百分数的意义和写法邓超_PPT课件
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《百分数的意义和写法》百分数PPT课件
布置作业
教材83页“做一做”。
①这件外套的面料含羊毛65.5 g。 ②这件外套的面料中锦纶占羊毛的34.5%。 ③这件外套的面料中含羊毛65.5%。 ④这件外套的里料中含有100%的聚酯纤维。
4 根据下面的百分数涂一涂。
5琪琪对彩虹果园种植的果树进行了调查，下面是该果园各
类果树占果树总棵树的百分数统计表。
果树类别
橘子树
苹果树
百分数的意义和写法
-.
你还在什么地方见 过上面这样的数？
像上面这样的数，如14%%、、6655..55%%、、12120%%……叫做百分数。 百分数表示一个数是另一个数的百分之几，如14%表示一个数占另一 个数的11040。
你能说说上页图中几个百 分数各表示什么意思吗？
ppt模板： . /moban/
梨树
桃树
百分数
24%
40%
22%
14%
(1)彩虹果园种植的苹( 果 )树最多。
(2)按照从小到大的顺序将上面ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ百分数排列起来。
14%<22%<24%<40%
6据调查，彩虹小学学生的近视率是26%，光明小学学生的近 视率也是26%。哪所小学患近视的学生少？为什么？
不能确定哪所小学患近视的学生少，因为这两所学校的总人数不 一定相等，不能比较大小。
巩固练习 学习单2
判断。 (1)分母是100的分数叫做百分数。( ) (2)一批米，卖了 37 t，也可以写成37%t。( )
100 (3)百分数的分子可以是小数。( ) (4)六(1)班男生人数占全班人数的35%，女生人数就占全班人数的 65%。( )
巩固练习 下面每个大正方形都表示“1”，图中涂色的部分和没有涂色的部分 各占“1”的百分之几？
《百分数的意义与读写法》(课件)六年级上册数学人教版(共10张PPT)
“复兴号”高铁的最高时速大约是动车的160%
100份
160份
剩下的电量是总电量的19%
部分与总量的关系
粳米粉成分是灯盏糕总质量的12.5%
高铁的最高时速大约是动车的160%
一个量与另一个量的关系
百分数也叫做百分率或百分比
250% 96% 0.05% 50% (1)今天我们班个别同学请假，出勤的人数是 总人数的（ ）
(2)投掷一枚硬币，正面朝上的可能性是（ ）
(3)某厂采用新技术后生产效率大幅提升，现在的 效率是以前的（ ）
(4)某场举行购物抽奖活动，抽中特等奖的可能性 是（ ）
50%（1）一段绳子长来自50 10050
米，用去了一段绳子的100
。
96%
（2）一堆苹果重
96 100
吨，运走了它的
24 25
。
通过这节课的学习你有什么收获？
百分数的意义和读写法
45% 90% 100% 65.5% 0.3%
剩下的电量是总电量 的19%
灯盏糕
温州十大名小吃之一
配方成分 分数
1
粳米粉12.5% 8
3
白萝卜75% 4
豆粉3.1%
31 1000
糯米粉8.4%
21 250
其它21%%
1
100
粳米粉是灯盏糕总质量的12.5%
（ ）是（ ）的（ ）%
《百分数的意义和读写》百分数PPT课件
36÷144＝36 ＝ 1 ，希望小学近视人数占总人数的1 。
144 4
4
27 9
9
27÷150＝150＝50 ，光明小学近视人数占总人数的 50 。
24÷120＝ 24 ＝ 1 ，向阳小学近视人数占总人数的 1 。
120 5
5
返回
百分数（一） 百分数的意义和读写
怎样比较 1 、9 和 1 的大小 ？
青百岛分版数五（年一制） 百数分学数的五意年义级和读下写册
2 百分数（一）
百分数的意义和读写
百分数（一） 百分数的意提出什么问题吗？ 哪个学校五年级学生视力情况好一些？
返回
百分数（一） 百分数的意义和读写
探究新知
哪所小学的五年级学生视力情况好一些？
要比较哪所小学学生视力情况好 一些，可以先求出近似学生占总 人数的几分之几，再做比较。
异分母分数比较大小，还可以先通分再比较。
1 = 25 4 100
9 = 18 50 100
1 = 20 5 100
25＞ 20 ＞ 18 100 100 100
1 ＞1 ＞ 9 4 5 50
可以看出光明小学的学生视力最好。
返回
百分数（一） 百分数的意义和读写
为了便于统计和比较，我们通常把分数改写成分母 是100的分数。
1
25
希望小学近视人数占总人数的 4 ，就是 100 。
光明小学近视人数占总人数的590 ，就是 11080。
1
20
向阳小学近视人数占总人数的 5 ，就是 100 。
返回
百分数（一） 百分数的意义和读写
25
18
20
100
100 100
像上面这样表示一个数是另外一个数的百分之几的数叫作百 分数。百分数也叫作百分比或百分率。百分数通常不写成分 数形式，而是在原来的分子后面加上百分号“%”来表示。
百分数的意义和写法ppt课件
百分数
百分数的意义和写法
学生近视率应引起高度重视。根据去年年底 的统计，全市学生的近视情况如下：
64.2% 49%
18% 初中生 高中生 小学生 （1）你能说说上图中百分数的具体含义吗？
18 18%表示小学生近视的人数占全市所有小学生人数的 100
60 60%表示参加兴趣小组的人数是全校学生人数的 100
1 吨 50％吨。… … … … … … （ ）108％， 说明今年产值比去年多。… … … … （√ ） ⑶ 百分数与分数的意义完全相同。… ( ) ⑷ 百分数的单位是 1％ 。… … … … ( √ ) ⑸ 最大百分数的是 100％ 最小的百分数 是1%。… … … ( )
百分数是一种特殊的分数。
下面的分数能写成百分数吗？为什么？
(1)—张桌面的宽是长的 39 。
100 39 (2)一张桌面的宽是 米。 100
能
不能
(1)一张桌子的宽是长的39%
√
(1)一张桌子的宽是长的39%米 分数表示两个数量之间的比的关系，也可 以表示某个具体数量,可以带单位名称。
百分数只表示两个数量之间的比的关系， 后面没有单位名称。
98 产品合格率98%表示合格产品数是产品总数的 100
百分数的意义
百分数只表示一个数是另一个数的百分之几。 百分数又称为百分率或百分比。
写出下面的百分数
百分之一 百分之二十八 百分之零点五
1%
28%
0.5%
百分数的写法和读法
百分数通常不写成分数形式，而在原来的分子后 面加上百分号“%”来表示，读作“百分之„„”
14% 65.5% 120%
读作 读作 读作
百分之十四 百分之六十五点五 百分之一百二十
百分数的意义和写法
学生近视率应引起高度重视。根据去年年底 的统计，全市学生的近视情况如下：
64.2% 49%
18% 初中生 高中生 小学生 （1）你能说说上图中百分数的具体含义吗？
18 18%表示小学生近视的人数占全市所有小学生人数的 100
60 60%表示参加兴趣小组的人数是全校学生人数的 100
1 吨 50％吨。… … … … … … （ ）108％， 说明今年产值比去年多。… … … … （√ ） ⑶ 百分数与分数的意义完全相同。… ( ) ⑷ 百分数的单位是 1％ 。… … … … ( √ ) ⑸ 最大百分数的是 100％ 最小的百分数 是1%。… … … ( )
百分数是一种特殊的分数。
下面的分数能写成百分数吗？为什么？
(1)—张桌面的宽是长的 39 。
100 39 (2)一张桌面的宽是 米。 100
能
不能
(1)一张桌子的宽是长的39%
√
(1)一张桌子的宽是长的39%米 分数表示两个数量之间的比的关系，也可 以表示某个具体数量,可以带单位名称。
百分数只表示两个数量之间的比的关系， 后面没有单位名称。
98 产品合格率98%表示合格产品数是产品总数的 100
百分数的意义
百分数只表示一个数是另一个数的百分之几。 百分数又称为百分率或百分比。
写出下面的百分数
百分之一 百分之二十八 百分之零点五
1%
28%
0.5%
百分数的写法和读法
百分数通常不写成分数形式，而在原来的分子后 面加上百分号“%”来表示，读作“百分之„„”
14% 65.5% 120%
读作 读作 读作
百分之十四 百分之六十五点五 百分之一百二十
《百分数的意义和写法》教学PPT课件
百分数
百分数的意义和写法
一、联系生活、引出百分数
像14%、65.5%、 120%、...这样的 数，叫做百分数
“%”叫做百分号
二、我喜欢的少年宫的活动调查如下表：
活动名称 绘画 舞蹈 踢足球
喜欢人数 17 23
被调查人数 ２０ ２５ １０
想知道：喜欢绘画的人数占被调查人数
的（ ）％
85%表示喜欢绘画的人数占被调查人数的85%
三、交流反馈，形成概念。
百分数通常不写成分数形式，而在原来的 分子后面加上百分号“%”来表示，读作“百 分之……”
14%
读作 百分之十四
65.5% 读作 百分之六十五点五
120% 读作 百分之一百二十
四、应用特征，解决问题
写出下面的百分数
百分之一
百分之二十八 百分之零点五
1%
28%
0.5%
下面哪个分数可以写成百分数的形式，哪 个不能？为什么？
七、布置作业
作业： 第86页练习十八，第1题、 第2题、第3题
下面各题括号里填分数形式合适还是百分数形式合适
75
1、 100
75%
一堆煤重（
75 100
）
吨，运走了它的
（
75 100
75%
）。
60
2、 100
一根绳子长（
60%
60
100 ）米，剪去它的（
60 100
60%
）
。
3、 108
108%
100 大圆面积是（
108
）m2
，是小圆面积的（
108
108% ）
59
①一条路长 100 千米。
47
②小明吃了这堆苹果的
百分数的意义和写法
一、联系生活、引出百分数
像14%、65.5%、 120%、...这样的 数，叫做百分数
“%”叫做百分号
二、我喜欢的少年宫的活动调查如下表：
活动名称 绘画 舞蹈 踢足球
喜欢人数 17 23
被调查人数 ２０ ２５ １０
想知道：喜欢绘画的人数占被调查人数
的（ ）％
85%表示喜欢绘画的人数占被调查人数的85%
三、交流反馈，形成概念。
百分数通常不写成分数形式，而在原来的 分子后面加上百分号“%”来表示，读作“百 分之……”
14%
读作 百分之十四
65.5% 读作 百分之六十五点五
120% 读作 百分之一百二十
四、应用特征，解决问题
写出下面的百分数
百分之一
百分之二十八 百分之零点五
1%
28%
0.5%
下面哪个分数可以写成百分数的形式，哪 个不能？为什么？
七、布置作业
作业： 第86页练习十八，第1题、 第2题、第3题
下面各题括号里填分数形式合适还是百分数形式合适
75
1、 100
75%
一堆煤重（
75 100
）
吨，运走了它的
（
75 100
75%
）。
60
2、 100
一根绳子长（
60%
60
100 ）米，剪去它的（
60 100
60%
）
。
3、 108
108%
100 大圆面积是（
108
）m2
，是小圆面积的（
108
108% ）
59
①一条路长 100 千米。
47
②小明吃了这堆苹果的
百分数ppt课件
06
百分数的易错点及注意事项
百分数的概念易混淆点
百分数的定义
百分数是一种特殊的分数，通常 以百分号（%）表示，用来表示
数量关系或数量的大小。
百分数的特点
百分数具有直观、易于比较和易 于理解的特点。
百分数的应用
百分数在日常生活、商业、金融 等领域都有广泛的应用。
百分数的读写易错点
百分数的读法
百分数通常读作“百分之几”，例如50%读作“ 百分之五十”。
案例三：市场占有率计算
总结词
市场占有率计算中，百分数的使用可以直观地表示一 个公司在整个市场中的份额大小。通过比较不同时间 段或不同竞争对手的市场占有率，公司可以制定更有 效的营销策略。
详细描述
市场占有率计算中，百分数的使用可以帮助公司了解 其在整个市场中的地位。例如，一个公司可以使用百 分数来比较自己在不同时间段或不同竞争对手的市场 占有率。如果一个公司的市场占有率上升了，那么这 个公司就可以制定更有效的营销策略来扩大其市场份 额。同样地，如果一个公司的市场占有率下降了，那 么这个公司就需要分析原因并采取措施来改善其市场 表现。
百分数的写法
百分数通常以符号“%”表示，例如50%表示为 “50%”。
需要注意的易错点
在读写百分数时，需要注意符号“%”的使用， 以及正确地读出百分数的数值。
百分数的运算易错点
百分数的加减运算
百分数的加减运算相对简单，只需要将相应的数值进行加减即可 。
百分数的乘除运算
百分数的乘除运算相对复杂，需要注意符号“%”的使用，以及正 确地计算出结果。
详细描述
银行利率计算中，百分数的使用非常普遍。例如，当 我们在银行存钱时，银行会给我们一个年利率，这个 年利率通常用百分数表示。这个百分数可以告诉我们 ，我们在一年时间内可以获得的利息是多少。同样地 ，当我们贷款时，银行也会给我们一个利率，这个利 率也是用百分数表示的。这个百分数可以告诉我们， 我们在一年时间内需要支付的利息是多少。
百分数的意义和读写-完整版PPT课件
百分之九十六点八 96.8%
二、探究感悟，理解概念
（三）分析比较，百分数与分数的联系和区别。
下面的那些分数可以用百分数的形式表示？
懒羊羊受罚记
懒羊羊看仓库时偷吃了 97 kg的青草。老村长罚他把 4 t重的
100
5
青24草运t时到，仓喜库羊。羊上过午来他，运帮走他了把这这堆堆青青草草的最5后1500的0%0 100
大家觉得百分数有什么好处？ （便于比较）
二、探究感悟，理解概念
（二）会读百分数。
你会读吗？ 40% 读作：百分之四十 65.5% 读作：百分之六十五点五
120% 读作：百分之一百二十
写百分号时，两个圆圈要写得小一些，以免和数字混淆； 写百分号，先写一个小圆圈，再写斜线，最后写另一个小圆圈。
二、探究感悟，理解概念
；下午当他又运了
20 2100%0
给运走了。
故事中有五个分母是100的分数，想一 想，哪些可以用我们今天学习的百分数 进行替换？
二、探究感悟，理解概念
（三）分析比较，百分数与分数的联系和区别。
联系与区别
分数
既可以表示两个数之间的关系 ，又可 以表示一个具体的数量，它的后面可以带单 位名称。
只表示两个数之间的关系，它的后面不 百分数
可以带单位名称。
三、联系实际，应用拓展
1. 我会填。
第十七届亚运会金牌分布情况统计图，中国占34.4%，韩国占 18%，日本占10.7%，其它占36.9%。 34.4%表示 中国获得金牌数 占 亚运会金牌总数 的34.4%。 18%表示 韩国获得金牌数占亚运会金牌总数的18% 。
36.9% 34.4% 10.7% 18%
一、联系生活，引出百分数
交流生活中的百分数。
二、探究感悟，理解概念
（三）分析比较，百分数与分数的联系和区别。
下面的那些分数可以用百分数的形式表示？
懒羊羊受罚记
懒羊羊看仓库时偷吃了 97 kg的青草。老村长罚他把 4 t重的
100
5
青24草运t时到，仓喜库羊。羊上过午来他，运帮走他了把这这堆堆青青草草的最5后1500的0%0 100
大家觉得百分数有什么好处？ （便于比较）
二、探究感悟，理解概念
（二）会读百分数。
你会读吗？ 40% 读作：百分之四十 65.5% 读作：百分之六十五点五
120% 读作：百分之一百二十
写百分号时，两个圆圈要写得小一些，以免和数字混淆； 写百分号，先写一个小圆圈，再写斜线，最后写另一个小圆圈。
二、探究感悟，理解概念
；下午当他又运了
20 2100%0
给运走了。
故事中有五个分母是100的分数，想一 想，哪些可以用我们今天学习的百分数 进行替换？
二、探究感悟，理解概念
（三）分析比较，百分数与分数的联系和区别。
联系与区别
分数
既可以表示两个数之间的关系 ，又可 以表示一个具体的数量，它的后面可以带单 位名称。
只表示两个数之间的关系，它的后面不 百分数
可以带单位名称。
三、联系实际，应用拓展
1. 我会填。
第十七届亚运会金牌分布情况统计图，中国占34.4%，韩国占 18%，日本占10.7%，其它占36.9%。 34.4%表示 中国获得金牌数 占 亚运会金牌总数 的34.4%。 18%表示 韩国获得金牌数占亚运会金牌总数的18% 。
36.9% 34.4% 10.7% 18%
一、联系生活，引出百分数
交流生活中的百分数。
《百分数的意义和写法》百分数PPT教学课件
× 100%
家庭消费支出总额
你知道吗
联合国根据恩格尔系数的大小，对世界各国的生活水平进行了 划分：一个国家平均家庭的恩格尔系数大于60%为贫穷；50%～ 60%为温饱；40% ～ 50%为小康；30% ～ 40%属于相对富裕； 20% ～ 30%为富裕；20%以下为极其富裕。
改革开放以来，我国城镇和农村居民家庭的恩格尔系数已由 1978年的57.5%和67.7%分别下降到2021年的28.6%和32.7%。
人教版·数学·六年级·上册
第六单元 百分数（一）
百分数的意义和写法
情景导入
你还在什么地方见过上面这样的数？
探究新知
像上面这样的数，如14%、65.5%、120%……叫作百分数。 百分数表示一个数是另一个数的百分之多少。
如 14%表示一个数是 另一个数的11040。
你能说说上面几个百分数 各表示什么意思吗？
百分数不能约分，分母固定为 100，并且用百分号(%)表示。
分数可以约分，一般要通 过约分化简成最简分数。
百分数在生产和生活中，常用 于调查、统计、分析和比较。
分数常常在计算、测量中 得不到整数结果时使用。
相同点： 都可以表示两个量的倍比关系。
课堂练习
1 写出下面的百分数。
百分之一 百分之二十八
如： 百分之十四 百分之六十五点五 百分之一百二十
写作 写作 写作
14% 65.5% 120%
注 意 写百分号时，两个圆圈要写得小一些，以免和 数字混淆。
说一说 用自己的话总结一下百分数与分数的区别。
百分数只表示两个数的比 的关系，不能带单位名称。
分数既可以表示一个具体的数， 又可以表示两个数的比的关系， 表示1页做一做第2题
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我国地域辽阔，陆地面积约960万平方千 米，居世界第三。据2003年统计，我国耕地 面积约占14％，林地面积约占24％，牧草地 14％ 24％ 面积约占28％，园林、交通及其他面积约占 28％ 8％，未利用面积约占26％。 8％ 26％
像上面这样的数14%、24%、28%......叫做百分数。
（7）一袋饼干重50%千克。
（8）女生人数是全班人数的45%。
（×）
（√ ）
天才就是99%的汗水加 1%的灵感 。 ——爱迪生
成语中的百分数
百里挑一 百发百中
1%
十拿九稳
100%
一箭双雕
90%
事倍功半 事半功倍
200%
大海捞针
50%
200%
0%
分 数的 意 义 百 和写法
学生近视率应引起高度重视。根 据去年年底的统计，我市学生的近视 情况如下： 64.2%
49% 18%
小学生
初中生
高中生
观察这组数据，小学、初中、高中学生的近视 率怎么样啊？你是怎么比较的？
高中生的近视率是64.2%，表示高中生近视的人数占全 初中生的近视率是49%，表示初中生近视的人数占全 小学生的近视率是18%，表示小学生近视的人数占全 体高中生人数的 体初中生人数的 体小学生人数的
姚明2009赛季的罚 球命中率是81.3%,四 年NBA生涯的罚球 平均命中率也达到 八成左右.在中锋里 头是比较靠前的.
某校六（3）班从3名同学中选拔1名 同学参加学校举行的罚球比赛，3名 同学举行了预选赛，结果如下： 姓名 投篮总数 进球数
王明
李强 张凯
20个 25个
50个
12个
14个 24个
我们班级期中考试的优秀率是80%，表示 百分数也叫做百分率或百分比。 80 期中考试优秀的人数是全班人数的 。 100
校园广播站有这样几则新闻，请同学们说 说新闻中出现的百分数的意义，并谈谈你 的感想。
在某市学校附近小摊中， 我国的耕地面积占世界 总耕地面积的7%， 我国的人口占世界总人 合格的食品仅是30%。 口的22%。
而分数还可以表示一个具体的数。 26 国家体育馆是最大的比赛场馆，面积是 平方千米。 100
两个分母均为100的分数哪个可改写成百分数？
下面哪几个分数可以写成百分数 表示，哪几个不能？说说为什么？
1、一堆煤重
23 97 100
吨，运走了它的
46 50
75 100
。
2、 100 米相当于
100
米的
100
。
判断题。
⑴
1 吨 50％吨。 （ ） 2
⑵ 某工厂今年产值是去年产值的 108％， 说明今年产 值比去年多。（
√
）
⑶ 百分数与分数的意义完全相同。(
)
)
⑷最大百分数的是 100％，最小的百分数是1% 。(
（5）分母是100的分数叫做百分数。 （×）
（6）34%读作百分之三四。 （×）
百分数怎么写？
百分数通常不写成分数形式，而在原来的分
子后面加上百分号“%”来表示。
百分之十 百分之六十四 写作：10% 写作：64%
百分之一百零八点五 写作：108.5%
百分数和分数在意义上有什么 不同呢？
47 百分数和分数都可以表示一个数和另一个数的关系， 到2012年北京市的绿化面积将达到总面积的 。 47% 100
64.2 49 18 100 100 100
。
探索新知
什么叫百分数？
百分数表示一个数是另一个数的百 分之几。百分数也叫做百分率和百分比。 因为百分数是一种特殊的比率关系， 它的后项是一个固定的数100，所以百分 数也叫百分率或百分比。
百分数的意义是什么？
我们班本学期期中考试的优秀率是80%， 说说这个百分数的意义是什么？ 百分数表示一个数是另一个数的百分之几。
像上面这样的数14%、24%、28%......叫做百分数。
（7）一袋饼干重50%千克。
（8）女生人数是全班人数的45%。
（×）
（√ ）
天才就是99%的汗水加 1%的灵感 。 ——爱迪生
成语中的百分数
百里挑一 百发百中
1%
十拿九稳
100%
一箭双雕
90%
事倍功半 事半功倍
200%
大海捞针
50%
200%
0%
分 数的 意 义 百 和写法
学生近视率应引起高度重视。根 据去年年底的统计，我市学生的近视 情况如下： 64.2%
49% 18%
小学生
初中生
高中生
观察这组数据，小学、初中、高中学生的近视 率怎么样啊？你是怎么比较的？
高中生的近视率是64.2%，表示高中生近视的人数占全 初中生的近视率是49%，表示初中生近视的人数占全 小学生的近视率是18%，表示小学生近视的人数占全 体高中生人数的 体初中生人数的 体小学生人数的
姚明2009赛季的罚 球命中率是81.3%,四 年NBA生涯的罚球 平均命中率也达到 八成左右.在中锋里 头是比较靠前的.
某校六（3）班从3名同学中选拔1名 同学参加学校举行的罚球比赛，3名 同学举行了预选赛，结果如下： 姓名 投篮总数 进球数
王明
李强 张凯
20个 25个
50个
12个
14个 24个
我们班级期中考试的优秀率是80%，表示 百分数也叫做百分率或百分比。 80 期中考试优秀的人数是全班人数的 。 100
校园广播站有这样几则新闻，请同学们说 说新闻中出现的百分数的意义，并谈谈你 的感想。
在某市学校附近小摊中， 我国的耕地面积占世界 总耕地面积的7%， 我国的人口占世界总人 合格的食品仅是30%。 口的22%。
而分数还可以表示一个具体的数。 26 国家体育馆是最大的比赛场馆，面积是 平方千米。 100
两个分母均为100的分数哪个可改写成百分数？
下面哪几个分数可以写成百分数 表示，哪几个不能？说说为什么？
1、一堆煤重
23 97 100
吨，运走了它的
46 50
75 100
。
2、 100 米相当于
100
米的
100
。
判断题。
⑴
1 吨 50％吨。 （ ） 2
⑵ 某工厂今年产值是去年产值的 108％， 说明今年产 值比去年多。（
√
）
⑶ 百分数与分数的意义完全相同。(
)
)
⑷最大百分数的是 100％，最小的百分数是1% 。(
（5）分母是100的分数叫做百分数。 （×）
（6）34%读作百分之三四。 （×）
百分数怎么写？
百分数通常不写成分数形式，而在原来的分
子后面加上百分号“%”来表示。
百分之十 百分之六十四 写作：10% 写作：64%
百分之一百零八点五 写作：108.5%
百分数和分数在意义上有什么 不同呢？
47 百分数和分数都可以表示一个数和另一个数的关系， 到2012年北京市的绿化面积将达到总面积的 。 47% 100
64.2 49 18 100 100 100
。
探索新知
什么叫百分数？
百分数表示一个数是另一个数的百 分之几。百分数也叫做百分率和百分比。 因为百分数是一种特殊的比率关系， 它的后项是一个固定的数100，所以百分 数也叫百分率或百分比。
百分数的意义是什么？
我们班本学期期中考试的优秀率是80%， 说说这个百分数的意义是什么？ 百分数表示一个数是另一个数的百分之几。