人教部编版二年级下册《神笔马良》阅读课程的公开教学方案

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

人教部编版二年级下册《神笔马良》阅读
课程的公开教学方案
课程背景
- 课程名称:《神笔马良》阅读课程
- 适用对象:人教部编版二年级下册学生
- 课程时长:1课时(40分钟)
教学目标
- 通过阅读《神笔马良》,培养学生的阅读理解能力和表达能力。

- 培养学生的创造力和想象力,激发他们对绘画和艺术的兴趣。

教学内容
1. 课前导入(5分钟)
- 引导学生回顾上节课的内容,复习相关词汇和知识。

2. 阅读《神笔马良》(20分钟)
- 学生独立阅读《神笔马良》故事,并在阅读过程中做简单标记。

3. 小组合作讨论(10分钟)
- 学生分成小组,讨论一下问题:
- 故事中的马良有什么特别的能力?
- 马良如何使用他的神笔?
- 马良的绘画对他的生活有什么影响?
4. 整体讨论(5分钟)
- 各小组派出代表,向全班分享他们的观点和答案。

5. 创作活动(10分钟)
- 学生使用自己的想象力,绘制一幅自己心目中的奇妙作品,并向同桌介绍作品的内容和想法。

教学方法
- 教师引导法:通过提问、讨论和分享,引导学生主动参与课堂活动,培养他们的思考能力和表达能力。

- 合作学习法:通过小组合作和整体讨论,促进学生之间的互动和合作,培养他们的合作意识和团队精神。

教学评价
- 教师观察学生在阅读和讨论中的参与情况,及时给予肯定和指导。

- 学生的绘画作品和创作介绍,评价其想象力和表达能力。

教学资源
- 人教部编版二年级下册教材《神笔马良》
- 小组讨论和展示用的黑板或白板
教学延伸
- 鼓励学生使用多种艺术媒介进行创作,如绘画、手工、剪纸等。

- 带领学生参观美术馆或艺术展览,拓展他们对艺术的认识和理解。

以上为人教部编版二年级下册《神笔马良》阅读课程的公开教学方案。

通过本课程,我们旨在培养学生的阅读理解能力、表达能力以及创造力,帮助他们更好地理解故事内容,激发对艺术的兴趣和热爱。

希望本方案对您有所帮助。

相关文档
最新文档