新概念英语青少版1A-词汇语法知识要点
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UNIT 1
Words and Expressions:
Pronunciation:
前元音:
Grammar:
表达“什么是什么”的句子,要用is。
如果想说“A是B”就用“A is B”来表达。
如果想问“A是B吗?”就直接把is提到句首,变为“Is A B?”
而作肯定回答时用Yes, it is.
作否定回答用No, it isn't.
UNIT 2
Words and Expressions:
Pronunciation:
前元音:
Grammar:
1. this、that、it都是代词,用来代替名词。
回答以this和that为主语的疑问句时,常用it代替this和that。
2. a和an用在单数可数名词前面,都表示“一(个)”,但是,他们各有各的搭档。
a用在以[h]、[w]等这样以辅音开头的名词或名词词组(注意不是辅音字母);
而an用在以[Λ]、[ε]等这样以元音开头的名词或名词词组前面(注意不是元音字母)。
3. 想说物品属于谁,名字加上's。
4. what问的是某物是什么;
回答“It is+表示物品名称的名词”;
what colour问的是物品的颜色。
回答“It is +表示颜色的形容词”。
What is it? It's a hat.
Whose is this hat?
It's Lucy's hat.
What colour is Lucy's hat?
It's white.
UNIT 3
Words and Expressions:
Pronunciation:
后元音:
Grammar:
1. who是对“谁”来提问,回答用“That’s+人名”或“That’s+某人的身份”
which问的是“哪一个”,回答要具体描述一下所指的对象。
Who’s that man?
That’s Mr. Jenkins. That's my father.
Which is your bag?
The black bag on the desk.
2. 她的(her)主人就是她(she),他的(his)主人就是他(he)。
she和he是人称代词,通常用来作句子的主语。
her和his是物主代词,也可以说是人称代词的所
有格形式,通常用在名词的前面,表示物品属于谁(…的)。
还有一个物主代词,
用来表示“他们的”,那就是their。
3. 当名词前面有名词所有格的时候,就不能再用冠词了。
以s结尾的名字,变名词所有格时,直接加’ 即可,不需要再加s了。
4. 介词on, in, with的用法。
The boy on the silver bicycle.
The man with the black umbrella.
The young man in that old car.
5. 冠词家族a、an、the,用法不同。
a和an表示泛指,即任何一个,是不
定冠词;而the表示特指,即特定的某一个,是定冠词。
UNIT 4
Words and Expressions:
Pronunciation:
后元音:
Grammar:
1. 主系表结构。
由“主语+系动词(am,is,are)+(表语)其他成分”构成的句子叫做主系表结构。
它们都是由系动词be充当谓语的句子,并且分别是这种
句型结构的肯定句式、否定句式、一般疑问句式和特殊疑问句式。
系动词:am, is, are。
表语:由名词、代词、形容词等来充当。
The doctor is very busy.
The doctor isn’t very busy.
Is doctor very busy?
Who is very busy?
2. 系动词be。
am, is, are的原型就是be,意思是“是”。
be动词变化口诀:
我用am你用are
is用在他、她、它
复数后面全用are。
”
3.人称代词的不同形式
UNIT 5
Words and Expressions:
Pronunciation:
后元音:
中元音:
Grammar:
1. 祈使句。
用来发出命令、指令或提示建议、要求或劝告等的句子叫做祈使句。
不及物动词:后面不能直接加名词或代词作宾语,如果要接宾语,需要介词的帮助。
及物动词:后面可以直接接名词或代词作宾语。
2. 选择疑问句。
在句中提供两种或两种以上可能的选择的问句叫做选择疑问句,句子中有“or”,“或者”的意思。
回答选择疑问句不能用yes或no,而要对所询问的情况作出完整的答复。
3. What do you do?通常用来提问对方的职业,句中有两个do,但是这两个do不一样。
第一个do是助动词,没有实际意义,通常不翻译。
而第二个do才是有实际意义的动词,意思是“做、干”。
UNIT 6
Words and Expressions:
Pronunciation:
辅音:爆破音
Grammar:
1. 形容词修饰词。
2. 代词的宾格形式可以作宾语,名词也可以作宾语。
3. Where is he from? 他是哪里人?
What nationality? 什么国籍?
UNIT 7
Words and Expressions:
Pronunciation:
辅音:爆破音
Grammar:
1. 形容词前面加所属关系的修饰语。
2. on, in, under。
3. one的用法。
this是“这”,that是“那”,this就在我面前,that远在哪一边。
it不分近和远,代替上文已出现。
代词one,前面如有形容词,别忘要加the、a、an、this、that和which,也能用在one前面。
4. give的用法。
一般动词后面直接接名词或代词作宾语,而give可以接两个宾语,如:“give+某人+某物”,意思是“把某物给某人”。
UNIT 8
Words and Expressions:
Pronunciation:
辅音:爆破音
Grammar:
1. there be句型。
用来表示存在,意为“某处有某人/某物”,其常见结构是:
There be+某人/某物+表示地点的短语。
变一般疑问句时只需把be动词提到句首,而其他部分不变。
变否定句,在be动词后面直接加not即可。
2. 介词的掌握。
in, on, under, near, downstairs(副词)
UNIT 9
Words and Expressions:
Pronunciation:
辅音:摩擦音
Grammar:
1. 名词复数。
规则变化:
(1)大多数名词在词尾加-s即可。
(2)以s, ch, sh, x结尾的名词,复数是在词尾加-es。
(3)以“辅音字母+y”结尾的名词,要变y为i再加-es。
(4)以f或fe结尾的名词,要先把f或fe变为v再加-es。
2. 当两个或两个以上的形容词修饰名词时,越具体的形容词离名词越近。
表示看得见、摸得着的形容词是具体的形容词;需要发挥想象力和判断力才能得出结果的形容词是抽象的形容词。
如:a long silver ruler。
3.“动词+名词/代词+介词短语”的祈使句。
如:Put them in the washing machine.
UNIT 10
Words and Expressions:
Pronunciation:
辅音:摩擦音
Grammar:
1. 物主代词。
一共7个:my, your, her, his, its, our, their。
2. 一般疑问句和特殊疑问句中的be动词要跟后面的名词或代词保持一致。
名词是单数,要用is,名词时复数,要用are。
当用who和what进行提问时,be 动词通常都是is。
UNIT 11
Words and Expressions:
Pronunciation:
辅音:双元音
Grammar:
this和these,that和those既可以单独使用,也可以放在名词前面作修饰语。
this和these是近指,that和those是远指。
它们单独作句子主语时,this和that 后面的be动词用is,these和those后面用are。
它们作修饰名词时,this和that 修饰单数名词,these和those修饰复数名词。
UNIT 12
Words and Expressions:
Pronunciation:
辅音:双元音
Grammar:
名词复数不规则变化。
man-men
workman-workmen
child-children
schoolchild-schoolchildren
woman-women
pyjamas和people只有复数形式,没有单数形式。
be动词只能用are。
UNIT 13
Words and Expressions:
Pronunciation:
辅音:双元音
Grammar:
1. 时间的表达与提问。
时间的提问,用“What time”。
时间的表达,用“数字+o’clock”
2. 人称代词的排序。
口诀:单数人称二三一,认错我在第一位;复数人称一二三,清清楚楚不能乱。
单数人称代词的排序应是第二人称、第三人称、然后是第一人称,但当认错或道歉时,第一人称要排在第一位。
复数人称代词的顺序是第一人称、第二人称、最后是第三人称。
3. 动词call的用法,“call+代词宾格+名字”,表示“管某人叫……”。
UNIT 14
Words and Expressions:
Pronunciation:
辅音:双元音
Grammar:
1. Br ing…here的祈使句,其中bring后接人或物作宾语,表示“把某人或某物带来”。
如:Bring your sister here.
2. 介词beside, in front of, behind。
3. 情态动词。
情态动词在句中不能单独作句子谓语,而要和动词原形一起构成谓语。
Can的意思是“能够,可以”,其后接动词原形,表示能力和可能性。
can不像be动词,要随主语形式的变化而变化,不管主语是什么,都只使用can。
含有can的句子的句型变化很简单。
否定句直接在can后面加not,并通常缩写为can’t;一般疑问句直接把can提到句首;特殊疑问句则把can放到特殊疑问词的后面。
UNIT 15
Words and Expressions:
Pronunciation:
辅音:双元音
Grammar:
数量的提问,可以用how many,回答how many的提问就用数量词加名词副词,也可以直接用数字回答。
How many boats are there on the beach? 海滩上有多少只小船?
可以回答为:
There are three boats on the beach.
There are three.
Three.。