行小惠，难矣哉！"后也指爱施小恩惠。

【参考答案】

13、（1）是。（2）这。（3）精神疲倦而无所得。（4）翻倒。14、（1）教导你的东西懂了吗？（2）孔子问守庙的人说（或者：孔子向守庙的人询问道）。 15、一个人要谦虚，不要自满。16、态度学思 17、（1）孔子要（想）验证宥座器（敧器）的特点。（2）有必要。因为孔子虽然听说过，但并没有亲眼见过。验证一下才能够确认。如果答“没有必要”，只要言之成理，也可以得分，例如：没有必要。因为孔子原本就听说过，而且当场又得到守庙者的证实，没有必要去麻烦。 18、略 19.（１）空一：弘扬传统或传播智慧或走近圣贤或感悟大师空二：从容坦荡或博学深厚或博雅雍容或宽容大度

（２）示例：正方：白话解读是对传统文化的普及反方：白话解读是对传统文化的亵渎

（３）示例：①谦虚求实是为学之本，也是做人之道。②要学会换位思考，要善于推己及人。