高三语文雷雨节选试题

高三语文雷雨节选试题
1.下列各组词语中没有错别字的一组是（）
A．纺绸半晌清醒一帆风顺B．敲诈烦脑固执发言题要
C．联络拖延昧心苍海桑田D．揣摩混帐签字斗转星移
【答案】A
【解析】 B.烦脑-烦恼题要-提要C.苍海-沧海D.混帐-混账
【考点】本题考查识记现代汉语常用字的字形。

点评：本题有点难度。

此类题一定要因义辨形，如果没有掌握意义，那么选出正确答案不易。

2.下列各句中画线的成语使用不正确的一句是（）
A．大家怀着极大的兴趣，提出《雷雨》研究中一直争论不休的一个问题，这就是周朴园对鲁侍
萍的怀念到底是真实的还是虚伪的。

B．以我们学过医学的人看来，就是用心地要去吹毛求疵，也找不出什么破绽。

C．那是因为周大少爷时来运转，现在也是社会上的好人物。

D．前一场写周朴园与鲁侍萍的矛盾冲突，先写他们的不期而遇，通过叙述揭示了故事的原委；
后写他们各自的处境，并进行了激烈的思想交锋
【答案】C
【解析】“时来运转”应是“一帆风顺” 时来运转：时代已成过去，情境有了很大变化。

与语境不符。

【考点】本题考查查正确使用成语的能力。

点评：本题难度不大。

答成语题首先要准确掌握成语的意义，弄清试题所提供的语境特点，特别
是意义相近的成语要加以小心。

并且要熟悉成语的设误类型
3.下列破折号的作用解说有误的一项是（）
A．周朴园：你——你贵姓？（表示声音延长）
B．鲁侍萍：（泪满眼）我——我——我只要见见我的萍儿。

（表示语气断断续续）
C．周朴园：你现在没有资格跟我说话——矿上已经把你开除了。

（表示解释说明）
D．周朴园：我看你的性情好像没有大改，——鲁贵像是个很不老实的人。

（表示解释说明）
【答案】D
【解析】破折号的作用有：语义转换，声音延长，话未说完，表示差说等。

此处破折号表示话题
转变。

【考点】本题考查破折号的作用。

点评：此题首先要理解破折号的多种用法，恩局各种用法是判断标准进行判断。

4.下面有关戏剧常识的表述，不恰当的一项是（）
A．中国的现代戏剧主要指二十世纪以来从西方传入的话剧、歌剧、舞剧等，话剧是其中的主
体。

我们常说的戏剧鉴赏主要指中国现代、当代戏剧和外国戏剧的鉴赏。

B．戏剧必须有集中、尖锐的矛盾冲突。

根据矛盾冲突的性质，戏剧又可分为悲剧、喜剧和正
剧。

《雷雨》属于悲剧。

C．戏剧语言是戏剧的灵魂，它包括人物语言和舞台说明。

人物语言也叫台词，包括对话、独
白、旁白等。

好的台词总是以最少的语言表达最丰富的内容。

D．下列剧本、体裁、作者分别是：《日出》——现代剧——曹禺；《王昭君》——历史剧——
郭沫若；《上海屋檐下》——现代剧——夏衍。

【答案】D
【解析】《王昭君》作者是曹禺
【考点】本题考查文学常识的能力。

点评：此题需要对戏剧常识多加了解。

特别是几个著名的戏剧及本单元学过的戏剧。

5.对鲁侍萍的“命，不公平的命指使我来的！”这句话理解正确的一项是（）
A．鲁侍萍相信这一切都是命中注定的，因此，只能用哀叹来表达对凄苦不幸命运的无可奈何。

B．一方面，鲁侍萍相信命运，认为自己命苦；另一方面，也表现出她对黑暗的不公平世道的诅
咒和反抗。

C．鲁侍萍根本不相信有什么命运，她这样说完全是对这种不公平世道的极度愤慨与谴责之辞，
表现出她的觉醒与反抗精神。

D．这是鲁侍萍作为一个劳动妇女彻底觉醒的标志，是她向封建势力与不幸命运的大胆的挑战。

【答案】B
【解析】在《雷雨》这出悲剧里,身世最悲惨,所受的打击、迫害最深重的,要算侍萍了。

这句话说
明两方面意思，一是认为自己就是命苦，二是对不公平社会的愤慨。

【考点】本题考查对文章内容的分析理解能力。

点评：此句话要结合原文内容来理解，根据全剧的内容以及她的命运判断。

6.课文中，周朴园见到鲁侍萍后，感到吃惊，连接追问，下面是从中摘出的五个问句，根据剧情
的发展排列最合理的一项是（）
①（忽然起立）你是谁？②哦，侍萍？（低声）是你？③你——你贵姓？④谁指使你来的？⑤（忽然严厉地）你来干什么？
A．③①②⑤④B．①③⑤②④C．③②⑤④①D．⑤④①②③
【答案】A
【解析】可用排除法。

首先你来干什么、你是谁不应该放开头，因为他们还并不太清楚对方。

你——你贵姓？接着应该对方周朴园吃惊，所以选A项。

【考点】本题考查剧本剧情的连贯性。

点评：本题明确指出是根据剧情的发展，因此，要仔细揣摩人物语言，判断发展的阶段。

7.联系前后剧情，分析下面一段对话表现了周朴园的什么特性（）
周朴园：（打量大海）你叫什么名字？
鲁大海：你不要同我摆架子，难道你不知道我是谁么？
周朴园：我只知道你是罢工闹得最凶的工人。

A．以势压人，像父亲对待儿子那样，教训大海。

B．不承认自己与大海的血缘关系，这是阶级本性的表现。

C．当着三四个仆人的面，不好意思承认自己是大海的生父，只好装出一种严厉和疏远。

D．考虑到矿上的利益，不能承认与大海的父子骨肉之情。

【答案】B
【解析】我只知道你是罢工闹得最凶的工人，说明周朴园只承认他是工人。

并没有承认是自己的
儿子。

【考点】本题考查对文章句子的理解能力。

点评：分析句子特别是人物说的话，要弄清他的真正目的。

要根据周朴园的本性及阶级立场来分析。

8.阅读下文，完成文后的有关题目。

谈谈《雷雨》的戏剧冲突
戏剧不懂得平静地过日子，它需要不断地掀起冲突的浪潮，使人物在相互冲突中撞击出性格火花。

《雷雨》中，曹禺把20年代压迫者与被压迫者之间无法调和的阶级矛盾，集中于周、鲁两家的
冲突氛围内，把两家30年来错综复杂的和集中在一天的特定环境中，人物的性格就得到了自然
的艺术显现。

同是炎黄子孙，鲁侍萍这位柔弱、善良、温情的女子，在那个特定的社会里却一直不能将驾驭生
命的缰绳紧握在自己手中，她被封建买办资产阶级家庭所蹂躏，被伪善的资产阶级与封建阶级的“混血儿”周朴园所欺骗。

在第二幕中，侍萍与周朴园的对话看似平淡，冲突却异常激烈。

当周朴
园吩咐她“先下去”时，侍萍“望着朴园，泪要涌出”，只问了一句：“老爷，没有事了？”这简短的话
语和细微的表情变化，就很好地展示了侍萍A和B的心情，当侍萍说“老爷，想见一见她么？”时，冷酷无情的周朴园连忙回答：“不，不，不用。

”三个“不”字，便将他人性的C和灵魂的D暴露得
淋漓尽致。

当周朴园得知面前这个两鬓染霜的老婆子就是他玩弄过的漂亮的使女时，他色厉内荏，拿出一张五千元的支票，并声称“算是弥补我一点罪过”，侍萍将肮脏的支票撕得粉碎，然后迸发
出血泪控诉：“我这些年的苦不是你拿钱算得清的。

”这一撕，撕碎了周朴园甲的假面具，撕碎了
资本家乙的信条，撕出了侍萍丙的性格，撕出了她30年风雨中磨炼出来丁的精神。

【1】“戏剧不懂得平静地过日子”一句使用的修辞方法是（）
A．比喻B．拟人C．夸张D．移就
【答案】B
【解析】懂得是形容人的，此处用来形容戏剧，是拟人的手法。

【考点】本题考查修辞手法的运用。

点评：首先要了解几种常见的修辞手法。

其次要清楚各种修辞判断的依据及标准。

【2】选文第一段两个横线处填入的词语恰当的一项是（）
A．血缘关系，恨爱纠葛B．暖昧关系，阶级矛盾
C．家庭不和，父子冲突D．劳资冲突，恨爱凌辱
【答案】A
【解析】根据文章内容可知，两家有血缘关系，是周朴园和鲁侍萍之间的爱恨冲突。

【考点】本题考查对文章内容的理解能力。

点评：两家的矛盾首先要知道哪两家，其次要清楚人物之间的关系。

【3】为什么说周朴园是“混血儿”？（40字内）
【答案】周朴园既有资产阶级的自私、伪善、金钱至上的特征，又有封建阶级所有的专制蛮横。

【解析】“混血儿”是比喻的说法，在这里指周朴园在特定的历史年代所产生的个性的双重特征。

【考点】本题考查对文章内容的理解能力。

点评：本题考查周朴园这个人物形象。

通过文章可知并不是真正意义上的混血儿。

【4】剧中人物都有自己个性的语言。

侍萍这简短的话语中，展示了什么样的心情；周朴园的三
个“不”勾画了他什么样的人性和灵魂？请填在相应的空格内。

周朴园：A________ B________ 鲁侍萍：C________ D________
【答案】A．哀怨 B．愤恨 C．伪善 D．冷酷
【解析】注意所选语句在文中的位置。

A、B两空是鲁侍萍意外地来到周家，看到三十年前抛弃她，险些致她于死地的周朴园时的心情，必是哀怨、愤恨的。

C、D两空强调了周朴园的伪善和
冷酷。

【考点】本题考查人物形象的刻画。

点评：刻画人物形象要通过人物的动作语言及其他特征来表现。

字细分析有关语句即可得到答案。

【5】侍萍撕了周朴园的支票后又冷冷地说“我这些年的苦不是你拿钱算得清的”，这充分表达了她对周朴园的什么样的感情？（20字内）
【答案】充分表达了侍萍对周朴园的抗议、蔑视、憎恨。

【解析】我这些年的苦不是你拿钱算得清的。

充分表现了鲁侍萍对周朴园的痛恨、蔑视。

【考点】本题考查对文章语句的分析判断能力。

点评：此题要根据人物之间的关系及故事的整个过程来判断。

【6】本段文字末尾，剧评作者用了一组排比句，有力地评论了侍萍这一很有个性和表现力的动作和语言，试根据上下文，填写这些方框里的词语。

甲________ 乙________ 丙________ 丁________
【答案】甲．伪善自私乙．金钱至上丙．倔强自尊丁．坚忍反抗
【解析】撕碎了周朴园..的面具，是对周朴园人性的评价，撕碎了资本家的..是说周朴园作为一个资本家所带有的特点。

下面两个空是说鲁侍萍的性格。

【考点】本题考查对人物性格的概括能力。

点评：本题所填写词语是对人物本身的评价，除了根据原文人物说的话及故事情节判断外，还要根据每个空前面关键性的限制词语来判断。

9.剧本和小说的情节基本相同，一般可以分为、、、四个部分，有的还有和。

【答案】开端发展高潮结局序幕尾声
【解析】剧本主要由台词和舞台指示组成。

小说的情节包括开端发展高潮结局四部分，剧本多两个部分，即序幕和尾声。

【考点】本题考查对戏剧的掌握。

点评：本题较简单，文题便做了提示，和小说的情节基本相同。

10.①30年后侍萍与周朴园不期而遇，周朴园没有认出她，她也没有立刻表明自己的身份或者斥责周朴园对她的迫害，但也没有马上离开。

“周朴园（看她不走）你不知道这间房子底下人不准随便进来吗？……周朴园那你走错屋子了。

鲁侍萍哦。

——老爷没有事了？周朴园……好，你先下去吧。

鲁侍萍老爷，没有事了？（望着朴园，泪要涌出。

）” 为什么这样？你怎么理解鲁侍萍的语言和动作？
答：
② “你是萍，……凭——凭什么打我的儿子？”这句话表现了鲁侍萍怎样的感情？
答：
【答案】①首先，侍萍的心理是矛盾的，一方面她痛恨周朴园给她带来的苦难，让她遭受抛弃，几乎死掉；另一方面她毕竟和周朴园有过一段美好的时光，吃得好，穿得好，还有爱情，当她见到周公馆客厅里的摆设——她的旧照、顶喜欢的家具时，她发现周朴园并没有忘记她，于是她希望与周朴园相认，她格外想知道周朴园是否惦念她，甚至爱她，所以她不忍离开，甚至婉转地暗示出自己的身份。

其中“老爷没有事了”这句反复出现就足见侍萍的期待心理，若是一般下人在这种情况下可能只是说“是，老爷。

”而侍萍说话的语气中暗含着提醒：老爷忘了我吗？你对侍萍一点记忆也没了吗？其次，作者这样安排，是为了让侍萍讲出过去她与周家的矛盾，并且与周朴园相认从而引出新的矛盾，可以使戏剧冲突不断发展和激化，也使戏剧冲突更集中②周萍本是自己的儿子，却亲手打了亲弟弟。

鲁侍萍眼见着却又不能道破事实，言语中充分体现了她眼见骨肉不但不能相认，反而自相仇恨的痛苦；再者也没有想到周萍成了这么一个样子，很是失望。

【解析】第一问要从人物心理和写作手法两方面分析。

鲁侍萍的“老爷，没有事了？”一句问话里面包含了爱恨情仇，包含了几十年来的爱恨。

【考点】本题考查对文章人物语言的理解能力。

点评：对人物语言的分析要，特别是鲁侍萍的这一问话，要从故事的整个过程来分析。