全科规培目标

全科规培目标可以概括为以下三点：
1. 培养出具备扎实全科医学理论知识和实践技能的医生。

这包括全面掌握常见病、多发病的病因、病理、生理、诊断、治疗、预防等方面的知识；同时，也需要了解全科医生的医疗、康复、预防、保健、管理等综合知识。

2. 培养全科医生的服务意识，包括尊重患者权利、关怀患者需求、提供个性化服务，以及培养全科医生对患者的全面负责能力，包括协调家庭治疗、心理疏导、健康指导等。

3. 培养全科医生的综合职业素养，包括良好医德、医风、敬业精神、遵纪守法等，以及良好的语言、文字、人际沟通能力和团队协作精神。

为了实现这一目标，全科规培课程设置和教学方法都需要围绕这些目标进行。

通常包括理论课程、临床见习和临床实习等环节。

理论课程应注重全科医学的基础知识和技能的传授，同时也要注重人文社科的教育，以培养全科医生的综合职业素养。

临床见习和实习则注重培养全科医生在临床实践中发现问题、分析问题、解决问题的能力，以及与患者及其家庭沟通、协调的能力。

总的来说，全科规培的目标是培养出具备全面医学知识和技能的医生，能够适应基层医疗的需求，为社区居民提供全面、连续、有效的医疗保健服务。

这需要全科规培医生在课程学习和实践实习中不断努力，不断提高自己的专业素养和服务意识。