GIS课程实习报告
arcmap实习报告4篇
arcmap实习报告4篇arcmap实习报告篇1一、实习目的1、熟悉GIS软件——ArcGIS的体这种系结构，掌握ArcMap用于地图数据的编辑、显示、查询和分析等功能，了解ArcCatalog对数据的管理，在此基础上进一步理解GIS软件应具备的基本功能。
2、掌握地图扫描矢量化的基本原理、方法和步骤，并通过图像配准，进一步理解坐标变换的原理与方法。
3、掌握利用ArcMap对数据的获取及存储，熟悉ArcMap的空间查询、叠加、缓冲区分析等常用的地图分析功能，能有效解决一些实际问题。
4、掌握地图渲染方法及制图输出。
5、根据野外采集的离散点数据集，建立DEM，并进行三维可视化，了解虚拟现实的构建过程。
二、实习任务(1)完成给定区域的地图矢量化，建立数据库。
数据共分10层，分别为：高程点(点:高程)、电力线(点)、散坟(点)、桥(点)、道路(线:类别)、陡坎(线)、地类线(多边形:类别)、地类界(多边形:类别)、村组界(多边形:村名)、池塘(多边形)、建筑物(多边形:类别、拆迁指标)等注：地类分为：农用地(耕地、园地、其它)、建设用地(庄台、道路)、未利用土地。
如图上绿色线所示。
(2)统计图幅内，各类用地面积，各村组内各类用地面积所占的比例。
(3)进行地图编制，制作专题地图并进行渲染输出。
(4)以卫星遥感影像地图为纹理，建立研究区域的三维可视化地图，并以楼层为高度构建虚拟村组。
三、实习内容(附实习具体操作步骤)1、shp文件的创建2、图像配准及矢量化3、空间查询4、缓冲区分析5、地图渲染6、制图输出7、构建TIN8、在TIN的基础上，粘贴卫星遥感影像地图，建立三维可视化地图。
四、实习时间.1.6——.1.17五、实习地点及时间安排实习地点：2#实验楼第2层图像信息处理机房实习时间：上午(1~4节课)、下午(5~8节课)六、实习要求(1)纪律要求按时参加各项实习工作，请病假要有医生证明，一般不批准请事假的情况。
MAPGIS实训实习报告(一)份
MAPGIS实训实习报告(一)份MAPGIS实训实习报告1一、实习时间和实习地点实习时间：2023年4月1日至4月15日，实习地点：四教机房。
二、实验目的与要求1、掌握点、线、区输入方法和相应参数的设置。
2、掌握点、线的常用编辑方法。
3、掌握自动矢量化、交互式矢量化、封闭式矢量化和高程自动赋值等方法。
三、实验步骤与内容1、新建工程在进行数据输入之前，首先需要新建工程文件，新建工程文件的目的是对文件进行管理。
选择新建工程功能后，系统会弹出对话框，这是系统要求在新建工程时，先设置好一个图幅的地图参数（实际上它只对地图进行描述，并没有对图形进行），它做为以后在添加文件时的比较标准。
如果要添加文件的地图参数与先设置好的不一样时，系统要求进行投影变换或修改地图参数，以保证工程中所有文件的地图参数一致。
2、新建工程图例工程图例在编辑好系统库基础上进行的。
进行图形输入前，最好先根据图幅的内容，建立完备的工程图例。
在工程视图中点击右键，在弹出的菜单中选择“新建工程图例”。
(1)选择图例类型，不同类型的图元对应不同类型的图例。
(2)输入图例的名称和描述信息的分类码。
通过设置分类码，可以将图例与文件建立起对应关系。
在图例文件设置好后，还需对工程中的文件进行设置分类码，只需在工程视图中选中一个文件，当它为兰条高亮显示时，点击右键，菜单中选择“修改项目”，修改其分类码，使其与图例相对应。
这样，在图例板中提取一个图例，系统会自动将与其对应的文件设为“当前编辑”状态。
(3)设置图例参数：首先选择图元类型，然后输入图元的各种参数。
(4)属性结构和属性内容：在这里的属性结构和属性内容与点、线、区菜单下的有所不同，当您对图例的属性结构和属性内容进行修改时，并不影响在文件中的属性结构及属性内容。
(5)按添加按钮，将图例添加到右边的列表框中。
(6)如果您要修改某图例，先用光标激活图例，再按编辑按钮，或者用光标双击列表框中的图例，这样系统马上切换到图例的编辑状态，于是就可以对图例参数及属性结构、内容进行修改了。
GIS武大实习报告
GIS武大实习报告篇一：GIS课程实习报告《地理信息系统原理课程综合实习》实习报告班级：XXXX 姓名：XXXX学号：指导老师：武汉大学遥感信息工程学院1. 实习目的本实习是为学习和理解《地理信息系统原理》课程的相关知识而专门设计的。
通过实习，加深学生对地理信息系统的组成、功能、数据库以及数据输入、数据编辑、数据分析、数据显示输出等基本概念、理论和方法的理解和掌握。
要求学生了解ArcGIS10.0的基本组成，了解Geoway和ArcGIS10.0软件的基本组成和基本功能；了解GIS数据库的相关知识；了解Geoway和ArcGIS9的文件结构和类型，掌握创建这些文件的方法；掌握空间数据和属性数据的输入方法、数据编辑方法；TIN生成、DEM生成、坐标变换的基本方法；掌握栅格数据、矢量数据和属性数据的基本分析方法；掌握数据显示的基本方法以及布局地图的制作和输出方法。
2. 实习内容2.1 Geoway数字化实习采用软件Geoway数据加工平台进行数据采集，使用I49G037012栅格图，自选邻近的数字化4块公里格图块进行网数字化，使用自动跟踪、边角提取等有效的数字化功能对该栅格图进行数字化并输出成图。
2.2 ArcGIS软件学习学习ArcGIS软件，根据指导书中的操作步骤，进行ArcGIS软件的学习，同时学会运用其强大的分析功能进行空间分析，并学会制作地图、生成TIN、DEM等内容。
ArcGIS软件学习主要内容包括： 1) ArcMap 简介 2) 要素及其属性查询3) 专题地图显示4) 属性表的编辑、连接、维护 5) 相互位置查询、空间连接 6) 地图布局与报表 7) 栅格数据生成和显示 8) 栅格空间距离计算 9) 再分类与叠合计算10) 邻近区11) 多边形合并、叠合 12) 地表模型生成、显示 13) 工程中的土方、纵坡14) 视线、视域15) 最佳路径、最近设施、服务区 16) 点、线、多边形要素输入和编辑17) 多边形要素的高级编辑 18) 拓扑规则19) 投影变换、坐标校正 20) 通过转换建立数据库 21) ModelBuilder2.3 运用ArcGIS进行空间分析考核结合Geoway数字化成图，运用ArcGIS软件的空间分析功能，围绕某一主题进行相应的空间分析，要求所用图层不少于2层，运用到的功能不少于3个。
GIS实验报告
GIS实验报告一、实验目的本次 GIS 实验旨在深入了解地理信息系统（GIS）的基本原理和操作方法，通过实际操作和数据分析，掌握 GIS 在地理数据处理、空间分析和地图制作等方面的应用，提高对地理空间信息的理解和处理能力。
二、实验环境本次实验使用的软件为 ArcGIS 106，操作系统为 Windows 10。
实验数据包括地形数据、土地利用数据、道路数据等。
三、实验内容1、数据导入与预处理首先，将实验所需的各类数据导入 ArcGIS 中。
在导入过程中，需要注意数据格式的兼容性，并对数据进行必要的预处理，如坐标系的定义、数据的裁剪和拼接等。
通过这些操作，确保数据的准确性和完整性，为后续的分析和处理奠定基础。
2、空间数据编辑在 ArcGIS 中，使用编辑工具对空间数据进行修改和完善。
例如，对道路数据进行线段的添加、删除和修改，以使其更符合实际情况。
同时，对土地利用数据中的错误分类进行纠正，保证数据的质量。
3、空间分析运用 ArcGIS 的空间分析功能，进行缓冲区分析、叠加分析和网络分析等。
（1）缓冲区分析：以道路中心线为基础，创建一定宽度的缓冲区，用于评估道路对周边环境的影响范围。
（2）叠加分析：将土地利用数据与地形数据进行叠加，分析不同地形条件下的土地利用类型分布情况。
（3）网络分析：通过构建道路网络模型，计算最短路径、服务范围等，为交通规划和资源配送提供决策支持。
4、地图制作与输出根据分析结果，制作专题地图。
在地图制作过程中，合理选择地图符号、颜色和标注，以清晰直观地展示地理信息。
同时，添加图例、比例尺和指北针等地图要素，增强地图的可读性。
最后，将制作好的地图以多种格式输出，如图片格式（JPEG、PNG 等）和 PDF 格式，以便于分享和使用。
四、实验结果1、数据预处理后，各类数据的坐标系统一，数据完整性得到保障，为后续分析提供了可靠的数据基础。
2、空间数据编辑使得道路和土地利用数据更加准确和合理，提高了数据的质量。
地理信息科学认识实习报告
地理信息科学认识实习报告一、前言随着我国经济的快速发展和科技进步，地理信息科学（Geographic Information Science, GIS）逐渐成为一个重要的学科领域。
作为一名地理信息科学专业的学生，我深知实践对于理论学习的巩固和应用的重要性。
因此，在学习了一定的理论知识后，我积极参加了地理信息科学认识实习，以期更好地理解和掌握所学知识。
二、实习内容本次实习主要涉及地理信息数据采集、处理、分析和应用等方面。
实习过程中，我们参观了地理信息科研实验室，了解了地理信息系统的基本原理和应用领域；参与了实地的地理信息数据采集，掌握了GPS、全站仪等设备的操作方法；学习了地理信息数据处理和分析的方法，包括数据的清洗、转换、叠加和空间分析等；最后，我们还进行了地理信息系统应用实践，如土地利用规划、城市管理等。
三、实习收获1. 理论知识与实践相结合通过实习，我将所学的地理信息科学理论知识与实际操作相结合，加深了对地理信息科学的理解。
例如，在实习过程中，我们学习了地理信息系统的基本原理，并实际操作了相关软件，使我对地理信息系统的功能和应用有了更深刻的认识。
2. 掌握了地理信息数据采集和处理方法在实习过程中，我们参与了实地的地理信息数据采集，掌握了GPS、全站仪等设备的操作方法。
同时，学习了地理信息数据处理和分析的方法，包括数据的清洗、转换、叠加和空间分析等。
这些知识和技能对于我今后从事地理信息相关工作具有重要意义。
3. 拓宽了视野，了解了地理信息科学的应用领域通过实习，我了解了地理信息科学在土地利用规划、城市管理、环境保护等领域的广泛应用，认识到地理信息科学对于解决实际问题的重要价值。
这使我更加坚定了从事地理信息科学的信念，并为今后的职业发展奠定了基础。
4. 提高了团队协作和沟通能力实习过程中，我们分组进行实践操作，需要密切配合、共同完成任务。
这使我更加明白了团队协作的重要性，同时也锻炼了我的沟通能力。
GIS实习报告
GIS实习报告在大学的学习生涯中，实习是一个重要的环节，它能够将我们在课堂上学到的理论知识与实际应用相结合，让我们更深入地理解专业知识，并为未来的职业发展打下坚实的基础。
在实习时间，我有幸在实习单位名称进行了为期实习时长的 GIS（地理信息系统）实习。
通过这次实习，我不仅学到了许多实用的技能和知识，还对 GIS 行业有了更全面的认识和理解。
一、实习单位及工作内容介绍我实习的单位实习单位名称是一家在地理信息领域具有丰富经验和卓越技术实力的公司。
公司的业务涵盖了城市规划、国土资源管理、环境保护、交通运输等多个领域，为客户提供高质量的地理信息数据处理、系统开发和技术咨询服务。
在实习期间，我主要参与了以下几个项目：1、城市地下管线信息系统建设这个项目旨在建立一个完整、准确的城市地下管线数据库，并开发相应的管理系统，以实现对地下管线的信息化管理。
我的工作是协助项目团队进行地下管线数据的采集、整理和录入，同时参与系统的测试和优化工作。
2、土地利用现状调查与分析该项目需要对某地区的土地利用情况进行全面调查，通过遥感影像解译和实地调查相结合的方式，获取土地利用现状数据，并进行分析和评价。
我在项目中负责遥感影像的处理和解译工作，以及相关数据的统计和分析。
3、交通规划辅助决策系统开发这个项目旨在开发一个基于 GIS 的交通规划辅助决策系统，为交通规划部门提供科学的决策支持。
我参与了系统需求分析和设计工作，以及部分功能模块的开发和测试。
二、实习收获与体会1、专业技能的提升通过参与实际项目，我熟练掌握了多种 GIS 软件的操作和应用，如ArcGIS、SuperMap 等。
我学会了如何进行地理数据的采集、编辑、处理和分析，如何制作专题地图和空间分析报告，以及如何开发简单的GIS 应用系统。
这些技能的提升将对我今后的学习和工作产生积极的影响。
2、团队协作能力的增强在实习过程中，我与项目团队的成员密切合作，共同完成各项任务。
gis实训报告
gis实训报告1. 引言GIS（地理信息系统）是一种集地理空间数据采集、管理、处理、分析与显示为一体的技术系统。
本报告旨在总结和分析我进行的GIS实训项目，介绍实训过程、方法和结果，以及对实训过程的反思和未来的展望。
2. 实训背景本次GIS实训项目的目标是利用GIS技术来解决城市规划中的一个实际问题。
我选择了研究城市交通拥堵问题，并通过GIS分析来提出解决方案。
3. 数据采集为了进行有关交通拥堵的GIS分析，我首先需要收集相关的数据。
我使用了多种方法来收集数据，包括地面实地调查、采集交通监控摄像头数据、公共交通数据库和道路交通数据。
4. 数据处理和分析在数据采集之后，我使用GIS软件对数据进行处理和分析。
首先，我将收集到的数据导入GIS软件中，进行数据清洗和格式转换。
然后，我使用GIS工具和算法对交通拥堵情况进行了可视化和统计分析。
最后，我将分析结果进行地图展示，以便更直观地观察城市交通拥堵现象。
5. 结果与讨论根据我的数据处理和分析结果，我发现城市交通拥堵主要集中在市中心和主要交通干道上。
我利用GIS软件绘制了交通拥堵热力图，以及交通拥堵密度图，可以清晰地看出交通拥堵的热点区域。
此外，我还使用GIS工具模拟了不同拥堵情况下的交通流量和拥堵时间，并提出了一些建议用于减轻交通拥堵。
6. 实训反思在实训过程中，我遇到了一些困难和挑战。
首先，数据的采集和处理需要耗费大量的时间和精力。
其次，GIS软件的操作和算法的选择也需要一定的技术知识和经验。
在未来的实训中，我会更加注重数据采集和处理的准确性和规范性，并进一步学习和提升GIS技术的应用能力。
7. 实训展望通过本次GIS实训项目，我对GIS技术的应用有了更深入的了解。
我认识到GIS在城市规划中的重要性和潜力，并将继续深入研究和应用GIS技术。
未来，我希望能够将GIS技术与其他相关领域的知识结合起来，解决更多实际问题，并为城市的可持续发展做出贡献。
8. 结论总结来说，本次GIS实训项目使我更加熟悉了GIS技术的应用，并提升了我的数据处理和分析能力。
地理信息系统的实训报告
一、实训背景随着科技的飞速发展，地理信息系统（GIS）已经成为现代社会不可或缺的技术手段。
为了提高我们的专业技能，加深对GIS理论知识的理解，我校组织了一次为期两周的地理信息系统实训。
本次实训旨在让我们通过实际操作，掌握GIS的基本原理、应用方法以及相关软件的使用技巧。
二、实训目标1. 理解GIS的基本概念、原理和功能。
2. 掌握GIS软件（如ArcGIS）的基本操作。
3. 学会利用GIS进行空间数据的采集、处理和分析。
4. 培养团队合作精神和解决实际问题的能力。
三、实训内容本次实训主要分为以下几个部分：1. GIS基础知识学习：介绍了GIS的基本概念、原理、发展历程以及应用领域。
2. ArcGIS软件操作：学习了ArcGIS软件的界面布局、基本功能、数据输入、数据编辑、数据查询、空间分析等操作。
3. 空间数据采集与处理：学习了如何利用GPS、遥感等技术采集空间数据，以及如何对采集到的数据进行预处理、编辑和转换。
4. 空间数据分析与应用：学习了如何利用GIS进行空间分析，如缓冲区分析、叠加分析、网络分析等，并应用于实际问题。
5. 项目实践：以小组为单位，选择一个实际问题，利用GIS技术进行解决方案的设计和实施。
四、实训过程1. 第一阶段：理论学习。
通过阅读教材、查阅资料，了解GIS的基本知识，为后续实践打下基础。
2. 第二阶段：软件操作训练。
在教师的指导下，学习ArcGIS软件的基本操作，如数据输入、编辑、查询等。
3. 第三阶段：空间数据采集与处理。
利用GPS、遥感等技术采集空间数据，并进行预处理、编辑和转换。
4. 第四阶段：空间数据分析与应用。
学习空间分析方法，如缓冲区分析、叠加分析、网络分析等，并应用于实际问题。
5. 第五阶段：项目实践。
以小组为单位，选择一个实际问题，利用GIS技术进行解决方案的设计和实施。
五、实训成果1. 个人技能提升：通过本次实训，我们掌握了GIS的基本原理、应用方法以及ArcGIS软件的操作技巧。
gis地理信息系统实训报告
gis地理信息系统实训报告一、实训目的地理信息系统（GIS）作为一门融合了地理学、计算机科学和测绘学等多学科知识的交叉学科，具有强大的数据处理、空间分析和可视化能力。
本次 GIS 地理信息系统实训的主要目的是通过实际操作和项目实践，深入了解 GIS 的基本原理和应用，熟练掌握常用 GIS 软件的操作技能，提高我们对地理空间数据的处理和分析能力，培养解决实际地理问题的思维和方法。
二、实训内容（一）GIS 软件的学习与操作在实训过程中，我们首先学习了一款主流的 GIS 软件，如 ArcGIS 或 SuperMap 等。
通过软件的安装和界面熟悉，逐步掌握了数据的导入与导出、地图的创建与编辑、图层的管理与操作等基本功能。
例如，在数据导入方面，我们学会了如何将不同格式的数据（如Shapefile、CSV 等）成功加载到软件中，并进行数据格式的转换和预处理。
在地图编辑过程中，我们能够运用绘图工具绘制点、线、面等地理要素，并对其属性进行编辑和赋值。
（二）地理空间数据的处理与分析地理空间数据是 GIS 应用的基础，因此数据的处理和分析是实训的重要内容。
我们学习了数据的投影变换、坐标转换、数据裁剪与合并等操作，以确保数据的准确性和一致性。
同时，还掌握了空间查询与分析的方法，如缓冲区分析、叠加分析、网络分析等。
通过这些分析方法，可以获取地理要素之间的空间关系和相互影响，为决策提供有力的支持。
例如，在进行城市规划时，利用缓冲区分析可以确定学校、医院等公共设施的服务范围；通过叠加分析可以判断不同土地利用类型的分布情况，为合理规划土地资源提供依据。
（三）地图制作与可视化表达地图是 GIS 成果展示的重要形式，因此学会制作精美、准确的地图是必不可少的技能。
在实训中，我们学习了地图符号的设计、地图布局的调整、图例的制作以及地图的输出等内容。
通过运用不同的颜色、符号和标注，将地理数据以直观、清晰的方式展现出来，使地图具有良好的可读性和美观性。
GIS课程实习报告
GIS课程实习报告1.12.23.3空间分析赖以进行的基础是地理空间数据库，执行命令空间分析栅格计算器，的道路本地街道次要街道州际道路主要街道，你可以使用一个先前创建的书签，第步根据要素属性设置图层渲染样式。
GIS课程实习报告2017-11-03 21:59:43 | #1楼实验五实习报告原理1)空间数据及其表达空间数据（也称地理数据）是地理信息系统的一个主要组成部分。
空间数据是指以地球表面空间位置为参照的自然、社会和人文经济景观数据，可以是图形、图像、文字、表格和数字等。
它是GIS 所表达的现实世界经过模型抽象后的内容，一般通过扫描仪、键盘、光盘或其它通讯系统输入GIS。
在某一尺度下，可以用点、线、面、体来表示各类地理空间要素。
有两种基本方法来表示空间数据：一是栅格表达; 一是矢量表达。
两种数据格式间可以进行转换。
2)空间分析空间分析是基于地理对象的位置和形态的空间数据的分析技术，其目的在于提取空间信息或者从现有的数据派生出新的数据，是将空间数据转变为信息的过程。
空间分析是地理信息系统的主要特征。
空间分析能力（特别是对空间隐含信息的提取和传输能力）是地理信息系统区别与一般信息系统的主要方面，也是评价一个地理信息系统的主要指标。
空间分析赖以进行的基础是地理空间数据库。
空间分析运用的手段包括各种几何的逻辑运算、数理统计分析，代数运算等数学手段。
空间分析可以基于矢量数据或栅格数据进行，具体是情况要根据实际需要确定。
空间分析步骤根据要进行的空间分析类型的不同，空间分析的步骤会有所不同。
通常，所有的空间分析都涉及以下的基本步骤，具体在某个分析中，可以作相应的变化。
空间分析的基本步骤:a) 确定问题并建立分析的目标和要满足的条件b) 针对空间问题选择合适的分析工具c) 准备空间操作中要用到的数据。
d) 定制一个分析计划然后执行分析操作。
e) 显示并评价分析结果空间分析实际上是一个地理建模过程，它涉及：问题的确定、使用哪些空间分析操作、评价数据、以合适的次序执行一系列的空间分析操作、显示及评价分析结果。
地理信息系统实习报告范文3
2024地理信息系统实习报告范文 2摘要本报告是对2024年地理信息系统实习活动进行的总结和分析。
实习活动主要包括在地理信息系统实验室的实际操作和相关课程的学习。
通过实习活动，我深入了解了地理信息系统的原理、应用和发展趋势，并学会了使用相关软件工具进行数据处理和分析。
在实习过程中，我遇到了一些困难和挑战，但通过与同事和导师的合作和交流，我成功地克服了这些问题。
通过实习，我不仅提高了自己的地理信息系统技能，还培养了具备团队合作精神和解决问题能力的能力。
本报告的结论部分提出了对地理信息系统实习活动的一些建议，以进一步改进实习教学效果。
关键词：地理信息系统、实习、实验室、数据处理、团队合作1. 引言地理信息系统（Geographic Information System，简称GIS）是一种结合地理学、信息科学和计算机技术的综合性学科。
它可以将地理空间数据与属性数据进行集成和管理，并通过空间分析和模型构建等方法来解决地理空间问题。
地理信息系统在地理科学、城市规划、环境保护等领域有着广泛的应用。
为了提高学生对地理信息系统的理解和掌握，本学院组织了2024年地理信息系统实习活动，旨在让学生通过实际操作和实践学习，深入了解地理信息系统的原理、应用和发展趋势。
2. 实习内容地理信息系统实习活动主要分为两个部分：实际操作和课程学习。
实际操作部分在地理信息系统实验室进行，学生可以亲自操作GIS软件，并完成一系列实际的地理空间数据处理和分析任务。
课程学习部分主要包括地理信息系统的基本原理、常见功能和应用案例的介绍。
通过课程学习，学生可以了解地理信息系统的概念、基本功能和工作原理，并学会使用GIS软件工具进行数据处理和分析。
3. 实习过程在实习过程中，我首先参与了实际操作部分，学会了使用一些常用的GIS软件工具，例如ArcGIS和QGIS。
通过操作这些软件，我可以对地理空间数据进行处理和分析，例如空间查询、空间分析和地图制作等。
gis专业实习报告五篇
gis专业实习报告五篇gis专业实习报告五篇在人们素养不断提高的今天，报告的使用频率呈上升趋势，要注意报告在写作时具有一定的格式。
在写之前，可以先参考范文，以下是小编精心整理的gis专业实习报告5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
gis专业实习报告篇11实习目的地理信息系统（简称GIS）是以地理空间数据库为基础，通过计算机，对空间有关的数据进行采集、管理、操作、模拟分析和显示，并且采用地理模型分析方法，适时提供多种空间和动态的地理信息，包括位置、地物属性等重要信息，为地理研究乃至人类生活工作管理和决策而建立的一类计算机应用系统。
地理信息系统具有区别于其它系统的三个重要特征，这些特征使得地理信息系统具备其他系统无可比拟的优越性。
按照GIS的内容可以分为专题和区域地理信息系统两大类，而地理信息系统主要有五个核心问题，正因如此，才使得地理信息系统得诸多功能得以实现。
地理信息系统作为一门多学科交互科学，具有非常广阔的应用。
地理信息系统是近年来迅速发展的一门学科，并且广泛运用到各方面，所以作为该专业的我们具有实践应用能力是很重要的，实习是对我们所学课程及实践应用能力的一个整体检验。
通过实习，要求我们对目前社会的前沿知识或技术有所了解，明确在未来工作中的学习方向，并且从中找到自己的差距和不足，同时自己的能力和软件应用水平在实践中也会得到全面提高。
要求学生能将所学的地理信息系统的基本理论、基础知识与基本技能应用到信息化建设中。
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识；实习又是对每一位大学生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。
本次实习主要是把我们所学的专业理论知识与实践紧密结合起来，培养实际动手能力与分析能力，以达到学以致用的目的。
mapgis软件实习报告精篇三篇
mapgis软件实习报告精篇三篇篇一：mapgis实训实习报告实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，他使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野，长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，实习是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。
在实习当中，也发现了很多以前所忽略的东西，有让人愉快的，也有让人不那愉快的。
这更让我体会到，如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起，用实践来检验真理，使一个专科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识，这才是我们学习与实习的真正目的。
同时，在和建业人交往过程中，我总能学到不少东西，但也看到自己的差距和不足。
主要如下：1.知识量少搭不上话。
2.知识结合实际工作慢跟不上。
3.房地产企业方面的知识很少。
4.核对文件效率低。
5.实践工作能力低，不得法。
怎么弥补不足呢?首先，结束每项工作要及时总结。
其次，工作中碰上问题要及时请教他人并作做好笔记。
最后，在工作中不知足地学习。
说说简单做起来难，不过我相信我有这个能力和耐力可以做好。
发现很多课堂学习中的漏洞，查漏补缺也是我们实习的重要任务之一。
我们也在一直朝着好的方向不断的努力着。
实习虽然结束了，但我们人生中的真正“实习”还有很多很多，或者应该说我们人生中的实习到现在才刚刚拉开序幕，我们所付出的努力也才刚刚开始。
在人生这场大实习中，我们得好好把握好自己，才能不偏离人生的正确轨道。
我们会努力，我们会不断进取，我们会一直保持着现在的好状态，积极的面对生活中的艰辛与困难，成功或是喜悦。
两周的实习虽然结束了，但这两周所带给我们的收获，却值得我们去回好长一段时间，期间的辛苦与快乐，也许只有亲身体会过全部过程的我们才能体会到。
这次实习让我感触很深。
想做任何事都很容易，但想要做好却很难，我们既然有学校为我们提供的这么好的条件，有如此负责的老师为我们辅导，我们有什么理由不尽全力呢?现在我们能做的就只有全力以赴!我想，作为一名即将毕业的大学生，建立自身的十年发展计划已迫在眉睫，不是吗?信奉在哈佛广为流传的一句话：Ifyoucandreamit,youcanmakeit!最后衷心感谢李红强老师，感谢河北工业大学科技园给我提供这么好的实习机会!让我更早一步的与社会有了更加正面，更加系统的接触，以后的日子里，我会把学到的知识充分利用，更加努力的前进!我坚信，只要付出了绝对的努力，未来的我们都会是绝对的成功者。
地理信息系统实习报告总结和格式范文
地理信息系统实习报告总结和格式范文
地理信息系统（GIS）实习报告总结
实习期间，我在XXX公司参与了GIS项目的实施与开发工作。
通过实习，我对GIS技术的应用和工作流程有了更深入的了解，并积累了一定的实践经验。
下面是我实习报告的总结部分：
一、实习内容
1. 参与了XXX项目的需求分析和设计阶段，负责制定数据库设计和数据处理流程。
2. 参与了地图数据的采集和处理工作，熟练运用ArcGIS等GIS软件进行数据编辑和分析。
3. 协助团队进行GIS系统的搭建和优化，解决了一些技术难题和性能问题。
二、实习收获
1. 加深了对GIS技术原理和应用的理解，提升了空间数据处理和分析能力。
2. 了解了GIS项目的开发流程和团队合作方式，培养了项目管理和沟通能力。
3. 获得了实际工作经验，为将来从事地理信息相关工作打下了基础。
三、建议和展望
1. 继续学习和掌握GIS相关知识，不断提升专业技能和综合素质。
2. 多参与项目实践，拓展眼界，增加实战经验，为未来的职业发展做好准备。
实习报告格式范文（以WORD文档形式展示）：
（这里是实习报告的具体内容，包括封面、摘要、目录、引言、实习内容、总结、建议和展望等部分）
通过实习报告的撰写和总结，我对自己的实习经历有了更清晰的认识，同时也提升了自己的文书表达能力。
希望今后能够继续努力，不断完善自己，为未来的职业发展打下坚实的基础。
gis实训报告
gis实训报告引言地理信息系统(GIS)是一种广泛应用的技术，用于收集、管理、分析和可视化各种地理数据。
通过将地理数据与空间分析工具相结合，GIS 可以帮助我们理解和解决许多现实世界的问题。
在本次实训中，我们运用GIS技术解决了一个与城市规划相关的问题，并获得了许多有益的见解和结果。
数据收集与准备在实训开始前，我们首先收集了相关的地理数据。
这些数据包括地形图、土地利用图、人口统计数据等。
通过使用GIS软件，我们能够将这些数据导入到系统中，并以图层的形式进行展示和分析。
然后，我们对这些数据进行了清洗和修复，确保数据的准确性和一致性。
问题定义与分析在收集和准备数据后，我们开始了问题的定义与分析。
我们的目标是通过分析土地利用和人口分布的关系，提出一些建议来改善城市规划。
为了实现这一目标，我们使用了GIS中的空间分析工具，比如缓冲区分析、叠加分析等。
土地利用与人口分布首先，我们对城市的土地利用进行了分析。
通过将土地利用图层与人口统计数据进行叠加分析，我们可以确定不同土地类型下的人口分布情况。
通过观察分析结果，我们发现人口密度较高的地区主要分布在商业区和住宅区，而人口密度较低的地区主要分布在工业区和农业区。
这一发现为我们后续的规划建议提供了依据。
交通网络分析接下来，我们对城市的交通网络进行了分析。
通过绘制道路交通流量图和路径分析图，我们可以了解交通网络的使用情况和存在的问题。
根据分析结果，我们发现交通拥堵主要集中在商业和住宅区域的进出口处，而工业区和农业区的交通相对较为畅通。
为了缓解交通拥堵问题，我们建议在拥堵路段设置交通信号灯，并且增加公共交通线路。
环境评估与风险分析在进行城市规划时，环境评估和风险分析也是非常重要的方面。
通过使用GIS中的环境模型和风险评估工具，我们可以评估不同土地类型的环境质量和潜在风险。
根据我们的分析，商业区和工业区存在较高的环境污染风险，而农业区具有较好的环境质量。
因此，我们建议在商业区和工业区加强环保措施，并鼓励农业发展。
gis毕业实习报告
gis毕业实习报告篇一：GIS专业毕业实习报告GIS专业毕业实习报告一、实习目的及任务 ................................................ . (3)实习目的................................................. .. (3)实习任务要求................................................. . (4)二、实习单位及岗位简介 (4)实习单位简介 (4)实习岗位简介（概况）............................................... . (5)三、实习内容（过程） (5)举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。
(5)适应地理信息系统专业岗位工作。
(5)学习岗位所需的知识。
(6)四、实习心得体会 (6)人生角色的转变 (6)虚心请教，不断学习。
(7)摆着心态，快乐工作 (7)五、实习总结 (8)打好基础是关键 (8)实习中积累经验................................................. . (8)专业知识掌握的不够全面。
(8)专业实践阅历远不够丰富。
(8)本文共计5000字，是一篇各专业通用的毕业实习报告范文，属于作者原创，绝非简单复制粘贴。
欢迎同学们下载，助你毕业一臂之力。
前言随着社会的快速发展，用人单位对大学生的要求越来越高，对于即将毕业的地理信息系统专业在校生而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入到社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础，毕业实习是必不可少的阶段。
毕业实习能够使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在地理信息系统专业课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去，为以后进一步走向社会打下坚实的基础，只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式，适应社会，才能被这个社会所接纳，进而生存发展。
gis毕业实习报告
gis毕业实习报告GIS 毕业实习报告在大学的学习生涯中，GIS（地理信息系统）这门学科为我打开了一扇探索地理空间奥秘的大门。
为了更深入地理解和应用所学的 GIS知识，我进行了一次毕业实习。
这次实习不仅让我将理论知识与实际操作相结合，更让我对 GIS 在各个领域的应用有了全新的认识。
一、实习单位与工作内容我实习的单位是一家专注于地理信息服务的公司，他们在城市规划、资源管理、环境监测等方面都有着丰富的项目经验。
在实习期间，我参与了多个项目。
其中一个重要的项目是为某城市的交通规划部门开发一个交通流量分析系统。
我的主要工作是收集和整理交通流量数据，利用 GIS 软件进行数据分析和可视化展示。
通过这个项目，我学会了如何从大量的数据中提取有价值的信息，并以清晰直观的方式呈现给决策者。
另一个项目是关于土地资源管理的。
我们需要对一块大面积的土地进行测绘和分类，以确定其适合的用途。
在这个项目中，我运用了遥感技术和实地调查相结合的方法，获取了土地的详细信息，并使用GIS 工具进行了土地类型的划分和评估。
二、GIS 技术的实际应用通过实习，我深刻体会到了 GIS 技术在各个领域的广泛应用和重要作用。
在城市规划中，GIS 可以帮助规划师分析城市的空间结构，评估不同规划方案的可行性。
例如，通过对人口分布、交通流量、公共设施布局等数据的分析，可以优化城市的功能分区，提高城市的运行效率。
在资源管理方面，GIS 能够实现对土地、水资源、森林资源等的有效监测和管理。
通过对资源的空间分布和变化趋势的分析，可以制定合理的开发和保护策略，实现资源的可持续利用。
环境监测也是 GIS 应用的一个重要领域。
利用 GIS 可以整合气象、水质、土壤等环境数据，对环境污染的来源和扩散进行模拟和预测，为环境保护提供科学依据。
三、遇到的问题与解决方法在实习过程中，我也遇到了一些问题和挑战。
数据质量问题是经常遇到的一个难题。
由于数据来源的多样性和复杂性，数据中往往存在着缺失、错误或不一致的情况。
gis实习报告精品文档6页
苏州科技学院环境学院地理信息系统GIS软件与程序设计实习报告专业班级成员学号实习地点指导教师2019 年7 月20日实验要求概述通过在一学年的学习中，我们对GIS程序设计的各个分项工程有了初步的了解、熟悉，同时能够掌握一些基本功能并建立其工程。
本次的实验要求让我们能够根据前面的学习，综合GIS的各项地图功能，建立一个完整的系统。
系统分成四个功能模块：地图浏览模块、地图符号化功能模块、地图编辑模块、地图空间分析模块。
实验过程内容实验的整个过程均在一个工程里完成，运行进入主界面如下图：主界面由菜单项、工具条控件ToolbarControl、地图显示控MapControl 以及图层显示控件TOCControl组成。
工程中各项命令的执行均通过菜单栏的下拉菜单完成：菜单“文件”包含打开、另存为、退出命令。
通过CommonDialog控件实现图层的打开和另存为，打开文件使用showopen方法，保存文件实验使用shpwsave方法。
（如下图）“编辑”选项包含了对图层的各项操作，有加载图层、调整图层、删除图层、全部删除以及撤销操作等。
“鹰眼视图”选项主要通过弹出的窗口对指定区域的图层进行显示。
“符号化”选项针对不同的图层信息（点图层、线图层、面图层）进行符号化以及对图层的相关信息进行文本标注。
“地图渲染”选项是对点线面图层按不同的标准要求进行的渲染操作。
有简单渲染、唯一值渲染、成比例渲染、多比例渲染、点密度渲染，统计图渲染等等。
“地图标注”选项主要是对点、线、面图层的相关属性按特定要求进行标注。
“地图编辑”选项对图层进行的操作有添加点对象，线对象，面对象，同时还可以选择指定的对象进行删除，移动操作。
地图属性中有错误的地方还可以对其修改。
“空间查询分析”利用各种各式的查询方式对所覆盖的区域进行属性查询。
工具栏包含如图所示的一些基本工具通过在Toolbarcontrol1控件下的【Toolsets】工具集标签页中的【MapNavigation】中添加常用工具：全局显示，漫游，放大，缩小，视图回退，撤消回退，刷新，书签这几个常用工具。
gis专业实习报告3篇
gis专业实习报告3篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年地理信息系统实习报告
2024年地理信息系统实习报告[正文]一、引言地理信息系统（Geographic Information System，简称GIS）是一种通过收集、管理、分析和展现空间数据的技术工具。
在2024年，我有幸参加了某公司的地理信息系统实习项目，并在实习期间深入了解了GIS的应用。
本报告将详细介绍我在实习期间所学到的知识和经验，同时总结实习对我的职业发展的影响。
二、实习项目概述在实习期间，我所参与的项目主要涉及城市规划和环境保护领域。
通过利用GIS技术，我们对城市人口密度、交通网络、土地利用等进行了分析和评估，并提出了相应的改进建议。
同时，我们还使用GIS对环境污染源进行了定位和监测，为环境保护部门提供了重要的数据支持。
三、实习收获在实习期间，我学到了许多地理信息系统的基础知识和技能。
首先，我掌握了ArcGIS软件的使用方法，包括地图绘制、空间分析、数据管理等功能。
通过实际操作，我能够熟练地利用ArcGIS进行各类空间数据处理和地图制作工作。
其次，我了解了GIS在城市规划和环境保护中的广泛应用。
通过实习项目，我认识到GIS在城市规划中的重要性，它可以帮助决策者更好地理解城市现状和未来发展趋势，从而制定出科学合理的规划措施。
同时，GIS在环境保护方面也扮演着重要角色，它可以对环境污染源进行准确定位和监测，为环境保护工作提供数据支持。
此外，我还提高了团队合作和沟通能力。
在实习项目中，我和团队成员密切合作，共同完成了各项任务。
通过与他人的合作，我学会了与不同背景和专业的人有效地交流和协作，这对我今后的职业发展非常重要。
四、实习总结通过这次实习，我对地理信息系统有了更深入的了解，并提高了自己的技能和能力。
我认识到GIS在各个领域的广泛应用，尤其是在城市规划和环境保护领域。
我也意识到，作为一名GIS专业人员，要不断学习和更新知识，跟上行业的发展潮流。
在未来，我将继续深化对GIS技术的学习和应用，争取成为一名专业的GIS工程师。
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目录前言 (1)Mapinfo实习实验1：影像配准和要素特征的提取 (2)实验2：查询和检索 (4)实验3：地理分析 (5)实验4：专题地图制作 (6)ArcGIS实习实验1 CAD数据与GIS数据的交换 (8)实验2 GIS矢量数据空间分析 (9)实验3 GIS栅格数据空间分析之学校选址 (17)实验4 GIS栅格数据空间分析之寻找最佳路径 (24)实验5 GIS 地形表面空间分析 (29)实验6 入城高速公路配套定车场的选址分析 (34)课程实习总结实习体会 (37)前言一、实习目的《地理信息系统》是一门需要与实践相结合的学科，是在学生学完GIS原理后，按照教学大纲所进行的一次重要实习。
在教师指导下希望我们能对基本原理有一定的掌握，锻炼学生对GIS基本技能的运用，培养学生应用GIS解决实际问题的能力。
二、实习要求为达到本次实习目的、保障实习的顺利进行与圆满完成，特要求如下： 1．严以律己，切实遵守教学纪律。
实习是教学的另一种形式，学校的纪律及教学管理制度在实习中应照常遵守。
由于实习的特殊性，指导教师难以实时掌握每个学生的情况，因此每个同学需要加强自身纪律性，互相监督。
2．实习需要同学之间的协同工作，为使实习顺利进行，每个同学都应从大局出发、互相支持、互相配合。
3．在进行每项内容之前，都应认真学习实习指导书、教材和有关内容，明确有关规定及方法。
作到有准备、有目的、有针对性、有热情的投入到实习中去。
4．实习中注意实践和基本知识、基本原理和基本技能相结合，认真听取教师的讲解，主动查阅相关资料，独立解决有关问题。
对待工作要认真负责、细致严谨、真实可靠、团结协作，顺利展开实习任务。
5．实习后必须认真归纳、总结实习经验，达到有心得、有收获、有提高，圆满完成实习任务。
三、实习任务本次实习的主要内容是掌握常见GIS软件的应用，提高GIS软件应用技能，学生可以根据专业领域问题的需要，利用GIS软件独立完成任务要求。
本次实习任务包含二个部分：MapInfo部分和ArcGIS部分，涉及空间数据的采集、建库、管理、分析和应用等诸多方面，具体内容参见要求。
四、组织分工本次实习实验以个人为单位，要求独立完成。
五、成果提交与考查1．成果提交在完成实习任务后，每人须提交实验报告，电子版和纸质材料各1份，由学习委员统一后上交。
2．考查方式：指导教师对参加实习的学生成绩评定按优、良、中、及格和不及格五档评定。
成绩评定的依据为：（1）所提交的成果；（2）实习中分析问题、解决问题的能力；（3）实习主动性与协作情况；一、Mapinfo部分实验1：影像配准和要素特征的提取实验目的：1）对“中国地图”进行配准，数字化中国各省行政区域边界，配准所需信息，(投影参数、配准所需坐标等)自定。
2）建库。
请设计数据库结构保存各省市的名称、省会城市、人口、GDP（2009年）等信息。
实验步骤：1)运行mapinfo打开数据文件。
2）对中国地图根据世界地图配置。
3）创建图层省界，省名，ID。
4）对每个图层进行编辑：(1)割划省界线；(2)编辑省名；(3)编辑ID，数据根据如下数据：对人口、省会。
GDP建库，如下：成果输出：下图是省名与省界图层的出图效果图：实验2：查询和检索实验目的：针对世界（World）和美国图层，完成：1）查找World表中有文化人数占总人口比例90%以上的国家；2）查询World表中人口密度大于500人/KM2的国家3）统计World表每个洲的国家数、每个洲的总人口数、每个洲的总面积；4）统计美国各个州中的城市个数（使用States和City_125表）5）查询美国“I 94”公路穿过的所有州。
实验步骤及结果：1）运行mapinfo,打开实验数据。
2）文化人数占总人口比例90%以上的国家，用SQL语言查询：3）查询World表中人口密度大于500人/KM2的国家:用SQL语言查询密度大于500人/KM2的国家，其语言描述如下：4）统计World表每个洲的国家数，每个洲的总人口数，每个洲的总面积，结果如下：5）统计美国各个州中的城市个数（使用States和City_125表）：SQL语言查询，SQL语言如下，查询结果如下：6）查询美国“I 94”公路穿过的所有州。
用SQL语言查询美国“I 94”公路穿过的所有州，查询语言、查询结果如下：实验3：地理分析要求：分析美国分析某高级商业服务中心服务的人口。
已知这个高级商业服务中心分别在美国的New York、Spokane、Albuquerque 和St.Paul 4个城市设置了服务中心，其商品的服务半径大约为500Km，请分析得到该高级商业服务中心大致的服务人口。
实验步骤及结果：1）打开美国地图数据；2）进行缓冲区分析，最终成果图：实验4：专题地图制作要求：制作一幅“世界人口密度范围图”。
要求：根据1994年人口制作，划分为10个范围、等计数法。
图例主标题“世界1994年人口密度范围图”，子标题“单位：人/平方公里”实验步骤及结果：1)打开世界地图数据；2)点击下一步：3)点击下一步：4）最终成果图：二、ArcGIS部分实验1 CAD数据与GIS数据的交换● 实验内容及实验环境实验内容：CAD数据与GIS数据的交换（数据见Data1）分别使用： 1）运用ArcGIS 提供的工具实现数据交换。
2）运用MapInfo提供的工具实现数据交换● 实验环境：ArcGIS Desktop；MapInfoGIS 实习（测绘工程） 3● 实验要求地理数据分层按照点线面分层实验步骤及成果：1）运用ArcGIS提供的工具实现数据交换：2）运用MapInfo提供的工具实现数据交换实验2 GIS矢量数据空间分析实验内容：GIS矢量数据空间分析：择房分析1）使用GIS矢量数据空间分析中的缓冲区（Buffer）和叠加（Overlay）；1. 背景如何找到环境好、购物方便、小孩上学方便的居住地段是购房者最关心的问题，因此购房者需要从总体上对商品房的信息进行研究分析，选择最适宜的购房地段。
2. 目的熟练掌握ArcGIS缓冲区分析和叠置分析操作，综合利用各项空间分析工具解决实际问题。
3. 数据城市交通网络图(network.shp)；商业中心分布图（Marketplace.shp）；名牌高中分布图(school.shp)；名胜古迹分布图(famous place.shp)4. 要求1) 寻求的区域满足以下条件离主要交通要到200m之外，减少噪音污染。
距名牌高中在750m之内，以便小孩子上学便捷。
在商业中心服务范围以内，服务范围以商业中心规模的大小来确定（属性字段YUZHI）。
距离名胜古迹500m以内，环境优雅。
2)对每个条件进行缓冲区分析，将符合条件的区域取值为1，不符合条件的取值为0，得到各自的分值图。
3）运用空间叠置分析对上述4个土层进行叠加求和，并分等定级，确定合适的区域。
定级标准为：A．满足其中四个条件为第一等级。
B．满足其中三个条件为第二等级。
C．满足其中二个条件为第三等级。
D．满足其中一个条件为第四等级。
E．不满足其中任何条件为第五等级。
操作步骤：首先打开ArcMap，打开E:\Chp7\Ex1\city.mxd文件将文件加入到窗口中来，这时就将五个文件全部加入其中来了；（1）主干道噪音缓冲区的建立1）选择交通网络图层（network.shp），点击鼠标右键，打开图层的属性表，在右下角的打开option选项中，在菜单中选择select by attributes，在select by attributes对话框中，左边选择“TYPE”双击将其添加到对话框下面SQL算式表中，点中间“=”，再单击Get unique values将TYPE的全部属性值加入上面的列表框中，然后选择“ST”属性值，双击添加到SQL算式表中，单击APPLY按钮，就将市区的主要道路选择出来了。
2）点击缓冲区按钮对选择的主干道进行缓冲区的建立，首先在缓冲区对象图层选择交通网络图层（network），然后将下面的Use Only the Selected Feature （仅对选择的要素进行分析）选中，单击next；3）确定尺寸单位，选择第一种缓冲区建立方法（At a specified distance），指定缓冲区半径为200米，单击next；4）由于不是分别考虑一个图层的各个不同的要素的目的，所以我们在这里选择的是第一种边界设定类型（Dissolve barriers between），然后指定好缓冲区文件的存放路径和文件名后，单击OK，完成主干道噪音污染缓冲区的建立。
（2）商业中心影响范围建立1）建立大型商业中心的影响范围。
首先点击缓冲区按钮，在缓冲区对象图层选择商业中心分布图层（market place），单击next；2）确定尺寸单位，选择第二种缓冲区建立方法，以其属性字段YUZHI为缓冲区半径，单击next；3）选择的是第一种边界设定类型，然后指定好缓冲区文件的存放路径和文件名后，单击OK，完成商业中心影响范围缓冲区的建立。
（3）名牌高中影响范围建立1）建立大型商业中心的影响范围。
首先点击缓冲区按钮，在缓冲区对象图层选择名牌高中分布图层（school），单击next；2）确定尺寸单位，选择第一种缓冲区建立方法，指定750米作为半径，单击next；3）选择的是第一种边界设定类型，然后指定好缓冲区文件的存放路径和文件名后，单击OK，完成名牌高中影响范围缓冲区的建立。
（2）名胜古迹影响范围建立1）建立大型商业中心的影响范围。
首先点击缓冲区按钮，在缓冲区对象图层选择名胜古迹分布图层（famous place），单击next；2）确定尺寸单位，选择第一种缓冲区建立方法，指定500米作为半径，单击next；3）选择的是第一种边界设定类型，然后指定好缓冲区文件的存放路径和文件名后，单击OK，完成名胜古迹影响范围缓冲区的建立。
（5）．进行叠置分析将满足上述四个要求的区域求出1）将商业中心影响范围、名牌高中的影响范围和名胜古迹的影响范围进行叠置分析的交集操作，可以将同时满足三个条件的区域计算出。
打开ArcToolBox，在analyst tools下选择overlay下的Intersect操作，打开交集操作对话框，将商业中心的缓冲区、名牌高中的缓冲区和名胜古迹的缓冲区分别添加进来，设定输出文件名并选择全部字段，输出类型和输入类型一样，单击OK，从而获得同时满足三个条件的交集区域。
2）利用主干道噪音缓冲区对获得的三个区域的交集进行图层擦除操作，从而获得同时满足四个条件的区域的获得，打开ArcToolBox，在analyst tools下选择overlay下的Erase操作，打开图层擦除操作对话框，在input features选择三个区域的交集，在erase features选择主干道噪音缓冲区，同时设定输出图层的地址和文件名，单击OK，从而获得同时满足四个条件的交集区域的获得，即购房者的最佳选择区域。