弘扬时代精神的演讲稿

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弘扬时代精神的演讲稿
时代精神的含义是每一个时代特有的普遍精神实质,是一种超脱个人的共同的集体意识。

店铺为大家整理了弘扬时代精神的演讲稿,欢迎大家阅读。

弘扬时代精神的演讲稿篇1
尊敬的各位领导、各位同志,大家好!
是谁把一个深受帝国主义列强凌辱蹂躏、任人宰割的旧中国,变成了一个完全独立,拥有自尊的新中国;是谁把一个一穷二白,千疮百孔、百废待兴的弱小国变成一个初步繁荣昌盛、兴旺发达、欣欣向荣、蒸蒸日上的强大国;是谁把一个当初只有50多名成员、积弱积贫奋力抗争的弱小党,发展壮大成现在拥有6800万、享誉全球、威振世界的执政党。

是中国共产党,是中国共产党党员。

在艰苦卓绝、炮火纷飞的革命战争年代,有多少优秀的共产党员和党的忠诚儿女,为了中华民族的独立与解放,为了新中国的创建与成立,抛头颅,洒热血,将自己的聪明才智、生命鲜血和毕生精力献给了党的解放事业。

在社会主义和平建设时期,有多少优秀的共产党员和党的优秀儿女,为了尽快医治战争给我国带来的千疮百孔、百废待兴的创伤;为了尽快改变我国一穷二白,一贫如洗的落后面貌,他们将自己的青春、汗水、热血和生命献给了党的建设事业。

在改革开放的新时期,同样有多少优秀的共产党员和党的优秀儿女,为了中国的繁荣昌盛,兴旺发达;为了中华民族的全面振兴,伟大复兴,他们将自己的智慧、青春、热血和生命献给了党的现代化建设事业。

演绎了许许多多可歌可泣的英勇故事,涌现了许许多多可亲可敬的模范英雄群像。

他们为鲜红的党旗增添了色彩,为闪亮的党徽增添了亮点,为党的壮丽事业增添了荣誉,为中华民族的伟大复兴增添了功绩,他们的功绩将彪炳千秋,他们的形象将永照后人。

李大钊、毛泽东、董存瑞、黄继光、张思德、刘胡兰、白求恩、刘志丹、__、江姐;
焦裕禄、雷锋、王进喜、石传祥。

孔繁森、郑培民、牛玉儒、李向群、李书丽、徐虎、李国安、杨利伟、宋鱼水、赵本权。

等等,等等……
这一个个响亮的名字,尤如一个个跳动的音符,凑响了时代的最强音,激励着中国人民奋勇前进;这一个个鲜活的形象,宛如一颗颗闪亮的星星,发出了最耀眼的光芒,照亮着中国人民奋勇攀登。

沧海桑田,岁月如歌。

在改革开放的新时期,在建设有中国特色社会主义事业的新阶段,在全党深入开展保持共产党员先进性教育活动的新的起跑线,作为一名普通共产党员,我将弘扬时代精神,永葆党员青春,积极投身保持共产党员先进性教育活动之中。

努力学习,争做“三个代表”的实践者;扎实工作,争做服务“三农”的排头兵;转变作风,争做践行“三民”的促进派;清正廉洁,争做反腐防变的参与人;团结协作,争做“争创一流”的领头雁。

尊敬的各位领导、各位同志,路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索。

让我们高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜,更加紧密地团结在以胡锦涛为的党中央周围,弘扬时代精神,永葆党员青春,积极投身保持共产党员先进性教育活动之中,振奋精神,同心同德,与时俱进,开拓创新,励精图治,勤奋工作,为推进大竹农业新跨越,为建设川东一流农业强县而努力奋斗,奋斗终身。

谢谢大家!
弘扬时代精神的演讲稿篇2
“工匠精神”从纪录片、媒体报道中走进《政府工作报告》,这不只是一个曾被遗忘词语的“命运”转折,更像是一个时代精神的转折。

从表面来看,它是要契合供给侧改革的需要,鼓励企业提供更高品质的产品;但从更深层意义来看,这是决策层在价值观层面的一次成功倡导,其指向是涵养一种内心充满定力、凡事精益求精的时代气质。

时代对工匠精神回馈什么“工匠精神”背后是精致的产品、匠人平和的心境以及追求极致的时代气质。

但不能盲目乐观,要看到这种转身是艰难的、需要时间的。

无论我们用何种气势磅礴的语气坐而论道,都不会让社会一夜之间凭空出现许多“大国工匠”。

一项针对1794名15至36岁年轻人进行的调查显示,95%的受
访青年表示钦佩能在某个领域做到极致的人。

但佩服归佩服,行动起来就难多了。

因此,尽管“工匠精神”理应是当代人尤其是年轻人气质的重要元素,但绝不会自然而然地成为他们的内在追求。

不激活年轻人追求极致的内心,“工匠精神”将可能只是浪漫的传说。

“工匠精神”应该成为一种时代风气。

无论是故宫修补文物的匠人还是制作宣纸的手艺人,靠的都是个人的自觉,而大家所津津乐道的德国或者日本的“工匠精神”,显然是一种群体性的选择。

这种选择有个体的因素,但更多的是来自社会风气的认可和制度的保障。

因此,教育要参与培育新的社会风气,建设新的制度,为从坐论“工匠精神”到自觉践行“工匠精神”的转身准备制度养料,进而使其发酵成如同空气一般自然存在的国民素质、民族精神。

当然,我们还必须直面一个问题:时代对“工匠精神”的回馈是什么?有报道说,航空“手艺人”胡双钱在35年里加工了数十万个飞机零件,没出现过一个次品。

但这种手艺在过去并没有让他过上相对富足的生活。

这无疑让人遗憾。

教育要传递新的信念,社会也要有力地回应这种信念,要让年轻人清楚,这种遗憾正慢慢成为历史。

时代正在艰难转身,风向已经改变,是时候俯下身子,做一个专注的“工匠”或“极客”,发现和创造美好,服务他人,推动社会创新和进步了。

弘扬时代精神的演讲稿篇3
我曾看过一位十五世纪宗教改革家提及青年时期的一个小故事,这个故事影响了他一生。

有一天他路过一个大工地,烈日炎炎下,工人们在搬砖,汗流浃背。

他问第一个人,你在做什么呢?这个人十分不耐烦地回答,你看不见吗?我这在服苦役-----搬砖!
他又去问第二个人同样的问题,这个人的态度平和许多,他把手里的砖码齐,。

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