小学五年级期中考试反思作文5篇

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五年级语文考试反思(精选10篇)

五年级语文考试反思(精选10篇)

五年级语文考试反思(精选10篇)五年级语文考试反思(精选10篇)五年级语文考试反思篇1期中考试结束了,这张卷子上面的题并不难,大部分可以说80%以上的题目都是书上的内容,所以说我们还是要以本为本,紧抓书本这个最基础的东西。

整张卷子带附加题的话满分100分,班里参加考试的学生有57人。

按照试卷的难易程度来说他们考得并不好,这些最基础的知识他们应该全部掌握的。

卷子出错题目较多的有,第二大题的给加点字注音部分。

出的字基本上都是文中要求会认会读但不要求会写的字,好多学生的拼音加的不正确,还有很多声调加错的,甚至有的同学这个题目全军覆没。

其实这届学生的拼音非常差,这刚好是他们的弱项,刚教这届学生没几天我就发现了这个问题,好多学生的拼音很差,在一年级时基础没有打牢,看到拼音不会拼,声调更是经常出错。

听写生字词时如果让加拼音的话,一部分学生还是学习比较好的学生,写的字全部正确,但是加的拼音基本上能错完。

面对这种情况,我很为他们着急,每次学习新课时都会让他们看着生字词上的拼音一遍一遍反复地读,挑学生读,让他们自己读,小组读等多种方法相结合,但效果也并不是很明显,这次出错的学生还是比较多,今后还要加强这方面的训练。

出错较多的题目还有,学生们在按课文内容填空部分以及课内阅读部分需要填课文中的内容时,还有一部分学生写错别字而丢分,或者背的不够准确,出现添字少字现象。

这些今后还要严格要求学生,要求背诵的部分必须背准确,让他们默写,挑写,争取让学生全部写对,不让他们在这上面失分。

另外还有个别学生写课文题目不加书名号,这些考前已经强调过,还有学生出错,今后还要多强调,并且要有针对性,尤其是对还没有掌握的学生。

课外阅读学生们有一部分不能耐心的把文章多读几遍,对文章的理解不够,出错较多,今后还要加强课外阅读方面的练习,教给学生方法。

作文部分依然要多鼓励孩子们多读书,多积累,多给学生讲一些写作方法,把作文教学融入平时的课堂教学,让学生在学习课文里面的一些写作方法时,如心理描写、动作描写、语言描写和神态描写等,也能够学以致用,运用到自己的写作中,针对每一课的拓展延伸让学生进行小练笔,一点一点慢慢提高学生的写作能力和写作水平。

五年级期中考试总结反思(共16篇)

五年级期中考试总结反思(共16篇)

五年级期中考试总结反思(共16篇)篇1:五年级期中考试总结反思通过一周的紧张复习,我们迎来了期中,虽然成绩整体还算是不错,但是通过这次期中检验,我发现了我的一些错误和弱点,并且做了今后要执行和注意的几点,以保证期末成绩更上一层楼。

首先,我发现我的弱点在于课外阅读和理解词语这两个方面上,这次考试我的主要在课外阅读丢分,1、我回答问题总作文:是语言不够简练,能够抓住中心,会组织语言才行,所以,在今后的学习中,我要加强组织语言能力,多读一些名人写的好书,少去读使人放松、开心的闲书,并争取在期末考试的时候不在课外阅读这种题上丢分。

2、我在词语理解方面比较弱,两道理解词语的题我就错了一道,所以,以后在做作业或读书的时候,遇到不理解或不懂得词语,我不会在马马虎虎的一带而过,我会强迫自己不怕麻烦,认认真真的去查词典,并做到下次在遇到这个词语的时候不知道什么意思。

接着,我觉得我在找出错别字这一方面没有做到全部正确,经过分析,我发现我的日志中有很多别字,没有检查出来,所以,我今后一定要养成经常写日记的习惯,争取在期末不再在这一类问题上丢分出错。

对于数学,我认为考满分就是细心的结果,并没有什么难题,但是,我不能骄傲,要争取做到百战百胜,在期末仍然保持现在这个成绩,并且,我认为我在平时的单元测试时也要拿出期中这股劲头来,并切记细心是考试不能缺少的一部分。

通过分析,我发现了我的很多弱点,我要继续努力,争取在期末更上一层楼!篇2:五年级期中考试总结反思本次期末语文试卷为三大板块,考查内容较全面,题型灵活多样,紧密结合课本。

符合学生的认知规律,以考查语文中的阅读积累为主,试卷提醒老师和学生:学习语文不能死啃书本,必须多阅读,多积累,多观察,多思考,才能让自己的语文实际能力得以提高。

题目编排从易到难,符合小学生心理,试题难易程度既能面向全体学生,又能照顾优生和“后进生”总之,这份试题密切联系教材,注重学生的知识运用能力,题目符合本学段的训练重点,有相当大的灵活性,也给学生提供了较大的答题空间。

五年级期中考试后的反思作文

五年级期中考试后的反思作文

五年级期中考试后的反思作文五年级期中考试后的反思作文【第1篇】这次的期中考试的成绩令老师和父母大失所望,成绩惨不忍睹,令我难以置信。

是的,考砸了。

我一向成绩不错,可是这次鬼使神差地做了很多不该错的题目。

总结了失败的原因,我发现身上的缺点多如牛毛。

在语文方面:首先学习态度不端正,字也马马虎虎,就连书本上死记硬背的知识在可考试时我都丢三落四。

其次,阅读理解只是粗心浏览了一遍就开始答题,并没有用心去理解文章的意思。

失误最大的便是作文了,没有按要求写作,致使失分太多。

数学方面:粗心,没有审清题意就开始做题,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的题目。

更让我哭笑不得是算对的题目在抄写的时候抄错了。

同样的错误在英语方面也是如此,连词成句的标点也没加。

总结上面的原因,我决定改掉考试不细心读题目的坏习惯,要把字迹写得工整并把阅读理解读得明白意思了再动笔,作文不能偏题,数学能做到举一反三……我知道老师和父母对我有很大的期望,可我考得却差强人意,我感到十分惭愧。

失败乃成功之母,从此以后我一定要加倍努力,希望老师不要对我失去信心。

我相信我能行!【第2篇】光阴似箭,期中考试的试卷发下来了,望着试卷上那一个个大红叉叉,我只能傻傻的看着,不知道该笑,还是该哭。

积累与运用是我最懊悔的地方,可能是我太盲目自信了吧,单单是课本上的只是就被扣掉了12、13分,而且还都是那些最简单的题目。

这让我不得不得重新认识自己的IQ。

这积累与运用出错的原因就是应为我对课本上的知识还没有完全掌握,还得再继续努力,加把劲儿。

阅读题是我丢分最多的地方。

改卷老师把我的每小题都扣掉个1、2分。

本来少少的1、2分却越积越多,把我的分数在无意间蒸发掉了。

我恨自己为什么那么不小心,为什么不再认真一点;恨改卷老师太小气了,为什么每题都从我这儿抢走一点分儿呢!作文是我最生气的地方。

明明在我的面前就有一个很好的题材让我写,可是我却偏偏要报道孤山老林去写个破东西。

五年级其中考试后的反思作文500字

五年级其中考试后的反思作文500字

五年级其中考试后的反思作文500字五年级其中考试后的反思作文500字【第1篇】期中考试过后,我独自一人闷闷不乐地坐在一边空想,一点儿也高兴不起来,因为怕期中考试考砸了。

所以整天就只想着自己不会出错、粗心大意,分数要保持原有优势等等。

最终,成绩出来了,真的不出我所料,幸运女神并没有降临在我身上她只对我说:“一分耕耘,一分收获。

所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊补牢,由你自己决定。

”接着,把失望和后悔留给了我——比上学期总分下降了70多分。

我久久伫立在原地,把目光投放在试卷上,一次又一次地漫湿了我枯干的心灵,这一结果无疑是天打雷劈般地打击了一朵正在成长的花朵,使他失去了往日的色彩,信心与自豪,使他将要与其他失去光彩的花朵永远长眠于地底深处。

为了拯救这朵懦弱的花朵,必须唤醒他的信心,而成功恰恰是唤醒信心的最佳方法,所以,为了成功,必须有一套好的学习方法和学习习惯,为此,我决定;做到以下几点:1、课前预习。

大致看一下当天要学习的内容,不懂的问老师或同学,有一些实在不懂的地方标上记号,做到心中有数;2、上课认真听讲,把思路跟着老师走,如果还不懂,可以等下课问老师同学,在认真听讲同时还要把自己认为重要的地方勾画或抄下来。

3、课后复习。

把当天所学的内容和所做的笔记整理好,好好复习,把该背的背下来。

4、独立完成作业,认真完成,不抄袭。

5、订正,严肃的对待每一次考试。

做到了这些我相信在期末考试后幸运女神还会回到我身边。

【第2篇】考试的时间虽然很短,但仿佛在做梦一般,无情地定下属于你的成绩。

不管好与坏,都是成长之路必有的经历。

考试后的我,与考试前的我截然不同。

考试前的我自信满满,而考试后的我苦恼不已。

从前的自信,都不再回来。

我尽力了,但我依然是这样。

是的,考试已经过去,如梦似幻的过去了,可那鲜红的89分却依然告诉我还要努力。

这场考试中的成功与否,都已经不重要了,但是,我真正的从这场考试中懂得的,认识到的,都是我宝贵的精神财富。

期中考试没考好检讨书(3篇)

期中考试没考好检讨书(3篇)

期中考试没考好检讨书尊敬的老师:首先,我想对您表示最诚挚的歉意。

我深深地意识到我在期中考试中的表现不好并没有达到您的期望。

这一次的考试成绩不仅是我个人发展的重要标志,也是对我之前所付出努力的回报。

我发现自己对于考试的准备工作不够充分,没有给予足够的重视和努力。

在此我为我的不慎和粗心向您表示真诚的歉意。

在检讨我个人在考试中所犯的错误时,我发现以下几个主要原因:首先,我在备考过程中没有制定明确的学习计划。

我没有设定具体的学习目标和时间表,导致我没有按时复习。

我意识到这是我的疏忽,对于一个重要的考试来说,一个合理和有计划的复习安排至关重要。

由此,我认识到我需要学会制定合理和有效的学习计划,并养成坚持执行的好习惯。

其次,我在备考期间没有重视理论和知识的掌握。

我过于依赖课堂笔记,没有充分理解和消化所学的知识,只是机械地记住了一些表象。

这导致了我的理论基础薄弱,无法在考试中灵活运用和解决问题。

我认识到我需要更深入地学习和思考,将理论知识与实际应用相结合,以便能够更好地应对考试中的各种情况。

另外,我还发现我在答题过程中没有严谨的思维和清晰的表达。

我在解答问题时,没有给予足够的细致思考,导致了回答不够全面和精确。

我还没有养成自我检查和修改答案的习惯,导致了一些低级错误的出现。

我需要更加注重细节,提高自己的思维敏捷性和表达能力,以便在考试中能够更好地展示自己的实力。

最后,我认识到我在备考期间没有充分利用好学校和老师提供的资源。

我没有向老师请教、积极参加复习班和讨论小组等学习机会。

这使得我与老师之间的互动和交流变得非常有限。

我相信,在学校里有很多宝贵的资源可以帮助我提高学习效果,我需要更加主动地去利用这些资源,向更优秀的同学和老师请教,以便更好地充实自己的知识储备。

为了纠正我的错误并更好地提高自己,我制定了以下改进计划:首先,我将建立一个详细的学习计划,包括每天的学习目标和时间安排。

我会更加合理地规划我的学习时间,确保能够充分消化和掌握所学的知识。

小学五年级期中考试总结与反思500字5篇

小学五年级期中考试总结与反思500字5篇

【导语】反思的好处在于温故⽽知新,通过反思可以加深对原有知识的记忆,以下是⽆忧考为⼤家精⼼整理的内容,欢迎⼤家阅读。

【篇⼀】⼩学五年级期中考试总结与反思500字 期中考试终于结束了,我反思⾃⼰。

对于这次考试,我不能问⼼⽆愧地说——我尽⼒了。

通过以前和现在的考试,我总结出了⼀些经验: ⾸先,要做好充分的准备。

“平时不烧⾹,临时抱佛脚”。

我就像这句话⾥说的⼀样,平时不好好学习,直到考试时才感到紧张。

学习其实是为了⾃⼰长⼤后能⾃⾷其⼒做准备。

对于这⼀点我深感惭愧。

知识是⼀环扣⼀环的,只要任何⼀环出了问题,就会影响后⾯的所有环节。

学知识就像盖楼房⼀样,你必须把地基打牢,才能建房⼦;没有打好地基,即使你的房⼦再漂亮,也只会是危房。

所以,我们必须掌握每⼀科⽬中的所有知识。

作⽂ 其次,在考试时,我们⼀定要保持⼀个好的⼼态。

如果太紧张了,把复习过的知识忘了⼀⼲⼆净,岂不坏事?很多同学都反映,⼀进⼊考场,就感觉⼗分紧张,直冒冷汗。

遇到这种情况时,你可以多做⼏次深呼吸,让⾃⼰的⼼情平静下来,或者多去想⼀些愉快的事,这样有助于你的正常发挥。

作弊在学⽣中是极为常见的,有些学⽣的成绩⽐较差,再加上⽗母对孩⼦的成绩看得太重,使他们企图⽤作弊来换取好成绩。

作弊可以算是获取好分数的⼀种捷径,但是,这部分知识你并没有真正掌握。

最关键的是,你给你的品德摸⿊了。

总有⼀天,你会⾯对⼀种更严格的考试。

当看着考卷上密密⿇⿇的考题,脑⼦⾥⼀⽚空⽩之时,你⼀定会为以前的作弊⾏为后悔。

千万不要太过于看重考试的分数了,考试其实就是对你的学习的⼀种检验,检验你对所学知识的掌握情况。

有些⼈却认为,考试的分数很重要,如果考不好,就会降低⾃⼰在同学和⽼师⼼⽬中的地位,对⾃⼰的命运会有很⼤的影响。

这真是⼀个好笑的想法,求知的路还很长,我们要⾯临的是成千上万次的考试。

⾯对所有的考试,这⼀次的成败算得了什么?所以假如考得不理想,没有必要那么丧⽓。

其实,没有考好对于⾃⼰来说未必是⼀件坏事。

考试反思周记五年级小学作文

考试反思周记五年级小学作文

考试反思周记五年级小学作文中学考试是常事,要想有更好的考试成果,须要多考试进展反思,那么考试反思周记该怎样写呢?下面就是我给大家带来的考试反思周记,盼望大家喜爱!考试反思周记【一】这次考试我的语文成果最为差劲,平常我的语文考的都很好,这次却考了90.75分。

刚起先我急迫的等着成果出来,我先知道了英语成果,97分。

其次是数学,101分。

当我知道这两科成果后,开心地想:只要语文考到95分以上,就必须能得到奖学金!天有不测风云,我的语文考得那样的低。

后来的几天中,我非常地难过,也有几分懊恼。

我知道这个成果的时候,比别人要早,还没有开散学典礼。

其次天就要开散学典礼了,到学校后,我的准备如下:一、我要拿着笔记本把错的题登记来,隔几天把错题做一遍带回家再做一遍,下次假如再出现这类题,绝不能再错了。

二、假如教师同意,我要将试卷带回家,让家长看一看,和家长一起总结,为什么错,错的缘由是什么,写下来。

三、看着三科的试卷做出反思,当然,在做出反思后必须要起作用。

确保得到了真正的教训,尤其是马虎问题!以上是我总结的三点准备,在知道成果后,这就是帮我反思的三大要点,在我认为这就是最好的反思。

只要为反思做好准备,这次的反思工作必须会胜利!考试反思周记【二】上星期我们进展了一场令人惊心动魄、惊慌而又回味无穷的期中考试。

我这一次期中考试的成果总体来说还是不错的。

语文考了90分,数学还不知道分数,应当在101分以上,英语还没考,所以我还得谨慎复习。

我的语文方面,作文扣了两分,根底学问竟扣了八分,期中五分是扣在句子上。

有一分扣在填词语上,还有两分扣在填空题上,这都是我的马虎导致的。

可庆幸的是这次考试的阅读理解我竟然一分没扣,我想应当是爸爸给我买了一本阅读书,特地来练习阅读理解的,我一般一个星期做两三课。

呵!这下可起到作用了。

这本书可真有用,我以后可得多练练。

数学虽然没有出来,但是我估计应当考得很好,最低101分吧。

我这么自信是因为这次考试没有不会做的难题,而且考完了我还谨慎地检查了一遍,所以我估计可能还是总分值呢。

五年级期中考试后的反思作文「精选」

五年级期中考试后的反思作文「精选」

五年级期中考试后的反思作文「精选」五年级期中考试后的反思作文「精选」在每一次的后,我们要好好的反思,这样我们才会更好的进步,下面是小编整理的期中考试后的反思,欢迎阅读。

第一篇:期中考试后的反思期中考试终于好了,至于成绩我自己觉得应该算是还可以吧,但是对我那高要求的父母来说,真的算差了。

考完以后,老师还说,会把这次考试的成绩单复印三十份让我们每一个人都带回家去让家长签名。

我实在不敢想象父母看到我的成绩以后会是什么表情。

昨天放学回来,妈妈问我考的怎么样,我并没有答话,混混过去了。

妈妈我还可以应付一下,至于爸爸我实在应付不了,所以我还是希望爸爸最好不要问起,但事实总是与希望相反。

的吃晚饭的时候,爸爸问:“超洁,这次期末考试考的怎么样啊。

”我硬着头皮说:“语文89。

”爸爸的脸色由晴转阴,我又连忙接上:“全班第一。

”爸爸的脸色才有了好转。

“数学呢?”爸爸又问,我用蚊子大小的声音说:“83。

”我一边说心里一边想:自己最拿不出手的就是这个数学成绩了,爸爸不会骂我吧?没等他再问,我连忙接下:“科学99也是全班第一,英语还没改出来。

”说这句话的`时候,我才感到自己的声音恢复了正常,爸爸点了点头然后发表了一下他的意见:“语文成绩第一不是因为你考的好而是因为被人没发挥好才让你占了上风。

”我听了连连点头。

“至于数学,”爸爸严厉地说,“考得那么差就是偏科了,你要好好的补一下数学。

”我吓得大气也不敢出。

爸爸接着说:“科学考得还不错,你要保持住啊。

”我还是点头,心里的一块石头总算放下了。

一吃完饭,我抓起书包就往自己的房间跑,我现在再也不想呆在客厅面对那两张严峻的脸了。

我在自己的房间里,把自己放倒在床上想好好的放松一下。

想一想这两天的考试让我承受的压力确实够大的,每天就是在复习,终于考好了终于可以好好睡一觉了。

我闭上了双眼,想休息一会儿,但我想的好像太简单了,因为此是妈妈来了对我说:“超洁你看看你,为什么别的同学数学可以考90多分你却只考了83分呢……”我已经够累了,还要听妈妈数落我我心有不甘还嘴道:“为什么我科学考了99别的同学不行呢。

五年级期中考试作文范文

五年级期中考试作文范文

五年级期中考试作文范文五年级期中考试作文范文篇一今日是期中考试成绩出来的日子,我的语文没考好,只考了88.5分,所以我要来做一下反思。

首先,我要反思一下我考试的时候是怎么样做题的。

考试时,我写作文没有认真审题,这是我多次出现的情况了,所以我以后写作文前,要在题目的重要部分画上三角号来强调,提醒自己注意审题。

而且我的作文还有一个缺点,就是描写事物不具体,作文总因为这丢分,以后我也要注意。

我在考试卷上还发现了一些没复习到的地方,比如:用杏林春满或誉满杏林等成语填空,我由于没复习到誉满杏林这个成语,没填出来而扣了分。

所以复习要更加细致些才行。

我还有些因为粗心而错的题,希望大家以后也要吸取我的教训不要粗心。

我要在本学期的下个阶段里改正这些缺点,争取期末考试中考出一个好成绩。

五年级期中考试作文范文篇二时间过得好快,一眨眼就迎来初一的期中考试。

我怀着忐忑不安的心情走进考场。

第一场考语文,我的座位在第一排。

看着监考老师严肃的脸,我不由得紧张起来,我的心开始咚咚咚地跳起来,我不停地告诉自己:马梁,不要紧张!先做自己会写的题。

考场上真安静,只听见同学们写字的“沙沙”声。

我也赶紧写起来。

考试题可真多呀!是小学考试题的二倍!我最害怕写作文了,这份卷子的小作文有好几个!我感觉自己就像走进了沼泽地,干着急走不出来……时间过的好快呀!很快就到了交卷的时候了,我还有作文没有写。

这可糟了!这次语文肯定不及格,我怎么面对我的老师呢?我的心里很沉重。

两天的考试很快过去了,考得最满意的是英语,其它的几科几乎都没写完,我写字太慢了!我知道自己考得很糟糕,不敢告诉妈妈。

成绩下来以后,果然,我是全班倒数第一名,看着那一个个让我伤心的分数,我恨不得钻进地缝里去!耳边传来几位同学的嘲笑声,我的脑子乱糟糟的,后面的课也听不进去了……好不容易熬到放学,我迈着沉重的脚步走出学校的大门。

站在门口,我抬头看见,天灰蒙蒙的,一阵冷风吹过,好多树叶落下来,我感觉自己的心也落到了地上,唉,我怎么才能变成一个好学生呢?。

小学五年级语文期中考试试卷分析总结反思

小学五年级语文期中考试试卷分析总结反思

小学五年级语文期中考试试卷分析总结反思小学五年级语文期中考试试卷分析总结反思范文(通用5篇)在学习、工作、生活中,课堂教学是我们的工作之一,反思是思考过去的事情,从中总结经验教训。

怎样写反思才更能起到其作用呢?以下是店铺为大家收集的小学五年级语文期中考试试卷分析总结反思范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学五年级语文期中考试试卷分析总结反思篇1一、试卷评价本次语文试卷满分为100点。

积累运用占51点;阅读与感悟占30点;习作占19点。

试题突出了五年语文的训练重点,侧重考查学生理解语言、运用语言的能力,考核学生综合运用知识的基本技能。

具体来说,试题体现以下特点:1、题型多样《语文课程标准》指出:“语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础”。

教研室提供的这份试题,注意题型的多样性,力求对学生的素质进行全面评价,一是尽可能多地涉及到课本的各个知识点表;二是体现习惯、情感、知识、能力等各个方面。

试题中涵盖了多方面的内容,从大方面讲,实现知识与能力,过程与方法,情感、态度与价值观等多维目标的整合,小方面讲,拼音、汉字、词语、成语、古诗、句子、段落、篇章等等方面的有机溶合。

阅读和作文题除了考查学生的阅读和写作水平及想象能力外,还注重考查学生的情感、态度和价值观(特别是特别是仿写哲理性句子,谈理想的价值取向)。

2、贴近生活试题的背景取向注意靠近教材和学生的生活实际,让学生始终处于一种较为平和、熟悉的环境中,增强答题信心。

如阅读和写作就在很大程度上接近学生生活实际,学生会觉得自然、熟悉,有利于表达。

在积累与运用中的第6题通过征集“献给母亲的一句话”活动,让学生为母亲献上一句话,更是突出了这一特点。

3、注重积累心理学家指出:人在6~13岁是记忆发展的最佳时期。

在这一阶段让孩子多读书,多积累一点,利于他们的终身发展。

基于这一点,《语文课程标准》将“丰富语言的积累”分别列入教学目的和课程的基本理念中,本次试题注意了对学生语言积累的考查。

五年级期中考试后的感想作文(精选46篇)

五年级期中考试后的感想作文(精选46篇)

五年级期中考试后的感想作文五年级期中考试后的感想作文(精选46篇)在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的五年级期中考试后的感想作文,欢迎大家分享。

五年级期中考试后的感想作文篇1时光流逝,岁月如梭。

从我身边悄然而过。

不知不觉中期中考试却在同学们的期盼声中赶来了,我将迎来我第一次正规的期中考试。

考试的时间很短,仿佛在梦境之中一般,考试过后我还在每天晚上做着噩梦。

天哪,这太可怕了,这是落到我头上我可受不了。

这是我在噩梦中惊醒后最常说的一句话。

但是在星期一我接到数学考砸的消息后我反而平静多了,怎么这么奇怪呢?不过管他呢,心里的一块石头终于落地了。

噩梦也终于离我远去。

是的,考试过去了,如梦幻般的过去了。

那鲜红的89仿佛在告诉我还要努力,那所有一切的对于考试的幻想全部在成绩单发下的那一刻,成为泡影。

我后悔啊,我叹息但是这又有什麽用呢?人生从无后悔药可买,既然失败了,就要学会去承受,只着眼于过去又有什麽用呢?只会忽视现在,当现在变成过去,所有的明天都变为现在,当下一次的考验到来之时,你只会悲哀的发现你仍留在过去,不知进取。

当你在未来的某一日轻轻翻开那早已成为历史的第一次考验时,你会发现你的一生始终是在叹息声中度过的。

碌碌终身。

正如某位名人曾说过:人活着就要珍惜眼前,过去便让他过去吧,今天的努力都等于在为你的明天铺路,等你过完一个又一个今天,当昨天变为遥远的历史时,你终会发现你的一生都是充实的。

由此我想,考试过去就过去吧,不能只为这次考试叹息,这只是一次小小的期中考试而已,在人生的路途中会经历一个又一个的考试,人不能永远沮丧下去啊!抬起头,仰望天空,明天依旧辉煌。

五年级期中考试后的感想作文篇2细细品尝,这种爱的感觉,很美,很甜……初中了,学校离家远。

我就办理了住校。

五年级期中考试反思总结范文(精选17篇)

五年级期中考试反思总结范文(精选17篇)

五年级期中考试反思总结范文(精选17篇)五年级期中考试反思总结范文篇1一、试卷的主要特点1、重视基础知识和基本技能的考查。

2、重视阅读、思维能力、识记、写作能力的考查。

3、试题贴紧扣教材、贴近生活、灵活机动。

注意结合生活实际选取有知识点作为命题的素材.对培养学生的听、说、读、写作全面的考察。

二、学生答题情况分析1、学生的基础知识和基本技能不够扎实。

特别是拼音。

2、学生的阅读能力和分析问题、写作能力比较差。

作文不能紧扣主题,词语运用平淡无华,口水话较多,词汇积累较少,充分反映了阅读少的弱点。

三、教师自身不足分析对新课程的本质、重点缺乏了解,在教学方法的选择和运用上还不能完全适应新课程的教学目标和教学内容所致。

在教学实践中,往往出现教学活动的目标不明确,随意性大的缺点,忽视了基础知识和基本技能的重点训练,忽视了学生综合能力的培养和发展。

四、改进措施1、注重良好习惯的培养。

加强薄弱环节的巩固训练力度。

从卷面上,学生的审题不够认真,抄错字,组错词,看错题目要求,没有完全理解题意粗心大意是导致失分的一个重要原因。

这些是学生长期不良习惯造成的后果,养成教育应持之以恒,力求见效,并加以巩固。

2、加大汉语拼音的巩固训练力度。

从卷面上看,汉语拼音出错的占一半以上。

就是能拼出音但写字词的占四分之一。

3、注重阅读能力、理解能力和写作能力的培养,我们作为祖国的新一代接班人,应该要很好的掌握祖国的语言文字,要很熟练地运用祖国的语言文字,传承祖国的优秀文化,把祖国的悠久历史,灿烂文化发扬光大。

4、加强学困生的辅导工作,从本次试卷成绩看,还有一小部分后进生的学生成绩非常不理想。

因此,在日常的教学中,我们教师必须重视对这些学困生的辅导工作,对这部分学生要多关爱、多帮助、多鼓励,及时给予补缺补漏,以个个有进步,人人得发展,从而大面积提高我们的教育教学质量。

五年级期中考试反思总结范文篇2半个学期一转眼过去了,期中考试也顺利结束了,本次期中考试,我们班学生全部参加考试,总的来说,本次考试成绩不算理想。

期中考试总结与反思500(共14篇)

期中考试总结与反思500(共14篇)

时间过得真快,转眼五年级上学期期中考试已经过去了,成绩已经出来了,面对成绩,我应该总结一下,使下半学期考试考得更好。

我的成绩是语文94,数学96,英语98,远远低于我的目标:语文95以上,数学100分,英语100分。

哎,没有一个达到我的目标的'。

通过这次考试,我知道了,很多都是马虎、粗心大意造成的。

数学有一题是这样的:总面积是180平方米,宽是9米。

如果长增加60米,问现在总面积是多少平方米?哎,我看成宽增加60米,结果完全错了,扣掉四分。

英语考试失误是因为我骄傲了。

我错的那道题是听力题,错的原因是:我以为很简单,加上老师读得太快,我没听清楚,最最重要的是我太骄傲了!语文错的很多都是我读书太少,积累太少,才导致我失分太多。

通过考试的成绩,能看出,马虎和基础不好的缺点,今后只有努力、刻苦、认真的学习可以把我的缺点弥补,以后才能考出好成绩,但是通过这次考试也能照亮我前方的路,我只有不断地克服困难,才能走出这黑暗的丛林!我知道老师和爸妈都对我有很大的期望,而我考得太一般般,我以后一定不马虎,考完试以后一直认认真真的检查,失败是成功之母,只要认识错误、改过自新,不断努力,相信我我能行!期中考试总结与反思500 第2篇当我知道自己考得不如意时,我叹了叹口气。

这就是事实既简单又冷酷。

这时我想起那句老话:早知此刻,何必当初。

也许我本来就比别人苯,也许我某种因素导致了全局落败,两者我更希望后者。

就说数学,在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外习题,扩展知识面,这样数学成绩才能节节攀升。

除了课外的辅导,还要细心,由于有可能在考试时,一道题的列式正确,可最后的计算却错了,这也是时常发生的,所以一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。

在各科成绩当中,我的英语算较差的一门,其中听力、阅读也是最薄弱的。

所以,我想我能够利用周末的时间,做一些听力、阅读的辅导材料,来提高我的英语成绩。

我想纸上谈兵是不够的,我应该从此刻做起,施行我的计划。

小学五年级期中考试反思作文5篇

小学五年级期中考试反思作文5篇

小学五年级期中考试反思作文5篇在书桌前,我极速挥动着手中的笔,为着后天的期中考而做着最后的冲刺。

下面就是小编给大家整理的小学五年级期中考试反思作文5篇,希望大家喜欢!时间向闪烁的星空,人生像那流星,不过短短一瞬。

转眼间,我们一迈入初中的门槛,而我们也迎来了第一个大考——期中考试。

在这次考试中,我虽然取得了不错的成绩,但是让我遗憾的却是我最拿手的生物。

我在班级,可是被称为“生物小王子”的。

平时无论出什么难题,我都能对答如流。

但是这次考试,我的生物只考了41分,是我这段考试得最低分啊!这可是我最拿手的生物啊!这让我脸面何在,我可是“生物小王子”呀!暂且不说提高这六分我可以排到年级前三,更重要的是,我不是因为不会,而是因为粗心!我不甘心,真的不甘心!可是,我转念又一想,人生,不就是要有遗憾才更加美好吗?海浪不回避礁石的撞击,才得以壮观。

人生不拒绝遗憾的存在,才得以乐观。

我们要昂首向前看,向着光明前进,就算错过了成功,也不要错过努力。

人只会被消灭,不会被打败,人不会被挫折击败,人不会向困难低头。

这次考试,只是一次测试,是人生千千万万考试中的小小的一个,如果不理想,不要沮丧。

这次失败,只是千千万万分之一。

如果很理想,也请你不要骄傲,因为这次成功,也只不过是千千万万分之一。

遇到挫折,不要放弃,想想自己的成功经历,相信自己,一定能成功。

遇到成功,不要自满,不然只会是自欺欺人,不要做那只温水的青蛙。

做人做事要有分寸,不要被一时的成功冲昏了头,也不要被一时的失败而打倒。

一时的成功不是一时的成功,一时的失败也不是一世的失败。

相信自己,风雨过后是彩虹,黑暗过后是光明。

相信自己,我能行,我一定能行!不要把分数看得太重,也不要把分数看得太轻。

分数,是你努力的结果,是你所付出的收获。

不管你昨日的成败如何,也不管昨日的阴霾是否依旧弥漫心头。

你要去相信,没有到不了的明天,希望你们能珍惜现在,希望在今后会想起来,你我都能有一个嘴角上扬的青春。

小学生期中考试后的反思作文400字

小学生期中考试后的反思作文400字

小学生期中考试后的反思作文400字小学生期中考试后的反思作文400字期中考试结束了,这次考试里我悟出了一个道理:一分耕耘,一分收获!耕耘越多,收获越多。

下面是小编为您收集整理的小学生期中考试后的反思作文,欢迎阅读!小学生期中考试后的反思作文篇一令人紧张的期中考试结束了,这星期,我们考试了语文,当天成绩就出来了。

当我知道我语文考了94.5,我又高兴又害怕,我看了看我错的题,结果让我大吃一惊!我的阅读题一共都扣了2.5分。

阅读上有许多题是不应该错的,像烦恼的恼写成电脑的脑,失去了0.5分;在填写反义词中,我把毛病的反义词写成了怪癖,我真是粗心,又失去了宝贵的1分;还有在写表达了什么感想时写成了明白了什么,有失去1分,要不然就是96分了,看到这么多的不应该出现的错误,自己应该的多去反思下为什么这么大意。

通过这次的考试后的反思,让我却深深地知道,这个世界上唯一没有卖的就是后悔药,以后一定要改掉我粗心大意的毛病,做什么事情都要认真,而且还要多看看书上的题,这样才能答上课本题。

我想,经过我的努力,在下次的考试中,一定要超越自己。

如果太阳是我的目标,那我会踮起脚尖,因为只有这样,才能更靠近阳光,才能向着目标一步一步的进发!小学生期中考试后的反思作文篇二昨天课外活动宋老师把语文第四单元试卷发了下来,拿到卷子后,我一看分数不太理想,才得93分。

回到家后,我把考试分数告诉了妈妈。

妈妈对我说:“分数不重要,来,我们一起看看都错在哪儿,以后用心学就行了!我和妈妈一起分析了错题,把错题的原因归为以下三点:一、粗心大意,储藏的“储”我把单立人和言字旁写错了位置二、标点符号掌握的不牢固三、阅读题没有认真阅读,造成词语的.理解错误我和妈妈分析完后,我认真的将错题更正过来,看着卷子我不好意思的对妈妈说:“妈妈,我觉得这次考得不好的原因不光是没认真做题,主要是开学以来我早读坚持的不好,学习的时候不认真,每个单元学完后我都没认真地复习。

期中考试反思作文(精选15篇)

期中考试反思作文(精选15篇)

期中考试反思作文(精选15篇)期中考试反思作文1哎,期中考试总算是结束了……星期五我们期中考试了,现在我十分疲惫和有点担心,时间仿佛静止了,度日如年,考好和考不好这两个词在心里打架,我紧张得就像心里有几只小兔子,能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。

每次考试都会使我得到一个教训或一些经验,不知怎么回事,疏忽总是存在我身上,这次又犯错了,夏天的“夏”我不小心写成了复习的“复”,真的很懊恼,又丢分了,真的可惜。

本来会写的,气死我了。

妈妈告诉我,考好不骄傲,考不好不气馁,以平平和和的心态应考,反而能考好,听了妈妈的这番话,我心里平静了许多。

在此我下决心,虽然疏忽不能避免,但我一定要做到尽力减少,这样才不会遗憾的流失分数。

我保证下次的考试,一定会更加认真仔细,减少错误,争取最大的进步。

期中考试考完了,期中考试以后。

我们想放松放松,但没过几天,分数出来了。

报分之前,我们就唧唧喳喳地讨论猜测。

“嘿!你这题对没对?”“我......错了”“我这题对了。

”有的同学非常高兴,有的则苦着脸。

上课老师报完分,我考了英语66(70分制),数学88,语文95.5。

我觉得我数学考得太差了。

虽然九十几分的不是很多,只有5人,但我是班委,应该起好带头作用,要是我考得不好,别人怎么向我学习呢?考试卷发下来后,我才知道我好几题都是计算上的问题,我真粗心,可老师说粗心就是无能。

考试中,我有一题想了半天都没想出来,草稿纸都写满了,我想:这样下去可不行,万一到了收试卷的时候,我还没写完怎么办?我一急就慌,一慌更想不起来,下面的题目也没好好做。

下次我一定多做一些各种类型的题目。

英语嘛,听起来这样的分数还算不错,但我有一题不该错,我没有认真地看,所以又做错了。

语文我考了第一。

就是我看书看得太少,有一篇课外阅读下面有一道题,是选择正确的读音,我没见过这个词,我当然不知道它的读音。

我以后一定要努力学习,做一个合格的班委!期中考试反思作文2时光如流水,转眼间,七年级的生活已过了一学期、在别人眼里,我对学习很不认真吧,其实,我一点也不清楚自己是在什么状态,真的好迷茫好糊涂,不知道自己整天都在想些什么乱七八糟的东西、每个星期天晚上都告诫自己,这个星期要好好努力了,可是到了星期六才发现,我有迷糊了一个星期。

五年级考试没考好检讨书范文(精选16篇)

五年级考试没考好检讨书范文(精选16篇)

五年级考试没考好检讨书范文(精选16篇)五年级考试没考好范文篇1尊敬的:时间飞逝,一年一度的期中考试有一次落下了帷幕。

在这每一次的人生考验中,老是有人欢乐有人悲。

然而可怜的是这一次我成为了后者。

半载的辛劳和辛酸苦累换来了的却是失落,让我怀着失踪的心境,带着差能人意的成绩,为这个学期画下了一个败笔。

起因出在哪里,我做出了深入思考跟检查,经由了三思而行,特作出深刻的检查,有些没有提到之处还请老师和同窗们提出批驳斧正。

我以为此次考试的失败,毫不是一日之工,“冰冻三尺,非一日之寒。

”确切,我了以下多少点:1、觉悟不够深刻。

觉醒是一个学生存在的基本前提,一个学生的根本义务是什么,就是学习,好好学习。

一个正确的觉悟会率领我们走向正轨,所谓不外关,成绩如何过关。

不仅仅是学习,做任何事觉悟都是最重要的,也是最要害的。

2、没有端正的学习立场。

态度跟思维是相辅相成的。

一个准确当真的学习态度是一个学天生才的必备基础,有了正确的思惟态度才干正确的看待学习这件事,正确对待考试成绩的重要性,考试是学校对学生的检测,也是让本人找出不足矫正不足的方式,也是学校订学生的一种负责的态度。

3、基础功的不扎实。

平时的一个小小的货色都会影响到测验成绩,这是不可否定的。

一个字母的背记,每一次简略的验算,每一次耐劳的思考,都是很主要的,我就是不打下良好的基本,而导致考试成就的不幻想。

经过此次,我保证下次一定考好,请老师相信我!检讨人:五年级考试没考好检讨书范文篇2在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。

我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。

对于这点我感到十分抱歉。

但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。

有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。

这也许也和答题技巧有关系。

总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。

五年级期中反思作文600字

五年级期中反思作文600字

五年级期中反思作文600字《五年级期中反思作文 600 字》一哎呀呀,这次期中考试结束啦,我的心情就像坐过山车一样,起起伏伏。

我先来说说语文吧。

在做阅读理解的时候,我读得不够仔细,有几道题都理解错了意思,白白丢了分。

就像那篇讲小动物的文章,我没把作者的情感琢磨透,结果回答问题的时候就偏了方向。

数学呢,我居然在计算上出了错!明明是很简单的算术题,我却粗心大意,把数字看错了。

比如说那道乘法题,我把一个因数的个位数看成了另一个数,结果答案差了好多。

英语也不怎么样,单词拼写错了好几个。

老师平时让我们背单词,我总是偷懒,没有认真去记,考试的时候就抓瞎啦。

经过这次考试,我明白了学习可不能马虎。

以后我要多读课外书,提高阅读理解能力;每天做几道算术题,改掉粗心的毛病;英语单词更要认真背,还要多听多读。

我相信,只要我努力,下次考试一定能进步!《五年级期中反思作文 600 字》二期中考试结束了,我心里有点不是滋味。

语文考试的时候,我觉得自己的作文写得不太好。

我没有好好构思,写得有点乱,想到哪儿写到哪儿。

就像上次写“我最喜欢的季节”,我本想写秋天很美,有金黄的树叶和香甜的果实,可写着写着就跑题了,说起了和小伙伴在秋天里玩耍的事儿。

数学呢,有一道应用题我没搞明白,一直在那纠结,浪费了好多时间,后面的题都没来得及仔细检查。

比如那道关于买东西算价钱的题,我没看清单位,结果全算错了。

英语听力部分也让我头疼,平时听的少,考试的时候一紧张,好多单词都没听清楚。

我知道自己还有很多不足的地方。

以后写作文之前,我要先列个大纲,把思路理清楚;做数学题要多读几遍题目,不着急下笔;每天要听英语磁带,多练习听力。

我一定要加油,争取下次考个好成绩!。

五年级期中考总结与反思(通用9篇)

五年级期中考总结与反思(通用9篇)

五年级期中考总结与反思(通用9篇)五年级期中考总结与反思(篇1)期看到成绩后,我心里沉甸甸的,考得很差,离自己的期望差的太远了,心痛之余我也好好反思了自己。

首先本班学生本来基础较差,我在培优转差这方面做的不好;其次,学困生太多,学生学习自觉性较差,全靠老师和家长监督,对一些爱撒谎的.学生心太软不忍心揭露他们,反而让他们有机可乘;再次,留守儿童较多,这些学生由于父母长期不在身边,管教不严,回家不认真完成作业,仅仅靠在学校里老师的教导,回到家里没人管教,他们大多数跟随爷爷奶奶在家,很多辅导不了学生的作业,学了的知识没法巩固,导致成绩越来越差。

细细思考之后,我理出了以下几点,提醒自己在今后的教学中引起重视:1、着实抓好知识点的落实。

尤其是中下学生,对其掌握情况要一一跟踪,逐个过关。

而对于可以放手的同学,则大胆放手让他们在适合他们发展的领域去发挥。

分层作业、分层要求至关重要。

2、在阅读教学中要训练学生“言之有据”。

不但要让学生“知其然”,更要通过促动、引领他们积极思维,促进其“知其所以然”。

另外,在教学中还要在引导学生了解文章内容和内在联系的过程中,训练学生表达的连续性、完整性和丰富性。

3、鼓励学生多看课外书,多背古诗词。

4、加强家校联系,发挥家长的作用。

五年级期中考总结与反思(篇2)整体不错,出乎我的意料,五年级英语期中考试总结。

平均分83.42,优秀率73.68%,及格率89.47%,合计成绩82.68。

但是还需连续努力,在此对期中考试做个总结分析:一、试卷分析:1、听力:由于听力其实平常练得也少,只是期中考试备考时,我对学生进展了集中训练,然后讲了一些听力技巧,还有我觉得只要平常学生仔细背单词和句型了,考试听力是没问题的,大局部做的不错,只有最终一题图片题不是很清晰,假如我准时告知他们,这道题应当做的也不错。

2、笔试:(1)写出单词的不同形式。

这道题是我讲过的原题,但是还有几个学生不会做,说明平常让他们读题时就没好好读。

五年级语文期中考试反思范文xx

五年级语文期中考试反思范文xx

五年级语文期中考试反思范文xx【第一篇】本次期末考试试题难易适中,但成绩出来并不理想,反思一下是自己教学上存在问题。

本次复习太侧重课本基础知识,从而忽略了阅读和写作能力的提高。

另外平时在培养学生良好语文学习习惯上也存在不足,如练字虽然每天写,但要求不严格,周记,摘抄虽然每周都要求学生做,但无论数量还是质量都难以保证。

要求学生读的课外书也比较少,读书笔记也没要求做作文练习很少,写了也没及时批改和让学生修改,因此这次考试将这些问题暴露无疑,也给我敲响了警钟,长此以往,后果可怕。

希望以此为戒,在下次考试中努力改正以上不足。

今后教学措施及打算1、在加强基础知识巩固的同时,努力提高学生的语文素养和学习能力。

2、平时要对学生严格要求,如完不成要求要想办法进行惩罚使其改正。

3、加强课外阅读指导,拓宽学生知识面,提高他们的人文修养和水平。

4、充分发挥小组合作优势,开展帮扶学习活动,最大程度减小落后面。

5、开展多种语文活动调动学生的学习积极性,激发他们学语文的兴趣。

【第二篇】本班学生应考31人实考31人。

90分以上21人,80分以上5人,70分以上3人,60分以下2人。

试卷分析本次试卷题型多样,题量适中,难度适宜,覆盖面较广。

试卷紧扣语文训练的三大板块:基础知识、阅读、作文,大部分内容都出自于本册教材,对学生的知识、能力、书写习惯进行考察。

从学生答卷情况来看,课内基础知识掌握较好,除学困生外,80%的学生失分较少。

第二块阅读训练中,25%的同学不能耐心读文,认真审题,丢分较多。

第三块口语交际和作文中,口语交际完成较好,能充分说明拒绝别人的理由。

作文失分较多,由于书写不工整,有8---10个学生平时写作文就很困难,内容枯燥,篇幅较短。

掌握知识情况分析:读拼音写词语,学生正确率较高,达97%以上,说明学生掌握较准确。

积累运用中,填成语很好,个别学生存在问题。

古诗词积累,多数同学能书写正确,并能够理解。

1、按课文内容填空。

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小学五年级期中考试反思作文5篇
在书桌前,我极速挥动着手中的笔,为着后天的期中考而做着最后的冲刺。

下面就是给大家整理的小学五年级期中考试反思作文5篇,希望大家喜欢!
小学五年级期中考试反思作文1
时间向闪烁的星空,人生像那流星,不过短短一瞬。

转眼间,我们一迈入初中的门槛,而我们也迎来了第一个大考——期中考试。

在这次考试中,我虽然取得了不错的成绩,但是让我遗憾的却是我最拿手的生物。

我在班级,可是被称为“生物小王子”的。

平时无论出什么难题,我都能对答如流。

但是这次考试,我的生物只考了41分,是我这段考试得最低分啊!这可是我最拿手的生物啊!这让我脸面何在,我可是“生物小王子”呀!暂且不说提高这六分我可以排到年级前三,更重要的是,我不是因为不会,而是因为粗心!我不甘心,真的不甘心!
可是,我转念又一想,人生,不就是要有遗憾才更加美好吗?海浪不回避礁石的撞击,才得以壮观。

人生不拒绝遗憾的存在,才得以乐观。

我们要昂首向前看,向着光明前进,就算错过了成功,也不要错过努力。

人只会被消灭,不会被打败,人不会被挫折击败,人不会向困难低头。

这次考试,只是一次测试,是人生千千万万考试中的小小的一个,如果不理想,不要沮丧。

这次失败,只是千千万万分之一。

如果很理想,也请你不要骄傲,因为这次成功,也只不过是千千万万分之一。

遇到挫折,不要放弃,想想自己的成功经历,相信自己,一定能成功。

遇到成功,不要自满,不然只会是自欺欺人,不要做那只温水的青蛙。

做人做事要有分寸,不要被一时的成功冲昏了头,也不要被一时的失败而打倒。

一时的成功不是一时的成功,一时的失败也不是一世的失败。

相信自己,风雨过后是彩虹,黑暗过后是光明。

相信自己,我能行,我一定能行!
不要把分数看得太重,也不要把分数看得太轻。

分数,是你努力的结果,是你所付出的收获。

不管你昨日的成败如何,也不管昨日的阴霾是否依旧弥漫心头。

你要去相信,没有到不了的明天,希望你们能珍惜现在,希望在今后会想起来,你我都能有一个嘴角上扬的青春。

还一颗智慧之心,怀一颗虔诚之心,怀一颗热枕之心,积极投入生活学习,不消极避世,也不做闲云野鹤。

面对分数,胜不骄,败不伤;面对荣耀,不自满,不骄傲。

一次失败算不了什么,失败也许是成功的前兆,一次成功也证明不了什么,它终究要成为历史。

我们只能凭着自己的那一份付出,去期待丰硕的收获!
小学五年级期中考试反思作文2
在书桌前,我极速挥动着手中的笔,为着后天的期中考而做着最后的冲刺。

由于这是升入初二后的第一次大型考试,我和父母都很看重这次考试,我更是拿出了早已买好的一大叠试卷,让自己训练。

周六早晨,我便开始了一天的奋斗。

我带领着水笔战士和尺子同志走上了战场,我先来到词海,糟糕,我军的战士们和敌人的军队的错字们全混在了一起,怎么办?我灵机一动,我可以让铅笔战士把错误的字给圈起来啊!就这样,我顺利的过了第一关。

第二关是科学的浮力计算。

我不禁紧锁眉头,浮力计算可是最难算一步了啊。

我周围的橡皮战士们见状纷纷鼓励我:“你看我们都闯过了第一关,这关也会难不倒你的。

”那好吧,我长长地深呼吸了一口,准备攻克这一难关。

一路上停停顿顿,有时抓耳苦想,有时托腮细思,总的来说还算顺利。

这第二关,有磕磕碰碰,但也闯过来了。

第三关是数学的画图题,哈哈,这可是我的强项啊,我三下五除二立马就战胜了第三关。

第四关我又回到了语文的辨别正确的读音。

我挥舞着手中的长矛小将——水笔,不一会儿,我脑门上就集了一层细细密密的汗,对于一个前后鼻音不分的我,这可不是一道简单题目。

终于,我做完了所以的题目。

我放下手中的笔,躺在床上,想着后天的期中考。

我一定要加油,为后天的期中考而做足准备。

希望后天的我能在期中考中尽自己所能发挥出自己的能力。

小学五年级期中考试反思作文3
“你还要我怎样,要怎样……”这是我对这次期中考试的感受,虽然考试成绩相比以前来讲是上升的,但却令我有些不满意。

因为上次考试成绩跌的太多,本想这次赶超回来的,所以我非常认真地复习,结果年级排名只上升了十几名,和预想中还有些差距。

这次考试我最应该反思的便是语数外三科。

语文成绩的预想是在九十多分以上,可是因为粗心大意,前面的基础题竟扣了六分之多。

而数学和英语更是不必多说了,那么简单的题目,却因为太过自信与满分失之交臂,实在惋惜。

接着便是副科中我最满意的地理和我最头疼的生物了,全都突破了我的历史新低。

地理成绩的造成大概是因为对它太放心了,抱着自己有把握就不必花费太多时间在它身上的心理,就走进考场。

论最不应该的,非生物莫属,连续四天的晨读课全部贡献给了它,结果却……至于政治我输给了心理方面,考试时惊奇的发现自己预估的题目全在里面,但回忆起答案时,在脑海中却怎么也搜不到了,明明是刚背过不久的,到考场上却忘得一干二净,失策啊!这样一一说来,也就历史发挥的还可以,但我始终没明白在非选题上,我究竟错在了哪儿呢?
总之,这场考试失利的原因,一是太过粗心自满,二是基本知识没有掌握牢固。

唉!怎么办呢……在我愁苦万分之时,老妈给我来了一条锦囊妙计:“你找你家毛毛啊!”对啊,不用白不用啊,嘿嘿……不过,我刚和他说了之后,这家伙居然来了一句:“补习生物?算了吧,我生物才考了45分怎么给你补习呀?”这一刻,为。

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