2021-2022学年安徽省合肥市巢湖市八年级(上)期末生物试卷(含答案解析)

2021-2022学年安徽省合肥市巢湖市八年级（上）期末生物试卷
1.水螅常常可以捕到与自己身体差不多大小的猎物，这主要依靠（）
A. 刺细胞
B. 触手的缠结
C. 发达的肌肉
D. 口的吞噬
2.下列生物都生活在水中，其中不属于鱼的是（）
A. 鲫鱼
B. 海马
C. 乌贼
D. 鲨鱼
3.为了保护陷入濒危的古老哺乳动物穿山甲，国家将其列入一级保护野生动物，下列叙述正
确的是（）
A. 作为一个物种，穿山甲灭绝后还可挽回
B. 穿山甲与扬子鳄相似，在陆地产卵
C. 再也不能开发和利用穿山甲资源
D. 穿山甲在维持生态平衡中有重要作用
4.鸟类区别于其他各种动物的最显著特征是（）
①体表有羽毛
②前肢变成翼
③用肺呼吸并用气囊辅助呼吸
④体温恒定
⑤卵生
⑥体内受精
A. ①②③
B. ④⑤⑥
C. ①③⑤
D. ②④⑥
5.用手触摸蚯蚓的体表，感觉到体表有黏液，这有利于蚯蚓（）
A. 适应水中生活
B. 进行生殖
C. 适应穴居
D. 进行呼吸
6.能传播西尼罗热病毒的库蚊，身体和附肢都分节。

据此推测库蚊属于（）
A. 腔肠动物
B. 扁形动物
C. 软体动物
D. 节肢动物
7.海洋馆驯兽师关于海豚的介绍，可能不实的是（）
A. 胎生
B. 哺乳
C. 体温恒定
D. 可连续潜水数天
8.完成屈肘动作的正确顺序是（）
①骨骼肌收缩②骨受到肌肉牵拉绕着关节产生动作③骨骼肌接受神经传来的兴奋。

A. ③①②
B. ②③①
C. ①③②
D. ②①③
9.根据行为获得的途径，下列行为与“狗辨主客”属于同一类型的是（）
A. 孔雀开屏
B. 候鸟迁徙
C. 公鸡报晓
D. 鹦鹉学舌
10.有一种萤火虫的雌性个体，能准确地模仿另一个物种的信号来吸引此物种的雄虫，那么该
雌萤火虫这种行为的意义可能是（）
A. 吸引同种异性前来交尾
B. 吸引不同种异性前来交尾
C. 诱骗不同种异性以取食
D. 对不同种异性表示友好
11.细菌、真菌广泛存在于我们周围环境中，下列对它们的描述正确的是（）
A. 细菌和真菌的生命活动都离不开氧气
B. 细菌有叶绿体，可以自己制造有机物
C. 细菌有细胞核，分裂时细胞核先一分为二
D. 青霉可以通过产生大量的孢子来繁殖后代
12.老师将两张制好的永久装片和两张写有“球形细菌”和“酵母菌”的标签交给你，请你借助显微镜正确地将标签贴好，你的依据是（）
A. 叶绿体的有无
B. 是否有成形的细胞核
C. 细胞膜的有无
D. 细胞壁的有无
13.下列生物都有药用价值，其中属于真菌的是（）
A. 鹿茸
B. 人参
C. 冬虫夏草
D. 银杏
14.“落红不是无情物，化作春泥更护花。

”在“落花”转化成“春泥”的过程中，发挥重要作用的是（）
A. 花瓣的呼吸作用
B. 植物根部的呼吸作用
C. 细菌、真菌的分解作用
D. 绿色植物的光合作用
15.微生物有着广泛的用途，下列对有关微生物应用的叙述中错误的一项是（）
A. 利用霉菌制作腐乳
B. 利用醋酸菌制作泡菜
C. 利用大肠杆菌生产胰岛素
D. 利用青霉菌提取青霉素
16.下列生物没有细胞结构的是（）
A. 新型冠状病毒
B. 酵母菌
C. 鲫鱼
D. 玉米
17.通过尝试对生物进行分类学习后，教师给出了下列材料：病毒、细菌、酵母菌、叶肉细胞、白细胞．有位同学将叶肉细胞、酵母菌和白细胞归为同一类，你认为他分类的依据是（）A. 都具有真正的细胞核 B. 都是动物细胞
C. 都具有叶绿体
D. 都有细胞结构
18.对某珍稀树种的研究发现，该树种体内有一种治疗艾滋病的特效药，要大量提取这种特效药，下面的方案中，最科学的是（）
A. 先在同科植物中寻找
B. 先在同目植物中寻找
C. 先在同属植物中寻找
D. 迅速、大量砍伐该种树木，防止被偷盗
19.2020年《生物多样性公约》第十五次缔约方大会在云南昆明举行，大会的主题是“生态文明：共建地球生命共同体”。

生物多样性不包括（）
A. 基因的多样性
B. 生物种类的多样性
C. 数量的多样性
D.
生态系统的多样性
20.生物的多样性是人类赖以生存和发展的基石，下列做法有利于保护生物多样性的是（）
①大力开发旅游资源
②保护生物栖息环境
③随意引进外来物种
④建立自然保护区
⑤全面禁止开发和利用自然资源
A. ①②③④⑤
B. ②④
C. ②④⑤
D. ①③⑤
21.如图是几种动物类群的代表动物，请据图回答问题。

（1）图中身体呈辐射对称的是______（填代号）。

（2）甲的身体由内胚层和______两层细胞构成。

（3）丙体表包裹着一层密不透水的______，具有保护作用。

（4）丁是钉螺，是日本血吸虫的中间宿主。

钉螺和日本血吸虫分别属于______和______。

（填动物类群名称）
22.据图回答下列问题：
（1）如图1是学生小张用两片长方形的木板〔3、5〕、两条松紧带〔2、4〕和一颗螺丝〔1〕制作的肌肉牵拉骨运动的模型，请据图回答：图中〔3、5〕相当于______，虚线箭头表示〔4〕的收缩状态，此时〔2〕应该处于______状态。

从这个模型可以看出，人的运动，要靠骨骼肌牵拉骨，绕______（填名称）转动完成。

（2）如图2中两图表示鸟类的两种不同行为，其中表示动物先天性行为的是图______；表示动物学习行为的是图______。

23.如图是三种微生物示意图，请据图回答下列问题。

（1）图中甲与乙、丙在细胞结构上的主要区别是甲无成形的______。

（2）图丙中的a是______。

由[b]______和[d]菌柄组成的地上部分叫______。

（3）图中的乙能产生______，它是一种著名的抗生素类药物，可治疗多种细菌性疾病。

24.如图是生物兴趣小组成员王同学在学校展示的部分动物图片，据图回答问题：
（1）若将图中动物分成AC和BDEF两类，则分类依据是______。

（2）E和F是典型的肉食动物，F撕下肉后直接吞下，E将肉类切下、撕咬并咀嚼后才下咽，决定两者进食方式不同的一个重要因素是，动物E的牙齿有______的分化。

B与D产的卵表面都有卵壳，但B后代存活率明显高于D，这是由于产卵后，B有孵卵和______行为。

（3）D的角质鳞片与C的______（填结构名称）能防止体内水分散失，以适应干燥的陆生环境。

生理功能上，动物______（填字母）的神经系统有完备的体温调节中枢。

25.《中国自然观察2016》评估了近15年间1085个濒危物种的保护状况。

1085个濒危物种中738个状况变差；245个维持原状；102个有好转，大熊猫是状况好转的物种之一。

生活在大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚羊等同时得到了保护，这种现象称为“伞护效应”。

状况变差的濒危物种受到最主要的威胁，来自于生存环境的改变和栖息地的丧失。

请根据材料，回答下列问题：
（1）资料中提及的大熊猫所属类群特有的生殖方式是______。

（2）保护濒危物种应从生态系统多样性、生物种类多样性和______多样性三个层面采取措施。

（3）“伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施是______。

（4）作为一名中学生，你能为保护濒危动物做些什么？（写出两点措施）
①______；②______。

26.如图所示为制造啤酒的方法步骤，请分析回答下列问题。

（1）把原材料放在沸水中混合的目的是______。

（2）冷却至25℃才加入酵母菌菌种的原因是______。

（3）酵母菌是一种单细胞______菌，它在有氧和无氧条件下都能呼吸，制造啤酒就是利用酵母菌在无氧条件下能够将糖分解为______和______。

答案和解析
1.【答案】A
【解析】解：水螅的力量并不强大，捕获猎物的主要武器是刺细胞。

刺细胞内有毒素，当碰到猎物时，刺细胞会射出刺丝，穿入猎物细胞内，注入毒素，猎物麻醉，失去活动能力后，水螅开始进食。

故选：A。

腔肠动物不仅有细胞分化，还有组织分化，具有简单的器官；身体中央有消化腔，有口无肛门；体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成。

据此解答。

解答此类题目的关键是理解掌握腔肠动物的主要特征。

2.【答案】C
【解析】解：ABC、鲫鱼、海马、鲨鱼，都生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，因此都属于鱼类；
C、乌贼，身体柔软、有外套膜，因此属于软体动物。

因此其中不属于鱼类的是乌贼。

故选：C。

鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。

解答此类题目的关键是理解掌握鱼类的主要特征。

3.【答案】D
【解析】解：A、作为一个物种，穿山甲灭绝后不可挽回，A错误
B、穿山甲属于哺乳动物，胎生哺乳，B错误
C、合理开发和利用穿山甲资源有利于生态系统的保护，C错误
D、穿山甲作为古老哺乳动物在维持生态平衡中有重要作用，D正确
故选：D。

生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理；建立自然保护区对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。

据此解答。

解题关键是熟知我国特有的珍稀动植物。

解答时可以从动植物的特点、意义以及分布方面来切入。

4.【答案】A
【解析】解：①体表有羽毛具有保温和保护作用，②前肢变为翼，适于飞行生活。

这一点也与其它动物不同，如哺乳动物是体表被毛，但不是羽毛；③用肺呼吸并用气囊辅助呼吸，可以供给充足的氧气，适于飞行，这点也是其它动物所不具有的；而④体温恒定、⑤卵生、⑥体内受精不属于鸟类所特有的特征。

故选：A。

多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的。

如体表被羽毛，前肢变成翼，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作，心脏四室，体温恒定等。

鸟类的身体结构和生理特点是与它的飞行生活相适应的，这是长期自然选择的结果。

5.【答案】D
【解析】解：蚯蚓呼吸的是空气中的氧气．氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外．因此摸蚯蚓体壁，感觉到体表有黏液；体表能经常保持湿润，这有利于蚯蚓呼吸．
故选：D．
蚯蚓靠湿润的体表来进行呼吸的，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成．解答此类题目的关键是理解蚯蚓的气体交换是通过体表完成．
6.【答案】D
【解析】解：节肢动物的身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节。

由题干知，库蚊的身体和附肢都分节，因此属于节肢动物。

故选：D。

昆虫是节肢动物中最多的一类，节肢动物除昆虫外，还包括甲壳类（如虾、蟹）、多足类（如蜈蚣）等。

它们的共同特征是：身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节。

考查了节肢动物的主要特征、区别，熟记节肢动物的种类特点是解题的关键。

7.【答案】D
【解析】解：海豚属于哺乳动物，具有胎生、哺乳的生殖发育特点。

哺乳动物一般具有胎生哺乳，体腔内有膈，牙齿分化，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征，因此ABC三项的内容都属于胎生动物的特点，海豚用肺呼吸，因此不可能连续潜水数天，故D符合题意。

故选：D。

哺乳动物一般具有胎生哺乳，体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征。

明确哺乳动物的特征是解题的关键。

8.【答案】A
【解析】解：骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的。

骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。

骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端肌腱绕过关节连在不同的骨上。

骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。

但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。

例如，屈肘动作和伸肘动作的产生。

屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。

在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），骨骼肌起动力作用。

故选：A。

本题考查骨、骨骼肌和关节在运动过程中的协调关系和动作产生的过程。

人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。

9.【答案】D
【解析】解：狗辨主客与鹦鹉学舌都是在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，属于学习行为；孔雀开屏、候鸟迁徙、公鸡报晓都是由动物体内的遗传物质决定的行为，属于先天性行为。

故选：D。

（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。

（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。

解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。

10.【答案】C
【解析】解：萤火虫是一种在夜间能发光的动物，人们曾实验，在雌虫发光结束时，用人工发出2秒钟的闪光，雄虫也会被引诱过来．另有一种萤火虫，雌虫能以准确的时间间隔，发出“亮一灭，亮一灭”的信号来，雄虫收到用灯语表达的“悄悄话”后，立刻发出“亮一灭，亮一灭”的灯语作为回答．信息一经沟通，它们便飞到一起共度良宵，所以雌萤火虫发光的目的是吸引同种异性前来交配，但题干中的雌虫能准确地模仿另一种萤火虫的信号吸引那种萤火虫的雄性个体前来，雌的这样做了，雄的就把它认作为情伴并向它靠近．雄的在结束其发光后，若用实验办法人工发出二秒钟的闪光，则雄的也能被引诱．这种行为的意义可能是诱骗不同种异性以取食．
故选：C
动物之间可以借助气味、动作等起到传递信息的作用，称为动物语言，据此答题．
认真读懂题干中的意思，明确动物信息交流的方式是重要．
11.【答案】D
【解析】解：A、细菌和真菌的生存需要水、需要适宜的温度、需要有机物；有的需要氧气，有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制，A错误；
B、细菌没有叶绿体，不能制造有机物，只能利用现成的有机物，B错误；
C、细菌没有成形的细胞核，分裂繁殖时，先是遗传物质先分成两份，C错误；
D、青霉的直立菌丝的顶端长有扫帚状的结构，生有成串的孢子，青霉可以通过产生大量的孢子来繁殖后代，D正确。

故选：D。

（1）细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。

但是不同的细菌和真菌需要的生存条件不同，例如好氧性芽孢杆菌、霉菌需要氧气，厌氧性乳酸菌、大肠杆菌在有氧的条件下生命活动会受到抑制，在无氧的环境中生长良好。

（2）细菌的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、遗传物质；真菌的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等。

真菌和细菌在细胞结构上的明显区别是有无成形的细胞核。

解答此类题目的关键是熟记细菌、真菌的生活条件及其结构特点和生殖方式。

12.【答案】B
【解析】解：细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。

因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核，细菌没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域。

酵母菌是真菌。

故球形细菌和酵母菌的区分依据细胞核是否成形。

故选：B。

细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核，分析作答。

解答此类题目的关键是熟知细菌真菌的结构。

13.【答案】C
【解析】解：A、鹿茸属于动物，A不符合题意；
B、人参属于植物，B不符合题意；
C、冬虫夏草简称虫草，它是麦角菌科真菌冬虫夏草寄生在幼虫蛾科昆虫幼虫上的子座及幼虫尸
体的复合体．兼有虫和草的外形，却非虫非草，属于真菌．C符合题意；
D、银杏属于裸子植物，D不符合题意．
故选：C
蝙蝠科许多种别的蝙蝠蛾为繁衍后代，产卵于土壤中，卵之后转变为幼虫，在此前后，冬虫夏草菌侵入幼虫体内，吸收幼虫体内的物质作为生存的营养条件，并在幼虫体内不断繁殖，致使幼虫体内充满菌丝，在来年的5-7月天气转暖时，自幼虫头部长出黄或浅褐色的菌座，生长后冒出地面呈草梗状，就形成我们平时见到的冬虫夏草．因此，虽然兼有虫和草的外形，却非虫非草，属于真菌．
解答此类题目的关键是理解掌握冬虫夏草是冬季真菌寄生于虫草蛾幼虫体内，到了夏季发育而成．
14.【答案】C
【解析】解：“落红”中的有机物在土壤中被分解者分解成无机物后，形成“春泥”，可以作为植物的营养被植物吸收利用，重新起到“护花”作用。

因此，“落红不是无情物，化作春泥更护花”，在落花转化为春泥的过程中发挥重要作用的是细菌、真菌的分解作用。

故选：C。

（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。

（2）分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物。

它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环。

解答此类题目的关键是理解掌握生态系统中的物质循环过程。

15.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查发酵技术在食品制作中的应用，注意掌握发酵技术在食品制作中的应用，平时注意积累相关的例子。

细菌和真菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，如蒸馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌，据此作答。

【解答】
A、利用霉菌制作腐乳，A正确；
B、利用乳酸菌制作酸奶，B错误；
C、利用大肠杆菌生产胰岛素，C正确；
D、利用青霉菌提取青霉素，D正确。

故选：B。

16.【答案】A
【解析】解：细胞是构成生物体的结构和功能的基本单位。

除病毒外，生物都是由细胞构成。

选项中新型冠状病毒不具有细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。

而酵母菌、鲫鱼、玉米等都具有细胞结构。

故选：A。

病毒是一种结构简单的微生物。

细胞是生物体结构和功能的基本单位，并不是所有的生物都有细胞。

大多数的生物都是由细胞构成的，只有病毒是个例外，单独记住就可以。

17.【答案】A
【解析】解：酵母菌是真菌，细胞内具有真正的细胞核；
叶肉细胞包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和叶绿体等；
白细胞是动物细胞，包括细胞膜、细胞质、细胞核；
细菌包括细胞壁、细胞膜、细胞质，无成形的细胞核；
病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部遗传物质组成．
比较可知，叶肉细胞、酵母菌和白细胞都具有真正的细胞核；而病毒、细菌无成形的细胞核．故选：A．
叶肉细胞、酵母菌和白细胞都包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核组成，细胞内有成形的细胞核；
细菌细胞内无成形的细胞核，病毒没有细胞结构．
解答此类题目的关键是熟记病毒、细菌、酵母菌、叶肉细胞、白细胞结构特点．
18.【答案】C
【解析】解：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。

分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，亲缘关系越远；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，亲缘关系越近。

选项中的科、目、属中属最小，因此先在同属植物中寻找。

我们要爱护各类物种，不能大量砍伐。

故选：C。

要大量提取这种特效药，就要找和这种珍稀树种亲缘关系最近的、相似点最多的植物，这样植物才有可能含有这种特效药，据此解答。

解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级，明确科、目、属中属最小。

19.【答案】C
【解析】解：生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。

生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，如我国已知鸟类就有1244
种之多，被子植物有3000种；不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。

基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统。

可见生物多样性不包括数量的多样性。

故C符合题意。

故选：C。

生物多样性的内涵包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。

解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。

20.【答案】B
【解析】解：①大力开发旅游资源，会使人类的活动加剧，可能会破坏生物的栖息环境，不利于保护生物多样性，错误；②保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施，正确；③引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种会大量繁殖，进而影响其它生物的生存，反而会破坏生物的多样性，错误；④建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施，正确；⑤全面禁止开发和利用自然资源，是不现实、不切实际的做法，错误。

故选：B。

生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施：
（1）就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。

（2）迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充。

（3）建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源。

（4）加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。

掌握保护生物多样性的措施是解题的关键。

21.【答案】甲外胚层角质层软体动物扁形动物
【解析】解：（1）甲水螅的身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门，属于腔肠动物。

乙涡虫属于扁形动物，身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门。

（2）甲水螅的身体由内胚层和外胚层两层细胞构成，其中刺细胞是腔肠动物特有的攻击和防御利器。

（3）丙蛔虫的体表包裹着一层密不透水的角质层，具有保护作用。

生殖器官发达，生殖力强。

（4）丁钉螺的身体柔软，属于软体动物；日本血吸虫的身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门，属于扁形动物。

故答案为：（1）甲。

（2）外胚层。

（3）角质层.
（4）软体动物；扁形动物.
图中甲水螅属于腔肠动物，乙是涡虫属于扁形动物，丙是蛔虫属于线形动物，丁是钉螺属于软体动物。

生物都有与其生活环境相适应的形态结构特点和生理特点。

22.【答案】骨舒张关节 B A
【解析】解：（1）骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。

据图可知：图中〔3、5〕相当于骨。

骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。

但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开。

因此，一个动作的完成总是由两组肌群相互配合活动共同完成的。

如屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩。

所以虚线箭头表示〔4〕的收缩状态，此时〔2〕应该处于舒张状态。

从这个模型可以看出，人的运动，要靠骨骼肌牵拉骨，绕关节转动完成。

（2）图A大山雀偷喝牛奶是通过生活经验和学习逐渐建立起来的学习行为，图B是小鸟喂鱼是小鸟生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为。

故答案为：（1）骨；舒张；关节；（2）B；A。

（1）人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。

（2）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失。

（3）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。

（4）图1中，1是关节、2是屈肌群（如肱二头肌）、3是骨、4是伸肌群（如肱二头肌），图A 大山雀偷喝牛奶，图B是小鸟喂鱼。

解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。

23.【答案】细胞核孢子菌盖子实体青霉素
【解析】解：（1）甲细菌没有成形的细胞核，属于原核生物；乙青霉和丙蘑菇属于多细胞真菌，细胞内有真正的细胞核。

（2）a是孢子，是从c菌褶中散落开来，它的功能是繁殖后代，在环境适应的环境下生成新的个体；蘑菇的地上部分为子实体，是由b菌盖和d菌柄构成。

（3）乙青霉菌能产生青霉素，它是一种著名的抗生素类药物，可治疗多种细菌性疾病。

故答案为：
（1）细胞核
（2）孢子；菌盖；子实体
（3）青霉素。