成功六年级作文（精选15篇）

成功六年级作文(精选15篇)
成功六年级作文1
说起来，我感到很惭愧，长这么大，才头一次坐黄包车。

可这次尝试不仅让我远离了独自乘车的恐惧，还让我明白了尝试能让自己成功的道理。

那天下午，我与咱们班的几个同学在帮王老师做事。

完成任务后已到五点，这个时候，路面上热气逼人，走到姥姥家还有很长的一段路，中暑怎么办？没有选择，只得一个人坐车回家。

可是，胆小的我怎么敢一个人回家呢？望着干裂的路面，望着遥远的路途，我下决心乘车回家。

这时，一辆黄包车停下来，问我：“小朋友，到哪儿去？”
“嗯，到剡溪宾馆那边的龙会新村！”
“哦，上车吧！”
我坐上车，看看眼前这位叔叔，大概三十出头，看起来敦实淳朴，一双浓眉大眼上高高的额头特别醒目，汗珠正从他那乌黑的头发中冒出来，他似乎没觉察到。

车子开动了，他那双健壮的脚卖力地踏起来，一上一下，颇有节奏感。

回头看看渐渐远去的学校，我开始担忧起来：“他会不会开错地方，害我回不了家？会不会想多要钱？我只有5元啊，到时候怎么办？”
“小朋友，你在哪儿读书啊？”
叔叔的一问使我回过神来，我赶紧回答道：“剡山小学。

”
“哦，那儿学习好，你们可要好好学啊！”
听了这番话，我悬着的心似乎放下来了，我渐渐地不再担忧了，开始欣赏起四周的景色，偶尔回想起一开始的担忧，我不禁笑了出来。

不一会儿，车子在马路边上停了下来，我问道：“多少钱啊？”“3元！”看着他那豆大的汗珠不挺地从脸上淌下来，我真想多给他一些钱，于是我掏出那张五元纸钞，快速地说了声：“不用找了。

”可叔叔却早已在手中捏好了两颗一元硬币，硬是塞进了我的手里。

我红着脸说了声：“叔叔，谢谢啊！再见！”于是，我下了车，朝外婆家走去，耳边隐约听到：“这姑娘真有礼貌！”我听了，一路
上喜滋滋的，一到姥姥家，我就把这件事的来龙去脉告诉了姥姥，姥姥笑了：“爽爽长大了嘛！”
坐黄包车是多么简单的事，这对于胆小的我也是一次考验，我尝试了，就成功了。

还记得第一个吃螃蟹的人吗？他就是尝试了，才让大家品尝到了美味可口的蟹，可见尝试给我们带来多大的快乐啊！
朋友们，让我们多去尝试，尝试会让自已成功！
成功六年级作文2
人生许多都要经过尝试，它也许会成功，也许会失败，有位名人曾说过：“实践是进步的第一阶梯，只有实践才能使你有所发现，有所感悟。

”在无数次的实践中，有一次尝试让我刻骨铭心，那是一次勇敢的尝试。

有一次，我和姐姐一起来到溜冰场，我刚走到广场中央时，不由眼前一亮，哇！广场上有好多人在溜冰，洋溢着他们的欢声笑语。

瞧！他们溜得多棒啊，身轻如燕，运转自如，我多么羡慕呀！顿时从心底冒出一个大胆的想法，我要尝试溜冰。

于是我要姐姐给我买了溜冰鞋，进入了场地。

穿上溜冰鞋，我小心翼翼地扶着栏杆，一步一步地向前走，可刚迈开步就有一种要倒的感觉。

于是我就干脆坐在石凳上观察别人滑的步伐。

我发现他们的脚移动是“八”字形向外滑，而且身子要好好配合。

我掌握了一些基本的要领，便勇敢地松开栏杆试了一次，刚一抬脚，没想到脚和身子没配合好，“扑通”一声，我重重地摔在地上，膝盖跪在地上磨破了，出血了好疼，我的眼泪不由流了下来，心想：早知滑冰这样难，真不该做这样的尝试。

转念一想在平时的学习中老师不是经常用“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”教育我们吗，我又静下心来再次观察别人的动作，我又发现他们还弓着背，两只手臂前后摆动，以此保持平衡。

我放松了绷紧的神经，再次鼓起勇气站起来，模仿他们的动作，滑起来，功夫不负有心人，在经历了无数次的失败后，我终于会滑了，可姿态却没有别人那样美，速度太慢，我决定用心改进我的滑冰技术，我又一次一次地尝试，而又一次一次地失败，我没有气馁，裙子已经湿透了，我仍然继续练习……
经过我一次次的尝试，我又终于可以在广场上飞快地滑翔了。

我在广场上翩翩起舞，犹如小鸟那样轻快，又犹如一匹骏马在草原上奔驰，我自由地滑着，成了一道吸引人的风景线。

此时此刻，我心里比吃了蜜还甜。

那一次的尝试让我好快乐，那一刻我抛掉了所有的烦恼，尝到了滑翔的幸福，感受到了成功的喜悦，领悟到了自由的味道，我为自己这次勇敢的尝试感到自豪和欣慰。

作文
成功六年级作文3
“目标，努力，奋斗”对我们来说并不是那么陌生，但人们往往没有发自内心去感受这三个的词，只看重了它外表的内涵，而根本没有明白它内在所有的深刻意义，所以，今天，我将要和大家对这三个词进行深刻的谈论——
目标是努力的源泉，而奋斗是努力的源泉，这三者合二为一，就是“成功”！我现在就对这三个词进行深入的分析——
目标，或许是成功之路的第一步，也是最重要的一个交点。

有了目标，才有了努力的“路径”；有了“路径”，才能去顽强地拼搏；有了拼搏才会有结果。

这就是目标“凝聚”成奋斗的最主要的原因。

目标是超越对手的主要原因，因为目标往往是很大的，也就是因为它的大，才能使自己有信心去和比自己强的人去争夺，去拼搏，让自己能更加尽全力地去付出，所以目标是非常重要的！我们应当尽自己的自身水平去选择目标，给自己作打算，从容地去面对目标，这样才能有所进步。

努力，是成功的第二步，也是成功的最关键的一步！如果有目标，没努力，也是失败的。

因为它始终也只是你的“想像”，而却没有“依据”。

所以，单单只有目标，而没去努力这便是没可能的事，必须要为自己的目标付出，去实践和奋发图强，这样你才能看出自己的目标到底是“现实性”还是“幻想性”的。

所以，有了目标，就要去努力，这样才能发挥出目标的潜能。

奋斗，是最后一个步骤，也是最难从内心感受的一个词语。

因为奋斗不单单是一个词语，而是凝聚的一种精神。

它没有固定的意思，
但却写出了一个人的高尚品质！奋斗，为什么要奋斗，为什么要去奋斗！这是个纯朴的道理，努力在大家的眼中都已经是成功的最后一步了，但人们往往会忘记“奋斗“，因为奋斗和努力的意思较接近，但成功的最后一部是离不开奋斗的！有了努力，就不能“死板”地去努力，这样是不可能成功，而要善于地去发挥，去奋斗，去热血拼搏，这样才能打造出自己成功的最好的一步！所以，奋斗和努力是绝对不是一体的！因为它们发挥的阶级度也是完全不相同的！
“目标，努力，奋斗”——只有这样，只有这样尽全力地去为这三个词做出付出，你才能成功！
成功六年级作文4
我们的六年级七班，常常认为：在障碍接力赛中拿个第一名，完完全全是易如反掌的事情，无懈可击！但是在这一次的障碍接力赛中，比赛成绩却超出了我们所有人的意料。

在这个星期五，学校举行了一场六年级全年级的障碍接力赛，我们班个个都雄赳赳，气昂昂，仿佛冠军的奖状已经拿在手里。

其他班早已在运动会上一睹过我们的风采，乖乖的让出了一个位置，体育老师说比赛分三轮：第一轮是一、二、三、四班比赛，第二轮才轮到我们。

我们立即开始赛前热身，因为有一个7、80厘米的架子需要我们钻过去，所以我们请老师帮助我们搭了一个人体框架共我们练习，时间飞速过去第一轮比赛结束我们兴高采烈的上场了！
一切就如往常一样，我们领先在这四个班级中。

大家的加油声回荡在操场上，树叶沙沙为我们奏响进行曲，蝴蝶飞在上空俯身凝望着比赛激烈的场景，比赛的气氛感染了在场的每一个人。

可是在我们得意时，五班竟然反超了我们，我们使出全身力量为自己的队员加油呐喊，目不转睛的观察着比赛的现状。

紧张了好久到了最后一棒见分晓的时刻疾速来到！加油声一班比一班激烈，最后在结束时我们输给了其他班级。

我伤心，真伤心！这一次算丢尽颜面了，其中有几个同学非常悲愤，哭得泪流满面嘴里不停地嚷着：“不，这不公平！他们人少些，我们绝对不会是最后一名的！”但我们却不得不接受这个事实，张老师说：“我也很伤心，因为我是看着你们一个个都尽自己的全力
在争第一的这个位置。

如果我们拿了第一，现在教室里一定一片欢呼，而这一次给了我们一个深刻的教训。

希望大家能汲取这一次的教训，下一次做回第一的位置！毕竟失败是成功之母。

”
我虽然已经很刻意的在抑制了，但是这事实给我的打击实在是太大了，加上同学们的成片的哭声，我禁不住鼻子一酸也落下几滴眼泪。

我找找自己的原因，我在钻架子的时候身子没有低下来，不小心把架子撞歪了。

这样的话我们的障碍路线就不是一条直线，其他同学们就会容易绕路了。

我不想去埋怨任何人，因为我是这个班级的一份子，得了最后一名我也有一部分的责任。

但是我相信失败是成功之母，这一次的失败会做下一次成功的垫脚石，这样会比直接成功受益很多，所以我会深深的记住这一块成功路上的垫脚石。

成功六年级作文5
古往今来，涌现了多少成功人士。

他们的成功，有的是因为自信，有的是依靠天分，有的是由于勤奋。

而我那次小小的.成功，来自于我的坚持不懈。

正值六月。

刚过完儿童节，树上的蝉欢快地叫着，可此时，五年级的我的心情却很不平静。

数学试卷终于发下来了。

我本是十分高兴地走进教室，可一看到桌上那个醒目的“89”分，脸一下子沉了下来。

额头上开始冒汗，那题，全是粗心错的。

89！为什么不是98？这对我来说好像是一种耻辱。

我匆匆改完错，塞进桌洞，又故意夹在了科学书里。

张老师在讲台上分析卷子，我在台下痛心疾首。

这节课，我一点也没听进去。

下课铃响了，下节课是体育课。

和老师互相问候之后，同学们便像出笼的小鸟，一个接着一个地钻了出去，在操场上尽情嬉闹、玩耍。

刚才的烦恼仿佛都一下子烟消云散了。

可是，分数的问题却一直萦绕在我心头。

不能再这样下去了！我让妈妈利用周末的时间帮我买了一套卷子，练习使用。

果然，第二次考试就有了很大的提高，考了96分。

我不禁为此沾沾自喜。

可是第三次又跌了下来，只考了91分。

我成绩的不稳
定让老师和家长堪忧。

不过，这次，我又发现了影响我成绩的另一个因素——对题型掌握不熟练。

于是，我便开始疯狂地练习。

每天晚上，哪怕作业再多，也要加做一张试卷。

夏天很热，每次做完都会汗流夹背。

我的考试成绩也在慢慢爬升，从91、92、……到98，一共5次模拟考试，差不多是每次提升一分。

98分，这正是我的最终成绩。

转眼间就到了七月。

艳阳高照，蝉声聩耳。

此时的蝉，叫得是那样起劲，就像我们学习那样。

今天，我们学校正在举行一年一度的升级考试。

我在门外深吸了一口气，觉着镇定地走进考场。

卷子发下来后，同学们都在紧张地答题。

空气仿佛凝固了一般，只听见笔尖划动的沙沙声和欢快的蝉鸣声。

啊！终于做完了。

我擦了一把汗，又投入到了紧张的检查中去了。

几天后，我们返校领卷。

看着数学卷子上那鲜红的一百分，我的心里乐开了花。

抬头望天，我觉得天从没这么蓝过；再看看同学们，我觉得他的的笑容从没这么灿烂过。

这一百分是我用汗水换来的，不是吗？
成功六年级作文6
人生离不开奋斗，受挫几次固然让人沮丧，但并不意味着山穷水尽，真正可惜的是你厌倦了奋斗。

四年级下学期，我幸运地被选进学校合唱队，成为其中的一员。

我怀着忐忑、好奇而又激动的心情进入音乐教室。

那天宋老师先让我们练习音准，她在黑边上写了一个字，然后对我们说：“你们就想象这个字是一堵墙，要用你们集中起来的音量冲破它。

但不是光喊，要用正确的方法。

”听了宋老师的话，我们又试了一次，可还是没达到这种境界。

第二天，我们继续练，在宋老师的指导下我们唱得比上一次好多了，可唱着唱着又保持不住了。

直至第三天，我们才掌握了发声诀窍。

就这样练了一个星期，我的嗓子开始发疼，就像是有一根刺在往
喉咙里扎，任凭我怎么吃药就是不见好。

实在是熬不下去了，我要退出，我不想再受罪了！陈俊安也说不行了，不能坚持了。

“什么嘛，简直就是受罪，这讨厌的合唱，害人的合唱，早知道就不参加了。

”樊小颖愤愤不平地发着牢骚。

“就是嘛，我也不想参加了。

”田金宇撅着嘴嘟囔着。

“哎，可这也没办法，既然参加了就要坚持下去。

再说了，这也是为学校争光嘛。

”一向很有领导能力的班长刘佳昱说道。

再坚持坚持吧，等比赛一结束，我们就解放了。

我这样安慰自己。

一个星期，两个星期，三个星期……终于到了比赛那天，宋老师路上跟我们说：“一定要微笑，给评委留个好印象。

用平时的方法唱，放平心态发挥自己的水平就好。

”听了她的话，原本信心不足的我不由得舒了一口气。

终于到了比赛地点，当大屏幕上显示出我们的参赛曲时，我的心像打鼓一样“咚咚咚”直响，手心里也冒出许多汗。

站在演唱台上，灯光“啪”地一下照在脸上，我的脸顿时感觉很热，逐渐发烫，而我的心更烫。

虽然有四五十个同伴，还是有一股紧张的心情涌上来。

伴奏声响起，我深吸一口气，定下心来，镇定地唱着。

比赛终于结束了，成绩还挺不错。

歌德说过：只有这样的人才配生活和自由，假如他每天为之而奋斗。

我想这样的人就是奋斗的人，就是成功的人。

成功六年级作文7
牛顿曾经说过：“如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时，他会告诉你：‘跌倒了，爬起来’，这就是成功。

”在我们成长的道路上，有许多事是需要我们靠自己一点一点的努力来获得那最后的胜利果实的，而我和我的同学们正是用智慧和力量，一点一点地战胜困难，实现理想。

记得那是去年的一个夏天，年级里组织以班级为单位，要开展N+1族绑腿跑的趣味竞赛。

第一次站在跑道上集体训练，为了提高训练效率，我们打算每10人分成一组，用毛巾作为绑腿的工具，看到用来形状的毛巾，我满腹疑问：就这些材质粗糙、新陈不均的毛巾，真的可以绑住我们组10个个性、速度、个头各异的人吗？真的如我所想，
刚刚开始练习，我们以“初生牛犊不怕虎”的精神，大步向前冲，十个人各走各的步伐，各有各的速度，没走几步，便无法进行下去，不是这条毛巾松了就是那个人的脚被踩了，弄得大家东倒西歪。

眼看着比赛的日期就要到了，但我们都没有轻易放弃，开始了下一步的战略部署。

总结了前几次的经验，为了防止互相踩脚并保证排面整齐，我们采用了喊“一左脚，二右脚”的方法，高个字的尽量迁就一下矮个子的，速度快的尽量迁就一下速度慢的，步伐要适中，在争取步伐齐的基础上提高行走速度。

在我们那“一二一、一二一。

”的口号中，一次次失败铸就了一次次的经验。

所谓“失败是成功之母”，在我们的一次次努力下，尽管我们一直没有完全成功，但我们的步伐一次比一次熟练，速度一次比一次快。

比赛的日期终于来临了，大家的兴奋那可以说是不言而喻，然而每个人的心里都肯定存有一些焦虑，就在这弥漫着超浓火药味的时候，班主任刘老师让我们脱下毛巾，换上布条，进入战场，在走路的过程中，每个人都屏住了呼吸，一齐喊：“一二一，一二一。

”并用余光看着对方。

就这样，我们第一个到达了终点，赢取了那来之不易的胜利。

其实，在这场比赛中，一次次的训练铸就了我们一次次的经验，就是这一次次的经验，让我们一点一点地靠近成功。

成功六年级作文8
困难中学会方法；在挫折中学会努力；在失败中得到成功；在坚持时得到恒心……我们的生活正如一个五味瓶一般，酸、甜、苦、辣、咸。

事事不可能那么尽如人意，可就在这其中，我们也收获了成功的喜悦，让我明白：失败乃成功之母！
还是一个晴天，我们激动地坐在椅子上，心里忐忑不安，有人在埋怨老师为什么还不来，也有人在门口焦急等待，而此时的我已经没有心情管那么多了，只是希望老师快点来…“老师来了，拿着卷子呢！快做好！”霎时间，教室里好安静，全世界都凝固了，此时的我，只听见秒针在“放肆”的“咆哮”。

我有种预感，我没考好。

老师迈着沉重的步法走进班。

我心里紧张，心脏都跳到嗓子眼了，可是，最后，
我的理智胜过了紧张。

我开始认真听讲。

“吭吭”老师清了清嗓子，念道“这次考试很不理想，许多人考得很差，你们自己听听吧！，***100，***90，李钰滢87。

……”后面还有许多比我低的，可是，当87出现在我的耳朵里后，大脑迅速做了一个判断：优良！我才刚刚优良！为什么错那么多啊？难吗？怎么回事？霎时间，世界恢复喧闹，我的难过，我的泪水也显得微不足道了。

我后悔：“我为什么不仔细一点？为什么不好好审题呢？我暗暗发誓：我下次一定要上前十名，于是，从那一刻起，岩石中的种子便注定要发芽，我也注定要面临艰辛的努力。

可我不悔，因为我知道：失败乃成功之母！于是，我朝着我的目标开始努力……”
从那天开始，我的作业一次比一次认真，电脑旁出现我的身影少了，电脑旁的我也只是查查资料而已。

就这样过去了一个星期，又要考试了，我不胆怯也不生气，从容的接下卷子，从容的写下答案一句句话语在我的脑海中闪烁，一道道公式在我眼前飘浮。

又是一个晴天，我开心的等着老师，老师的步伐也不再沉重，变得那样轻松愉悦。

在老师进门的前一秒，我清楚的看见老师对我欣慰的笑了笑，那一刻，好开心。

’这次考试，进步最大的是李钰滢，他这次的了最高分，99分！“这一刻，我发现：窗外，阳光，好耀眼，小鸟在为我歌唱……
就是那两次成绩让我明白了：失败是成功之母！也是在那一次让我学会了在逆境中成长，在困难中找方法，在挫折中找回信心，要坚持不懈、锲而不舍、信心满满的对待困难。

因为我知道：困难并不可怕，只要努力了，坚持下来了，你就一定会成功！
在以后的日记里，我一定会更加坚定我的信念：失败是成功之母！成功六年级作文9
凡事成功并无难，只要有成功基本条件——自信，就已经成功了一半。

世界上有许多成功人士，也有许多失败者。

成功者的成功里有很多因素，具备了机遇、才智、实力......但最重要的还是终不可缺的自信；反过来看失败者，他们大多数都拥有无处不在的机遇，拥有超人的智
慧，拥有财富与各种优点双双具备的实力......但他们大多数却忽略了意志与精神相结合的重要因素——自信。

在如今的社会里，遵循着一种简单明了的规律——强者胜，弱者败。

而在这个规律中，又交错着无数复杂的道理——成功者之所以成功，是因为他们比弱者多具备一种力量——这是从无数复杂的道理中，又总结出来的一条含义甚多的道理。

我想成功者都懂得这句话，但失败者中，会有更多人懂得，但为什么他们懂但没能具备这种力量呢？天生就没有吗？不，他们只是没有把这种力量激发出来，不能大胆地像成功者那样，淋漓尽致地发挥到想做的事上；而成功者，更是把这种力量作为垫脚石，一步一步，走向成功。

也许聪明的你，已经知道了，这种力量，就叫自信。

美国作家奥里森·斯韦特·马登在一篇名为《自信》的文章中，描述过这样一个故事：
一个士兵骑马给拿破仑送信，却因为马速太快在离目的地不远处，马摔死了，士兵瘸着腿，把信交给了拿破仑。

拿破仑立即写了回信，让士兵骑着自己的马送信回去，士兵一见拿破仑的马——强壮健硕、装饰得无比华丽，再加上他刚才那猛的一摔，对骑马产生了害怕心理，自卑的对拿破仑说：“不，将军，您的马无比健丽，我实在配不上，我怕把您的马也摔坏了......”
拿破仑当即回答道：“世界上没有一样东西，是法兰西士兵不配享有和做不到的！”
马登还在文中说：“世界上到处都有像这个士兵一样的人！他们总认为自己太弱或地位太低，干那些伟大的事，对于自己都是不自量力。

这种自卑自*的观念，往往成为不求上进、自甘堕落的主要原因。

”
玛丽·科莱利说：“如果我是块泥土，那么我这块泥土，也要预备给自信的人来践踏。

”是呀，在这个世界上，自信的人永远是强者！强者永远受人们敬仰尊重！
只要相信一句话：“成功，源于自信。

”那么其余的，就根本不足挂齿了。

成功六年级作文10
在3月3日的下午，天空中下着点点滴滴的小雨，我如同井底之蛙般的呆在家里，闷得很，于是奶奶便要带我去挖野菜，我一听高兴得跳了起来，找了一个袋子，准备放菜边，拉着奶奶急忙跑去，奶奶说到那里要经过学校和田野，让我别喊累，我拍拍胸脯，一副顶天立地地的样子对奶奶说，这点小事可难不倒我，奶奶说我不能光靠口头上的功夫，要有实际行动，一路上我蹦蹦跳跳的往前走，左瞧瞧右望望，可是好景不长，刚到学校旁边，奶奶就要打道回府了，说是因为雨像要下大了，此时真是一盆水从天而降，泼到我头上，从头凉到脚，连心都凉凉的。

想想都走到这儿了，可不能半途而废呀，我努力让奶奶回心转意，经过我软磨硬泡一番后，奶奶终于同意了，尽管我知道这的确很不明智，但内心的倔强让我这么做了，雨有些大了。

但我仍向前走，因为这条路既然是我选的，就应该走下去，走了一段路后终于到了，雨突然变小了，也许是老天被我的执着所打动了吧，看世上的猪正努力的发芽，地上的小草早已探出头来，只是被遮住了，似乎在和我玩躲猫猫的游戏啊，走进树林，我深深的吸了口气啊，泥土的清香随着空气扑鼻而来，让我感到无比清爽，天空中的小雨彻底停了，我在没听见雨滴的声音，树木挡住了方，在这林子里好舒服呀。

我和奶奶开始了，挖野菜，可是我们怎么也没找到那种菜？我暗暗叹了口气，白忙活了，忽然奶奶喊了一声，这有。

我所有的坏情绪都消失了，此时我诗意大发，不禁想起了一句诗，山重水复疑无路，柳暗花明又一村呀，我使劲帮奶奶拔菜，这菜可真淘气，拼命挣扎，可他无论如何也逃不出我的魔掌，我想有了第一棵就会有第二棵就会有第三棵吧，我和奶奶装了一袋之后才心满意足的回了家。

将菜洗了几遍，煮了汤，我小心翼翼吃着用自已的劳动果实换来的食物，为了找到它，可真是经过九九八十一难，来之不易呀。

转念一想，这可真是多亏了我呀，要不是我坚持向前走，我和奶奶恐怕不会满载而归了，这次挖菜是有些累，也遇到了一些坎坷，但在这中间我体会到了那种惊喜与快乐，并且明白了想要成功，最必不可少的就是坚持！
成功六年级作文11。