六年级上册语文单元测试第8单元A卷教科版(含答案)
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六年级上册语文单元测试第8单元A卷教科版
(含答案)
一、基础训练营(42分)
1.依据拼音写同音字。
(9分)
[xiāo]春( ) ( )毁 ( )条
[jié] ()出 ( )白 ( )构
[huàn] ()想( )难呼( )
2.选字填空。
(5分)
绑湃拜
松( ) 澎( ) ( )年
吟矜怜
( )咏( )持( )爱
奕蛮峦
神采( )( ) 山( ) 野( )
3.下面词语搭配不恰当的一组是( )(3分)
A.深入的印象浓重的气息草间的蚱蜢
B.低低地歌唱褴褛的衣衫难熬的冬天
C.深情地抚摸新鲜的果树美妙的愿望
D.高明的记忆美丽的谛听晶莹的花朵
4.把以下词语补充完整并选词填空。
(12分)
( )( )俱备遍( )鳞( )
目( )口( ) ( )领( )会
苦心( )( ) 脱( )而( )
全力( )( ) 专心( )( )
(1)这个不幸的孩子被地主打得( ),没人敢问,更没人敢管。
(2)他在这次选拔赛中( ),立刻红遍了整个赛区。
(3)不论做什么事,假设不( ),就会以失败而告终。
(4)看他( )的表情,看来是被吓坏了。
5.在括号里填上适宜的关联词语。
(5分)
(1)月光( )只是刹那间映照在〝天下第二泉〞的闪烁的水波上,
( )给予人们有限黑暗与希望……
(2)到了1986年,常昊( )夺得第一届〝棋童〞杯冠军,( )小大年龄,
就在全国升段赛上从专业棋手升上了专业初段。
(3)( )说上次老人还有点松散的话,( )这次他是养精蓄锐了。
(4)齐白石老人( )家住北京,( )仍经常在故土湘潭寓居。
(5)( )他画的是小时分在生活中细心观察印象深入的事物,( )表现
得十分真实,形神俱备。
6.按要求写句子。
(8分)
(1)米芾绘画有名。
书法也很有造诣。
(用关联词语连成一句话)
_________________________________________________________
(2)这篇作文的层次很流利。
(修正病句)
_________________________________________________________
(3)老人让我7子,我怎样能输呢?(改为陈说句)
_________________________________________________________
(4)阿炳在这月下的〝二泉〞边拉起了他的二胡。
(缩句)
_________________________________________________________
二、综合展现厅(10分)
7.仿照下面的例句,用恰当的词语完成句子,句意要前后连接。
(4分) 例句:钱可以买到书本,但不一定能买到智慧。
(1)钱可以买到( ),但不一定能买到( )。
(2)钱可以买到( ),但不一定能买到 ( )。
8.给下面的句子排排队。
(6分)
( )直到如今,陈景润给教员写信,字依旧那样工整。
他说:〝尊崇教员是最少的礼貌。
〞
( )他刚考入厦门大学不久,有一次,他写的作业字迹潦草,教员批判了他。
( )我国著名的数学家陈景润从读书到如今不时很尊崇他的教员。
( )他每次宣布论文,总是要写一份给教员,并写上〝请教员指正〞。
( )第二天交作业,字就写得端端正正了。
( )有一年,陈景润听说他的教员方教授到了北京,他在百忙之中,应用早晨的时间,五次登门探望方教授。
三、课文直通车(13分)
9.想一想,填一填。
(6分)
(1)本单元中的〝乡土画家〞是指______, ____________就是老人晚年回想家乡
风味时画出来的杰作,________________生动地展现出蝌蚪的形神状貌。
(2)米芾是宋代著名______家。
〝米芾学书〞中〝书〞是________的意思。
〝常
昊学棋〞中的〝棋〞是指________。
10.按课文内容填空。
(7分)
(1)他所画的题材,无论是一( )荷花,一( )芋叶,一( )小鸡,一( )
蜻蜓,都是一个炎黄子孙在自己乡土中的生活感受。
(2)老人有句话〝( )我者生,( )我者死〞,击中了其中的( )。
四、阅读检阅台(15分)
__________
徐悲鸿是我国已故的著名画家。
他的画不只远销国外,而且有的还制成了纪念邮票。
徐悲鸿幼年时就热爱画画。
他出生在江苏省一个贫困农民的家庭。
在乡间很难买到画本,他就捡些香烟盒,每天照着烟盒上的画描画。
一碰到学画的时机,他决不肯放过。
有一天,父亲的一个冤家来串门,特地画了一张小老虎,他就仔细揣摩小老虎的笼统。
第二天早上,他画了一张小老虎,拿给父亲看。
父亲看了摇摇头说:〝不像虎,倒像条狗啊!〞徐悲鸿不服地说:〝不像虎我再重画,非画得像虎不成!〞
从此以后,徐悲鸿天长日久画不停。
夏天,他顶着烈日画农民辛勤休息的情形;冬天,他冒着严寒画风雪中的树木、村庄。
为了画好奔跑的马,他就跟在马车前面,细心观察马在运动时的神态和肌肉变化。
有多少次,由于他两眼只顾盯住奔跑的马,遗忘了路途的坑坑洼洼,摔了跤,把手、脚、脸都磕破了。
可他不喊一声疼,连身上的土都顾不得拍打,爬起来继续追马。
徐悲鸿经过勤学苦练,终于取得了惊人的成功。
他画的马,无论是奔腾的马、吃草的马、饮水的马,还是单马、双马、群马,都形神兼备。
特别是那些奔马,气势雄壮,四蹄生风,给人以勇往直前的力气。
11.结合短文内容,解释下面的词语。
(3分)
(1)热爱:___________________________________________________
(2)形神兼备:_______________________________________________
12.给短文起一个恰当的标题,写在文前的横线上。
(2分)
13.徐悲鸿为了画好奔跑的马,他是怎样做的?用〝——〞画出相关语句。
(3分)
14.为什么说徐悲鸿画的奔马最好?(3分)
_________________________________________________________________ _______________________________________________
15.这个故事带给你什么启示?(4分)
_________________________________________________________________ _______________________________________________
五、习作百花园(20分)
16.生活中值得我们学习的人很多:有伟大的迷信家、艺术家;有我们身边熟习的教员、同窗……他们都是我们学习的典范。
以〝典范〞为题,写一篇文章。
要求:①经过详细事例表现他(她)值得你学习的中央。
②要有真情实感。
③内容要详细。
第八单元达标检测卷
一、1.宵销萧杰洁结幻患唤
2.绑湃拜吟矜怜奕奕峦蛮
3.D
4.形神体伤瞪呆心神孤诣颖出以赴致志(1)体无完肤(2)崭露头角(3)养精蓄锐(4)呆若木鸡
5.(1)虽然却
(2)不只而且
(3)假设那么
(4)虽然但
(5)由于所以
6.(1)米芾不但绘画有名,而且书法也很有造诣。
(2)这篇作文的层次很明晰。
(3)老人让我7子,我不能输。
(4)阿炳拉起了二胡。
二、7.例如:(1) 美食安康
(2)豪华的汽车持久的平安
8.4 2 1 6 3 5
三、9.(1) 齐白石«小鱼煮丝瓜»«蛙声十里出山泉»
(2) 画写字围棋
10.(1)枝株窠只
(2)学似关键
四、 11.(1)指徐悲鸿十分喜欢画画。
(2)指徐悲鸿画的马形状和神韵都表现得淋漓尽致。
12.徐悲鸿学画
13.为了画好奔跑的马,他就跟在马车前面,细心观察马在运动时的神态和肌肉变化。
有多少次,由于他两眼只顾盯住奔跑的马,遗忘了路途的坑坑洼洼,摔了跤,把手、脚、脸都磕破了。
可他不喊一声疼,连身上的土都顾不得拍打,爬起来继续追马。
14.由于那些奔马气势雄壮,四蹄生风,给人以勇往直前的力气。
15.只要勤劳刻苦,不怕困难,有恒心,才干成功。
五、16.略。