《远离毒品,关爱健康》教学反思

《远离毒品,关爱健康》教学反思据国家权威部门统计，我国吸毒者有80％以上是青少年。

青少年之所以走上吸毒道路，究其主要原因是因为青少年对毒品知识缺乏、好奇心强、交友不慎、精神空虚等等。

因此，对青少年进行毒品预防教育已成为全社会义不容辞的责任。

在学校，通过对青少年进行毒品预防教育，可以让学生树立毒品有害的意识，增强学生自觉防毒、拒毒的意识和能力，保证青少年学生健康成长。

在本课教学中，我通过让学生展示课前搜集的一个个典型案例，使学生对毒品知识有所了解，并真正认识到毒品对个人、对家庭、对社会造成的极大危害，教育和引导学生远离毒品，提高拒毒、防毒意识。

同时，我通过多媒体课件展示了大量的典型事例和真实图片，让学生对毒品有了更直观形象的认识；在教学形式上，我采取自主合作、小组讨论、同学评价等多种方式组织活动，让全班学生始终保持较高的参与热情。

在问题设置上，我考虑到学生的认识能力，力求让问题更加贴近生活并且被学生接受，出示典型案例后，让学生交流、感悟，自主认识到毒品对个人、家庭、社会造成了危害，这样让学生从思想上真正理解毒品的危害性，自觉产生远离毒品、拒绝毒品的意识。

最后通过让学生以“远离毒品，关爱健康”为主题，以自己喜欢的方式，办一期手抄报、写一份倡议书或者创作一份宣传标语，不仅强化了学生学生“远离毒品，关爱健康”的意识，而且强化了学生的社会责任感。

应该说本节课达到了预期的教学效果。