西师大版五年级上册《阳光很活泼》PPT课件之二

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其实，世上最温暖的语言，“ 不是我爱你，而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇！只有彼此以诚相待，彼此尊重，
己先查看一遍，把用不上的部分页面 相互包容，相互懂得，才能走的更远。 相遇是缘，相守是爱。缘是多么的妙不可言，而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时，错过一世！ 择一人深爱，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牵，一路笑对风雨。在平凡的世界，不求爱的轰轰烈烈；不求誓 言多么美丽；唯愿简单的相处，真心地付出，平淡地相守，才不负最美的人生；不负善良的自己。
删掉哦，当然包括最后一页，最后祝 人海茫茫，不求人人都能刻骨铭心，但求对人对己问心无愧，无怨无悔足矣。大千世界，与万千人中遇见，只是相识的
开始，只有彼此真心付出，以心交心，以情换情，相知相惜，才能相伴美好的一生，一路同行。 然而，生活不仅是诗和远方，更要面对现实。如果曾经的拥有，不能天长地久，那么就要学会华丽地转身，学会忘记。
西师大版五年级语文上册第六单元
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满天红云，满海金波，红日像一炉沸腾的钢水， 喷薄而出，金光耀眼。
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生字学习
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词语摇篮
答复 绯红 跳跃 荡漾 震撼 诉说 活泼 顽皮 一望无际 起伏荡漾 千变万化 丰富多彩
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自主学习
1. 课文以什么为线索写了哪几部分内容？事情的起 因是什么？
2. 品读“他看见太阳微微露出一点，但很快又害羞 似的闪了回去”，句子用了什么修辞手法，这样写 有什么好处？
3.本文告诉了我们什么？
课文朗读
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本文以父亲的活动为线索写了四部分内容，第1～ 3段写父亲到海边看日出，感受到阳光真的很活泼。 第4、第5段以插叙的形式写了父亲看日出的原因： 儿子的造句作业挨了老师的批评后很委屈。第6、 第7段写父亲回到家里画了一幅“阳光很活泼”的 画。第8、第9段写父亲让儿子把画和一封信带给 老师。
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用拟人的手法，生动、形象地描写了太 阳出来时的“活泼”景象，“闪”字很 有动感。
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课文以热情的口吻、优美的语言描 写了日出的美，赞赏了儿子那充满想 象的童心，同时告诉我们要尊重每一 个人的独特感受。
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为了给儿子一个满意的答复，做父亲的他 起了个大早来到海边看日出。
写父亲一大早就到海边看日出。“满意”、 “起了个大早”可以看出父亲的态度非常认 真。
您生活愉快! 忘记该忘记的人，忘记该忘记的事儿，忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。对于离开的人，不必折磨自己脆弱的生命，虚度了美好的朝夕；不必让心灵痛苦不堪， 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪，告诉自己，日子还得继续，谁都不是谁的唯一，相信最美的风景一直在路上。
人生，就是一场修行。你路过我，我忘记你；你有情，他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人，然而事与愿违时， 你越渴望的东西，也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望，就会像肥皂泡一样破灭，只能在错误的时间遇到错的人。
岁月匆匆像一阵风，有多少故事留下感动。愿曾经的相遇，无论是锦上添花，还是追悔莫及；无论是青涩年华的懵懂赏 识，还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往，依然如花芬芳四溢，永远无悔岁月赐予的美好相遇。
其实，人生之路的每一段相遇，都是一笔财富，尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上，他们都会丰富你的生命，使 你的生命更充实，更真实；丰盈你的内心，使你的内心更慈悲，更善良。所以生活的美好，缘于一颗善良的心，愿我们都能 善待自己和他人。
10Βιβλιοθήκη 世界是千变万化的，答案是 丰富多彩的，阳光是可以活 泼的，就像孩子的一颗心。
这是全文的文眼，我们读了这句话，应该明白从不同的角度看待 事物感受是不同的，不仅阳光如此，其他事物也是如此，我们要 学会尊重别人的独特感受。
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作业超市
在你的想象中，阳光像什么？ 可也写出来，也可以说出来。
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回到家里的时候，儿子已经睡着了，他按捺不住 心中的兴奋，支起画架，想着那美丽的日出，想 着那活泼的阳光，完成了他觉得最美丽、最得意 的作品，他为这幅画起名为“阳光很活泼”。
“按捺不住心中的兴奋”是父亲画这幅画的动力，想着那 美丽的日出，想着那活泼的阳光，带着新奇，带着震撼， 带着对美的热爱，他才画出了他觉得最美丽、最得意的作 品。
一路走来，愿相亲相爱的人，相濡以沫，同甘共苦，百年好合。愿有情有意的人，不离不弃，相惜相守，共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了，依然是彼此手心里的宝，感恩一路有你！