(人教版)初中9年级全册物理-12、期中物理试卷【原卷版】

九年级（上）期中物理试卷

一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，请将你认为正确的选项字母填入下表相应空格内，每小题3分，共30分）

1．一瓶煤油用掉一半后，剩下的煤油( )

A．比热容和热值不变，密度变为原来的一半

B．密度、比热容和热值都不变

C．热值和密度不变，比热容变为原来的一半

D．密度和比热容不变，热值变为原来的一半

2．图中的男孩和女孩是通过什么方式暖手的( )

A．他们都是通过热传递来暖手

B．他们都是通过做功来暖手

C．女孩通过热传递来暖手，男孩通过做功来暖手

D．女孩通过做功来暖手，男孩通过热传递来暖手

3．关于温度、内能、热量三者的关系，下列说法正确的是( )

A．温度高的物体，内能一定大

B．物体温度升高，一定吸收了热量

C．物体吸收了热量，温度一定升高

D．物体温度升高，内能一定增加

4．摩托车上的热机工作时提供动力的是( )[来源:Z,xx,]

A．吸气冲程 B．压缩冲程 C．做功冲程 D．排气冲程

5．无需电源电压的转换设备，能直接在家庭电路220伏电压下正常工作的用电器是( ) A．手机 B．手电筒C．电视机D．电视机遥控器

6．如图所示，当滑片P向左移动时，要使变阻器连入电路中的电阻变大，可把以下哪两个接线柱连入电路，以满足要求( )

A．A和B B．A和C C．C和D D．B和C

7．某同学利用如图所示电路研究并联电路电流的规律．闭合开关s再迅速断开，发现接通电路的短时间内，两只小灯泡均不发光，电流表的指针正向偏转超过最大刻度．产生这种现象的原因可能是( )

A．小灯泡发生短路B．小灯泡发生断路

C．电流表使用的量程小了 D．电流表的接线柱接反了

8．如图所示电路中，甲、乙两处分别接入电流表或电压表，当S闭合后，为使两灯均能发光，则( )

A．甲接电压表，乙接电流表B．甲、乙均接电压表

C．甲、乙均接电流表 D．甲接电流表，乙接电压表

9．如图，电源电压为5V，闭合开关S电压表的示数为3V，则以下说法正确的是( )

A．灯L1两端的电压为3V

B．灯L1两端的电压为2V

C．电源电压与灯L1两端的电压之和为3V

D．灯L2两端的电压为2V

10．如图所示，电路元件及导线连接均完好，闭合开关S1、S2，则( )

A．L1不能发光，L2能发光B．L1能发光，L2不能发光

C．L1、L2都能发光D．L1、L2都不能发光

二、填空题（每空1分，共10分）

11．“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”，这是宋代诗人陆游《村居书喜》中的一句诗，对于前半句，从物理学的角度可以理解为：花朵分泌的芳香分子__________加快，说明周边的气温突然__________．

12．如图所示，先在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花，然后迅速压下活塞，筒内棉花燃烧起来．对这一现象的解释是，活塞压缩玻璃筒内的空气，对筒内空气__________，使空气的__________增加，温度升高，达到乙醚着火点．

[来源:学#科#网]

13．家庭照明电路的电压是__________；大量实验表明，导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、__________和横截面积．

14．小明按图甲所示的电路进行实验，当闭合开关用电器正常工作时，电压表V1和V2的指针位置完全一样，如图乙所示，则L2两端的电压为__________V，L1两端的电压为

__________V．

15．滑动变阻器滑动头上有一个铭牌，铭牌上面标有电流值和电阻值，如图所示，其中50Ω表示__________；1.2A表示__________．

三、作图与简答（共6分）

16．根据图所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路（要求导线不能交叉）．

17．如图所示，用气筒向装有少量水的瓶里打气，你将看到什么现象，用你学过的物理知识解释你看到的现象．

四、实验与探究（共24分）

18．在探究影响导体电阻大小的因素时，小明作出了如下猜想：导体的电阻可能与①导体的长度有关；②导体的横截面积有关；③导体的材料有关．实验室提供发4根电阻丝，其规格、材料如表所示．

编号材料长度/m 横截面积

/mm2

A 镍铬合金0.5 0.5

B 镍铬合金 1.0 0.5

C 镍铬合金0.5 1.0

D 锰铜合金0.5 0.5

（1）按照图1所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察__________来比较导体电阻的大小．

（2）为了验证猜想①，应该选用编号__________两根电阻丝分别接入电路进行实验；（3）分别将A和D两电阻丝接入图1电路中M、N两点间．电流表示数不相同．由此初步得到的结论是：当长度和横截面积相同时，导体电阻跟__________有关．

（4）要进一步研究导体材料的导电性能，就需要测量导体的电阻．小明的实验方案的操作过程均正确，两表的连接的示数如图2所示．但通过观察发现电流表指针偏转角度过

__________．这样会导致实验误差较大，解决这一问题的措施是__________．

19．在探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图．

（1）电流表应__________ （选填“串联”或“并联”）在被测电路中．若要测量干路电流，则电流表应接在甲图中的__________点．

（2）小明同学在测量A处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是__________；在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为__________A．

（3）下表是小亮同学在实验中用两盏规格相同的灯泡得出的实验结论是：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等．请指出小亮的探究过程的两点不妥之处：

①__________．

②__________．

A点电流I A B点电流I B C点电流I C

0.16A 0.16A 0.32A

（4）小丽同学使用的小灯泡L1、L2铭牌分别为“3.8V 0.3A”、“1.5V 0.3A”，按甲图连接好电路后，闭合开关，发现小灯泡L2强烈发光后很快就熄灭，而小灯泡L1的亮度不变．原因是__________．请你帮她提出一个合理的改进意见__________．

20．小明同学对串联电路中电压的规律进行了探究

【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和

【设计与进行实验】

（1）按图所示的电路图连接电路．

（2）闭合开关，排除故障，用电压表测出L1两端的电压．

（3）在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上．

（4）测出AC间的电压，得出结论．

【交流与评估】

（1）在拆接电路时，开关必须__________．