广东省佛山市2019-2020学年中考模拟化学试题(校模拟卷)含解析

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

广东省佛山市2019-2020学年中考模拟化学试题(校模拟卷)
一、选择题(本题包括35个小题,每小题2分,共70分.每小题只有一个选项符合题意)
1.下列关于食物的营养成分及其消化过程的叙述,正确的是()
A.人体缺乏维生素D容易患脚气病
B.蛋白质是人体生长发育、组织更新的物质基础
C.能对脂肪进行化学性消化的消化液有胆汁、肠液和胰液
D.淀粉的消化过程只能在口腔中进行,所以吃饭时要细嚼慢咽
【答案】B
【解析】
【分析】
食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、油脂、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。

食物中的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收。

【详解】
缺乏维生素D将患佝偻病和骨质疏松症,人体缺乏维生素B1将患脚气病,A错误;蛋白质是人体生长发育、组织更新的物质基础,人的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开蛋白质,B正确;能对脂肪进行化学性消化的消化液有肠液和胰液,胆汁只能对脂肪进行物理性消化,C错误;淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,在小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖,D错误。

【点睛】
熟记六大类营养物质对人体各项生命活动的重要作用,缺一不可。

2.运动是以()为支点
A.骨
B.关节
C.骨骼肌
D.骨骼
【答案】B
【解析】
【分析】
了解人体的运动系统的组成即可解题。

【详解】
骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。

骨骼肌中间较粗的部
分叫肌腹,两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。

肌腱可绕过关节连在不同的骨上。

骨骼肌有受刺激而收缩的特性.当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动。

但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。

在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。

【点睛】
在运动中,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。

3.下列有关藻类、苔藓及蕨类植物的描述错误的是()
A.里白的根、茎、叶都有输导组织
B.葫芦藓的叶中具有叶脉
C.水绵没有根、茎、叶的分化
D.藻类、苔藓和蕨类植物都不产生种子
【答案】B
【解析】
【分析】
自然界中的植物多种多样,根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物,种子植物用种子繁殖后代,孢子植物不结种子,用孢子繁殖后代。

藻类、苔藓植物和蕨类植物都不产生种子,都靠孢子繁殖后代,据此解答。

【详解】
里白属于蕨类植物,具有根、茎、叶分化,并且根、茎、叶都有输导组织,A正确;
葫芦藓有了茎和叶,但叶中不具有叶脉,B错误;
水绵属于藻类植物,无根、叶、茎的分化,C正确;
藻类、苔藓植物和蕨类植物都属于孢子植物,孢子繁殖后代,都不产生种子,D正确。

【点睛】
关键点:藻类、苔藓和蕨类植物用孢子繁殖,统称为孢子植物。

4.下列关于细菌、真菌和病毒的说法完全正确的一组是()
①细菌、真菌和病毒都有遗传物质
②细菌、真菌和病毒都能独立生活
③酵母菌既可以用来制面包发馒头又可用来酿酒
④所有的病毒对人类都是有害的
A.①②B.②④C.①③D.①④
【答案】C
【解析】
①细菌、真菌和病毒虽然结构不同,但是都具有遗传物质,正确;
②大多数细菌和真菌能独立生活,但是病毒不能独立生活,必须寄生在活细胞内,错误;
③酵母菌在无氧的条件下,可以分解葡萄糖产生酒精,用来酿酒;在有氧的条件下,酵母菌分解有机物产生二氧化碳和水,可以用来制面包或馒头,正确;
④并不是所有的病毒对人类都是有害的,有些病毒可以研制成疫苗,预防某些疾病,错误。

因此这四项中完全正确的是①③。

【学科网考点定位】细菌、真菌等其他生物的分类。

【名师点睛】细菌都是单细胞个体,细胞结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、遗传物质;真菌有单细胞的、也有多细胞的,细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等。

故真菌和细菌在细胞结构上的明显区别是有无成形的细胞核。

病毒没有细胞结构,只有内部的遗传物质和蛋白质外壳组成。

5.下列腺体中,不属于消化腺的是()
A.肠腺、胃腺B.甲状腺、肾上腺
C.肝脏、唾液腺D.肠腺、胰腺
【答案】B
【解析】
【分析】
消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺,据此解答。

【详解】
消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺,唾液腺分泌唾液,胆囊储存胆汁,肝脏分泌胆汁,胰腺分泌胰液,胃腺、肝脏、肠腺和胰腺,其中唾液腺、肝脏和胰腺位于消化道外,肠腺和胃腺位于消化道以内,人体内有许多腺体,其中有些腺体没有导管,它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫做内分泌腺,如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺(睾丸和卵巢)等。

因此不属于消化腺的是甲状腺、肾上腺。

故选B。

【点睛】
考点:各种消化腺的位置和功能。

6.单细胞生物种类很多。

下列不属于单细胞生物的是( )
A.衣藻B.松树C.草履虫D.变形虫
【答案】B
【解析】
【分析】
生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物、多细胞生物和没有细胞结构的病毒。

单细胞生物只由单个细胞组成,而且经常会聚集成为细胞集落。

单细胞生物个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,一般生活在水中。

【详解】
衣藻、草履虫、变形虫都是由一个细胞构成,属于单细胞生物;松树属于多细胞生物。

故B符合题意。

【点睛】
此题考查了常见的单细胞生物,多以选择题的形式出现,难度较小。

7.如果遇到严重的急症病人,在进行急救的同时应立即拨打()
A.110 B.119 C.120
【答案】C
【解析】
【分析】
“110”是中国报警电话号码。

“120”是急救电话号码。

“119”是火警电话号码。

【详解】
A.“110”是中国报警电话号码,A错误。

B.“119”是火警电话号码,B错误。

C.“120”是急救电话号码,C正确。

【点睛】
回答此题的关键是明确急救的方法。

8.呼吸的全过程可分为4个阶段,正确的顺序是()
①气体在血液中的运输②组织处的气体交换③肺通气④肺泡处的气体交换。

A.①②③④B.③①②④C.③②④①D.③④①②
【答案】D
【解析】
【分析】
人体与外界环境进行气体交换的过程叫做呼吸,呼吸的全过程包括四个连续的环节:肺的通气、肺泡内的气体交换(肺的换气)、气体在血液中的运输、组织里的气体交换。

【详解】
呼吸的全过程如图所示:
因此呼吸的全过程可分为4个阶段,正确的顺序是:③肺通气→④肺泡处的气体交换→①气体在血液中的运输→②组织处的气体交换。

【点睛】
解答该题的关键是结合呼吸过程示意图进行归纳。

9.发育成茎和叶的是种子的()
A.胚轴
B.胚芽
C.子叶
D.胚根
【答案】B
【解析】
试题分析:本题考查种子萌发的过程.本知识多结合种子结构图进行分析记忆.
解:我们知道种子的主要部分是胚,而胚又包括1.胚轴(将来发育成连接茎和叶的部分);2.胚芽(将来发育成茎和叶);3.子叶(储存营养物质或转化运输营养物质);4.胚根(将来发育成根).
故选B
考点:种子萌发的条件和过程;种子的结构和成分.
10.“西湖春色归,春水绿于染”,所描述的生物基本特征是
A.生活需要营养B.遗传和变异
C.生长和繁殖D.对外界刺激作出反应
【答案】C
【解析】
藻类植物结构简单,无根、茎、叶飞分化,细胞内含叶绿体,湖水中富含有机物,使得藻类植物大量繁殖,使得湖水呈现出绿色,因此“西湖春色归,春水绿于染”,这句诗描写的是藻类植物的生长和繁殖。

故选C
【学科网考点定位】生物的特征。

【名师点睛】本题主要考查生物的七大特征,要求学生熟记并能分辨运用。

11.研究发现,多数新型农药应用10年后就逐渐失效,因为在这段时间内害虫已能进化出很强的抗药性.根
据达尔文的进化理论,下列说法正确的是()
A.害虫在繁殖过程中会产生变异,这些变异经逐代积累和加强便产生了抗药性
B.害虫在争夺食物和空间时进行生存斗争,强壮的个体生存下来,产生了抗药性
C.农药通过逐代选择具有抗药性变异的个体,使其逐渐增强害虫产生抗药性
D.部分害虫可以对农药进行选择性逃避,通过学习行为产生了抗药性
【答案】C
【解析】
【分析】
分析生物进化的原因桦尺蠖体色的变化、雷鸟的保护色等这些自然现象都是长期自然选择的结果。

自然选择:达尔文把生存斗争中适应者生存、不适应者被淘汰的过程叫作自然选择。

经过长期的自然选择,微小的有利变异得到积累而成为显著的有利变异,从而产生了适应特定环境的生物类型。

据此解答。

【详解】
首先害虫存在两种变异品种:抗药能力强的害虫与抗药能力差的害虫。

农药使害虫中抗药能力差的害虫死亡,而抗药能力强的害虫活了下来。

这样控制抗药能力强的基因得到积累与加强,使用时间越长,效果越差,是因为农药选择了害虫中能抵抗农药的变异。

A、变异是指亲代间和子代个体间的差异,根据变异是否可以遗传,分为可遗传变异和不可遗传变异,遗传物质改变引起的变异属于可遗传的变异,仅由环境因素引起的变异属于不可遗传的变异,所以变异是普遍存在的,而生物进化的基础就是生物的遗传和变异,只有可遗传的变异对生物的进化有意义。

这种变异不会产生抗药性,A不正确。

B、生物赖以生存的空间和食物是有限的,因此任何一种生物在生活过程中都必须为生存而斗争,即生存斗争;生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争,生物种内的斗争,以及生物种间的斗争,这种斗争不会产生抗药性,B不正确。

C。

使用农药后,把抗药性弱的害虫杀死,抗药性强的害虫活下来。

活下来的抗药性强的害虫,繁殖的后代有的抗药性强,有的抗药性弱,在使用农药后,又把抗药性弱的害虫杀死,抗药性强的害虫活下来。

这样经过农药的长期选择,使得害虫抗药性逐渐加强,C正确;C正确。

D。

生存斗争的结果是适者生存,使用农药后,抗药性强的变异在生存斗争中生存下来,而抗药性弱的变异在生存斗争中被淘汰,D不正确。

故选C。

【点睛】
解答此题的关键是知道生物进化的原因。

12.呼吸作用的实质是
A.合成有机物,储存能量
B.分解有机物,储存能量
C.合成有机物,释放能量
D.分解有机物,释放能量
【答案】D
分析:本题考查的是植物进行光合作用和呼吸作用的关系,光合作用和呼吸作用是相互联系,相互影响的.解:下表为光合作用和呼吸作用的比较:
植物每时每刻都在进行呼吸作用.植物通过呼吸作用释放出来的能量,除了一部分转变成热能散失以外,其余部分用于植物体的各项生命活动,如植物对矿质营养的吸收、有机物的合成与运输、细胞的分裂与生长等.所以植物进行呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量.
故选D
点评:关于植物能量的释放和合成,可结合着植物的光合作用和呼吸作用的关系理解掌握.
13.为防止灾区的一些儿童得病,医生给他们注射疫苗,使其体内产生相应的抗体从而具有抵抗某种疾病的能力,这种免疫防线属于()
A.第一道免疫防线B.第二道免疫防线
C.第三道免疫防线D.以上三项都是
【答案】C
【解析】
【分析】
非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用,包括第一、二道防线。

特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。

【详解】
非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用,包括第一、二道防线。

特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。

因此,为防止灾区的一些儿童得病,医生给他们注射疫苗,使其体内产生相应的抗体从而具有抵抗某些疾病的能力,这种免疫类型属于第三道免疫防线。

故选C。

解题的关键是理解特异性免疫的特点。

14.下图表示细胞发生的一系列变化,下列叙述正确的是()
A.过程①中细胞质先平均分成两份
B.经过过程②遗传物质发生了改变
C.过程①是细胞生长,过程②是细胞分化
D.A、B、C代表细胞分化形成的不同组织
【答案】D
【解析】
【分析】
(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。

分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。

最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。

于是一个细胞就分裂成为两个细胞。

(2)细胞分化形成了不同的细胞群,我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织,因此细胞分化的结果是形成组织。

【详解】
过程①由一个细胞变成两个细胞,是细胞分裂过程。

分裂时,细胞核先由一个分成两个,A错误;过程②形成了不同的细胞群,是细胞分化的过程。

细胞分化过程中,遗传物质没有发生改变,B错误;过程①是细胞分裂,过程②是细胞分化,C错误;过程②形成了不同的细胞群,形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织,所以A、B、C代表细胞分化形成的不同组织,D正确。

【点睛】
理解掌握细胞分裂和分化的知识是解题的关键。

15.图解可以帮助我们队所学的知识进行整理和总结,下列图解表述的概念关系错误的是()
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】
试题分析:所有种子都包括由种皮和胚,有的还有胚乳;动物细胞由细胞核、细胞膜、细胞质组成.动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体;环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素,可以分为非生物因素和生物因素.
解:A、种子包括胚,胚由子叶、胚芽、胚轴、胚根组成,正确.
B、生态因素可以分为非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等,正确.
C、动物细胞由细胞核、细胞膜、细胞质组成,细胞核和细胞质应为并列关系,错误.
D、系统包含器官,器官包含组织,正确.
故选C
考点:环境对生物的影响;绿色开花植物体的结构层次;动物体人体的结构层次
16.如图表示人体消化道内吸收营养物质的一种结构,该结构的名称及其能够吸收的部分物质分别是()
A.小肠皱襞;甘油、氨基酸
B.小肠绒毛;脂肪微粒、水
C.小肠绒毛;维生素C、脂肪酸
D.十二指肠;葡萄糖、无机盐
【答案】C
【解析】
试题分析:消化和吸收营养物质的主要器官是小肠。

小肠吸收的成分包括:水、无机盐、维生素,葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸。

上图表示的是小肠绒毛,小肠能吸收维生素C、脂肪酸。

考点:本题考查的是胃和肠的结构特点
17.对微小的物体和细胞进行观察,应当借助显微镜。

下列有关显微镜的操作正确的是()
A.对光时使用高倍镜
B.光线较暗时使用平面镜
C.下降镜筒时眼睛一定要看着物镜
D.可调节粗准焦螺旋来使看到的物像更清晰
【答案】C
【解析】
【分析】
光学显微镜的使用步骤:取镜和安放、对光、观察、整理存放,解答即可。

【详解】
在使用显微镜进行对光时,转动转换器,使低倍物镜对准通光孔,A错误;光线较暗时改用大光圈和凹面镜,B错误;下降镜筒时侧视物镜,以免物镜压坏玻片标本,C正确;调节细准焦螺旋能使焦距更精确,因此使看到的物像更清晰,D错误。

【点睛】
掌握显微镜的使用是解题的关键。

18.同学们来到森林动物园,看到了活泼可爱的小猴子,高大稳健的大象,凶险神秘的眼镜蛇。

这些动物主要的运动方式依次为()
A.行走攀援爬行B.爬行攀援游泳
C.行走爬行攀援D.攀援行走爬行
【答案】D
【解析】
试题分析:动物的运动方式有多种,如行走、攀援、爬行和跳跃等,小猴子的运动方式为攀援,大象的运动方式为行走,眼镜蛇的运动方式为爬行。

考点:本题考查的是动物的运动方式。

点评:此题比较新颖,动物的运动方式是与环境相适应的,注意平常生活知识经验的积累。

19.“生物体的结构与其功能相适应,各结构协调统一共同完成复杂的生命活动”是重要的生物学观点,下列叙述与此观点不相符的是()
A.种子中的子叶和胚乳含有丰富的营养物质,以供给胚发育成幼苗
B.植物具有发达的根系且在根的成熟区形成众多根毛,便于从土壤中吸收更多的水分和无机盐
C.合理密植是为了增大植株间的间隙,提供充足的氧气便于植物光合作用的充分进行
D.植物可通过保卫细胞有效控制气孔的开闭,适应外界环境的变化来调整气体和水分的进出
【答案】C
【解析】双子叶植物的种子营养物质储存在子叶中,单子叶植物种子营养物质储存在胚乳里,所以种子中的子叶和胚乳含有丰富的营养物质,以供给胚发育成幼苗,A正确;
成熟区在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛。

是根吸收水分和无机盐的主要部位,B正确;
合理密植既充分利用了单位面积上的光照,避免造成浪费,又不至于让叶片相互遮挡,影响光合作用的进行,C错误;
保卫细胞有效控制气孔的开闭,气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,气孔若关闭,蒸腾作用就会减弱,D正确。

20.下列需要用调查法完成的是()
①人口数量
②中学生早餐种类
③探究草履虫对刺激的反应
④校园内的生物
A.①②③④B.①②④C.①②③D.②③
【答案】B
【解析】
【分析】
调查法是生物学上常用的方法,要掌握调查法的目的和具体做法。

【详解】
为了达到设想的目的,制定某一计划,全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料,并作出分析、综合,得到某一结论的研究方法,称为调查法。

它的目的可以是全面把握当前的状况,也可以是为了揭示存在的问题,弄清前因后果,为进一步的研究或决策提供观点和论据。

①人口数量、②中学生早餐种类、④校园内的生物有必要进行调查,而③探究草履虫对刺激的反应需要观察或是查阅资料来完成,B正确。

【点睛】
掌握调查法的特点是解题的关键。

21.下列各项中属于生物的是()
A.机器人B.珊瑚虫C.石钟乳D.珊瑚礁
【答案】B
【解析】
【分析】
生物的特征有:生物的生活需要营养;生物能够进行呼吸;生物能排出体内产生的废物;生物能够对外界刺激做出反应;生物能够生长和繁殖;除病毒外,生物都是由细胞构成的。

【详解】
生物的特征有:生物的生活需要营养;生物能够进行呼吸;生物能排出体内产生的废物;生物能够对外界刺激做出反应;生物能够生长和繁殖;除病毒外,生物都是由细胞构成的。

机器人、钟乳石、珊瑚礁不具有生物的特征,不属于生物;珊瑚虫具有生物的特征,属于生物。

故选B。

【点睛】
本题考查生物的特征。

掌握生物共同特征是解题的关键。

22.某星期天,小明同学尝试在家自制酸奶.他将新鲜牛奶加入适量蔗糖加热煮沸,待冷却后装入已消毒的玻璃瓶中,再将适量酸奶倒入瓶中.几个小时后品尝,却发现没有成功.他失败的原因可能是()
A.牛奶添加了蔗糖B.牛奶经过了煮沸C.牛奶进行了冷却D.玻璃瓶没有密封
【答案】D
【解析】
【分析】
微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用,如制酸奶要用到乳酸菌,据此解答。

【详解】
酸奶的制作原理是利用乳酸菌进行发酵,在无氧条件和适宜的温度条件下,分解糖类产生乳酸。

某星期天,小明同学尝试在家自制酸奶,他将新鲜牛奶加入适量蔗糖加热煮沸,待冷却后装入已消毒的玻璃瓶中,再将适量酸奶倒入瓶中。

几小时后品尝,却发现没有成功,他失败的原因可能是玻璃瓶没有密封。

故选D。

【点睛】
乳酸菌是一种厌氧菌,在无氧的条件下,乳酸菌才能发酵产生乳酸。

23.下列叙述中,体现了非生物因素对生物影响的是()
A.雨露滋润禾苗壮”B.千里之堤,溃于蚁穴
C.一山不容二虎D.草盛豆苗稀
【答案】A
【解析】
【分析】
环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素。

非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。

生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。

【详解】
A.“雨露滋润禾苗壮”体现了非生物因素水对生物的影响,A正确。

B.“千里之堤,溃于蚁穴”是蚂蚁在大堤内挖穴活动导致大堤的牢固性降低,洪水来临时容易溃堤。

表明生物蚂蚁对环境大堤的影响,B错误。

C.“一山不容二虎”属种内竞争关系,体现了生物因素对生物的影响,C错误。

D.“草盛豆苗稀”,体现了生物因素草对生物豆苗的影响,草与豆苗,相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间,属于竞争关系,D错误。

【点睛】
解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。

24.跑步与人体运动系统的结构和功能密切相关.下列有关人体运动系统的叙述中
错误的是()
A.骨、骨连结、骨骼肌组成了人体的运动系统
B.骨连结就是关节
C.人体的骨骼可以分为头骨、躯干骨和四肢骨
D.人体的每一个动作都是多组肌肉在神经系统的支配下相互协作、共同完成的
【答案】B
【解析】
试题分析:人体的运动系统包括骨、骨连接和骨骼肌,骨连接有三种:活动的骨连接、半活动的骨连接和活动的骨连接;骨骼肌有肌腱和肌腹组成.任何一个动作,都不是由运动系统独立完成的.
解:A、人体的运动系统由骨、骨连结、骨骼肌三部分组成.A正确;
B、骨连接有三种:活动的骨连接、半活动的骨连接和活动的骨连接.能够活动的骨连接是关节.B错误;
C、人体的骨骼可以分为头骨、躯干骨和四肢骨.C正确;
D、人体的骨骼肌具有受到刺激而收缩的特性,但骨骼肌只能牵拉骨,而不能不能将骨复位,因此人体的每一个动作都是多组肌肉在神经系统的支配下相互协作、共同完成的.D正确.
故选B
考点:脊椎动物运动系统的组成.
25.张聪家的毛桃树上结有毛桃和黄桃两种不同的果实,这里采用的繁殖方式是( )
A.压条B.扦插C.种子繁殖D.嫁接
【答案】D
【解析】
【分析】
嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。

据此作答。

【详解】
嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。

因此要想让毛桃树上结有毛桃和黄桃两种不同的果实,就可以使用不同品种的桃树的枝或芽做接穗,嫁接到一棵桃树上即可。

可见D正确。

【点睛】
此题考查的是嫁接技术的应用,掌握无性繁殖的几种方式,其中做这题的关键是理解嫁接的优点及应用。

26.神经调节的基本方式是
A.反射弧B.应激性C.适应性D.反射
【答案】D
【解析】
【分析】
此题考查的知识点是神经调节的基本方式,解答时可以从反射的概念、特点方面来切入。

【详解】。

相关文档
最新文档