议论文写作指导——并列结构(共40张PPT)

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7.由果溯因法。事物都是互相联系的 。比如 ，有很 多事物 就是以 因果关 系的联 系形式 存在的 。写材 料作文 ，审题 时如果 能由材 料中列 举的现 象或结 果推究 出造成 所列现 象或结 果的本 质原因 ，往往 能找到 最佳的 立意。
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8.提炼中心法。这是写新材料作文最 为常见 且最为 稳妥的 审题立 意方法 。写新 材料作 文时， 如果能 准确地 提炼出 材料的 中心， 并以其 作为文 章的主 旨，一 定会使 所写文 章既切 题又有 深度。 所以， 写新材 料作文 时这种 方法来 立意最 多。
并列式布局两种基本方式 （2）分论点并列。
为什么
荣辱之我见
人必知荣辱 知荣辱，才能守住内心一方净土。 知荣辱，才能奋发有为生命无悔。 知荣辱，才能真诚奉献报效祖国。
为什么
学贵多问
多问可以弥补学习中的不足； 多问可以扩大你的知识面； 多问可以使你有所创新，有所发明。
是什么
科学的魅力
科学的魅力在于其博大。 科学的魅力在于其公正。 科学的魅力在于其永恒。 科学的魅力在于其崇高。
因为包容，所以大气。因为大气，所以成 功。高山大海，浩渺宇宙，无不因包容显得大 气磅礴。包容，就是一种大写的境界。
注意点
注意分类的标准和排列的顺序。例如可 从时间上分，从区域上分，从国别上分，从 性质上分，从详略上分，等等。
并列结构的外部语言标志有“首先”、 “其次”、“再次”，或“一方面”、“另 一方面”，或“其一”、“其二”等 。
（为什么） 摆事实
怎么样
分论点1 讲道理
提
小结
出
摆事实
中
分论点2 讲道理
心
小结
论
点
摆事实
分论点3 讲道理
小结
【几个分论点可在时间Βιβλιοθήκη 空间、原因、条件、结果等方面并列】
建议：
如果选择用并列结构写议论文注意：
1. 分论点之间避免交叉或从属，否则在论证 过程中容易造成思维混乱。 2.分论点的位置和句式要醒目。一般居于段 首或单独成段，这样更显条理清晰。 3.分论点最好句式一致，字数也差不多，这 样实际形成了排比句，既鲜明又美观，分论 点的数量以三个为宜。
议论文写作指导 ——并列结构
议论文写作的一般结构
引论： 提出问题——论点
摆事实
本论： 分析问题——论证
讲道理
结论： 解决问题或联系实际或得出结论
布局方式之一 并列组合，有条有理
并列地组织分论点或若干论据的结构布局， 简称并列式。
并列式布局两种基本方式：分论点并列和 论据并列。
在论证时，几个层次之间的关系是平行的， 是分别从几个侧面来证明观点的正确。
2.坦然是一种勇气，一种坚持到底的勇气。
（以爱迪生坚持不懈的发明创造事例来论证）
3.坦然更是一种自信，一种平淡中的自信。
（以梵高自杀的事例从反面进行论证）
结论：
只要坦然的面对生活，运用自信， 凭借勇气，秉承精神，你会发现，生活 中的一切困难都变成了助你成功的跳板， 你会发现，生活在你面前呈现出无比绚 烂的色彩。
实例三
论点： 爱拼才能赢
分论点： 1.只有勇于拼搏，才能激起蕴藏着的巨大
的潜力，才能取得胜利。
（奥运中国女排大翻盘的事例）
2.只有勇于拼搏，才能使自己提高到一个 较高的精神层面上，才能具有不断进取的顽强 意志，才能战胜一个又一个的对手。
（刘翔不畏强手的事例） 3.如果缩手缩脚，妄自菲薄，轻易言败， 那只能听任命运的摆布，做命运的奴隶。 （项羽的事例：胜败兵家事不期，包羞忍辱是男 儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。）
【学生作文赏析】 包容是一种成功
提出论点
联系材料
举例析例
举例析例
举例析例
联系现实
结尾点题
提出论点：包容是一种成功
引材分析：蚌和野马不同结果 正面举例论证：蒋琬与杨戏
李斯特与女孩 反面举例论证：庞涓与孙膑 联系现实：学会包容
得出结论：包容可以走向成功
论证 过程
（一）并列结构层次
（是什么）
注意点
平行排列的各个分论点之间具有逻辑 性，几个并列的分论点的内容不可交叉， 不可重复 ，不可包容，不可矛盾，其排 列顺序一般是从主到次，由轻到重，由浅 入深 ，或按人的认识规律来排。
要求：全面理解材料，也可以从一 个侧面、一个角度进行立意。文题自 拟，文体自选，写作内容必须在材料 涉及的范围之内，不少于800字，不得 抄袭。
因为包容，所以大气。牛顿站在伽利略 的肩膀上，用开普勒的定律审视亚里士多德 的论断，这才从一只落地的苹果推导出了经 典力学。伏尔泰“用中国的茶碗喝着阿拉伯 的咖啡”，坐在巴黎的书房里研究莫斯科、 东京和马丘比丘，这才写就了《论世界各国 的民族精神、礼仪和风俗习惯》这一皇皇巨 著，成为了开风气之先的启蒙运动学者。没 有广阔的视野，没有广收前人成果的胸襟， 就不会有真正大气的成就。
因为包容，所以大气。从城隍庙到“万国 建筑博览会”，再到东方明珠、金茂大厦；从 水乡小镇到欧式社区，再到本地弄堂，如此种 种齐聚在一个城市的不同地方。说北方话的， 说温州话的，说广东话的；黄皮肤，白皮肤， 甚至黑皮肤，共同生活在一块土地上，你能感 受到这座城市的勃勃生机与充沛活力。唯有海 纳百川，方能成就“一个龙头，四大中心”的 国际大都市。
怎么样
十八而立
立人，自十八起 立志，自十八起 立足，自十八起
注意点
平行排列的各个分论点之间具有逻辑 性，几个并列的分论点的内容不可交叉， 不可重复 ，不可包容，不可矛盾，其排 列顺序一般是从主到次，由轻到重，由浅 入深 ，或按人的认识规律来排。
课堂练兵
“你可能委屈，你可能不服，但是你 被淘汰了。”这是央视“挑战主持人”马 东送给挑战者下台时的一句话。面对失败， 有人说我还会再来，有人说我能走上这个 舞台就是成功。
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1.学 习 语 文 是 一种 享受， 你会发 现语文 学习是 在与另 一个人 对话， 也是在 与自己 对话。 每当你 读一篇 文章时 ，仿佛 作者就 在你身 边，他 的经历 、他的 情感都 进入了 你心中 。
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2.不 论 读 名 家 名篇 ，还是 自己创 作，你 会更清 楚地认 识到自 己，每 次学习 语文， 其实都 是对自 己的一 次审视 ，你不 仅仅懂 的更多 ，而且 文学素 养也随 之提高 。这便 是语文 ，需要 你与之 心灵相 通。
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3.动物也有着自己的语言。它们不光 有声音 语言， 还有许 多无声 的语言 ，例如 美妙的 舞姿、 绚丽的 色彩和 芬芳的 气味， 研究这 些千奇 百怪的 语言对 人类有 特殊的 意义。
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4.议论文写作中大部分同学会陷入泛 泛而谈 ，没有 议论的 内容， 就算有 论据可 用，也 只是蜻 蜓点水 ，草草 收兵。 不少作 文且不 说能运 用几种 修辞组 织语言 ，更不 说能使 句子富 有意蕴 ，单是 连最基 本的语 言通顺 也很难 做到。
3.宽容是一个人事业成功的保证。
（以唐太宗容忍魏征的事例来论证）
4.缺少了宽容，人们将在斤斤计较中与 人结怨，在睚眦必报中与人结仇，在水火不 容中同归与尽。
（联系现实生活中人与人的交往来论证）
实例二
论点： 坦然面对生活
分论点： 1.坦然是一种精神，一种百折不挠的精神。
（以贝多芬挑战命运的事例来论证）
好处在于论证全面，有条有理，使阅读者 一目了然，容易把握作文的思路。
并列式布局两种基本方式
（1）论据并列。
就是从不同角度列举具有典型意 义的代表性事例，有层次地论证中心 论点。
佳作赏析
因为包容，所以大气
天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以 天空广阔无边。大海收容每一朵浪花，不论其 清浊，所以大海浩瀚无垠。我站在海边，望 “秋水共长天一色，落霞与孤鹜齐飞”，脑中 豁然蹦出这样一句话：因为包容，所以大气。
因为包容，所以大气。秦朝末年，群雄并 起，唯有刘邦知人善用。深谋远虑的萧何、谨 小慎微的曹参、用兵如神的韩信、勇猛善战的 英布，甚至和他有过旧仇的雍齿，都被招拢在 汉王帐下。正是这种海纳百川、汇聚群英的气 度，使刘邦成了“善将将”者，从屡败屡战到 屡战屡胜，从亭长成为沛公，再从沛公成为汉 王，最终成为大汉王朝的开创者。“一支600 人的部队，短短6年后建起一个百万平方公里 的大帝国”。
面对生活，人们有不同的心态。请以 “生活的态度”为话题写一篇议论文。
要求：题目自拟，不少于800字。
实例一
总论点： 生活需要宽容
分论点： 1.宽容是中华民族的传统美德.
(千里修书只为墙，让他三尺又何妨。 万里长城今犹在，不见当年秦始皇。)
2.宽容是人与人友好交往的桥梁.
（以廉颇与蔺相如的故事来论证）
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5.记叙文的写作反映的问题则更大， 且不说 选材的 平淡， 就语言 的叙述 而言， 无法体 现出一 个学生 高中三 年这一 思想蜕 变的进 步，反 而还停 留在初 中的水 平，令 人汗颜 。
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6.大部分的记叙文平铺直叙，语言啰 嗦乏味 ，缺少 灵动性 的语句 ，不会 运用各 种表达 方式， 逻辑错 乱，这 样的文 章基本 都被判 为四类 下。
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9.抓关键句法。关键句常常有暗示材 料中心 的作用 。所以 ，有些 新材料 作文材 料中的 关键性 语句可 以作为 选择立 意角度 的突破 口。在 新材料 作文的 材料中 ，关键 句常常 是命题 者或材 料中的 人物的 评议性 语句。
感谢观看，欢迎指导！