我爱你,汉字PPT课件
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综合性学习:遨游汉字王国 活动总结
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这个星期,老师带领着我们去“遨游汉字王国”,使我感受了汉字的有趣和 神奇,了解了悠久的汉字文化,犹如品尝了一顿丰美的汉字大餐,我为收获着无 数珍宝而欣喜若狂。 通过遨游汉字王国,我知道汉字是仓颉发现的,在几千年的历史中,字体发 生了很大的变化,由繁到简。知道了我们不能读错字,写错字,这样会闹出很多 笑话和不良后果的!就像《一点值万金》一文。这篇文章写了乌鲁木齐某挂面厂 在生产挂面时,错把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”,就是这一点这差,使18 万元的产品付之东流,成了一堆废品,要是检查人员和挂面厂再细心一点的话, 或许后果就不会那么惨重了。这也提醒我们今后在学习中,要非常细心,时刻提 醒自己不要将同音字、形近字混肴,每次做好作业都要仔细检查一遍,确保万无 一失。如果世界上每个人每次落笔都三思而后行,世上还会有错别字吗?祖国的 文字将永远是纯洁的!其中,给我印象最深的是《我爱你,中国的汉字》这一篇 课文。通过认真学习,我知道了汉字其实不是一个个僵硬的小符号,而是一群带 着深厚感情的可爱小精灵。比如,文中说到的“太阳”、“月亮”、“轻”、 “重”、“笑”、“哭”、“冷霜”、“深幽”这些词语和字不同的风韵。是啊, 如果写下“火”这个字,你便会感到热和力,好像熊熊大火在你身边燃烧,热血 像火一样在沸腾全身顿时就充满了活力!如果一看到“绿”这个字,你就会相象 得到一片片枝叶茂盛的大树就在你身旁,各种东西都生机勃勃,充满了希望,充 满了力量,好像春天那明媚的阳光普照着大地一样…… 汉字王国不仅使我和汉字成了好朋友,还让我学会了猜字谜、编字谜,激起 了我对汉字的无限兴趣! 汉字,我爱你!你永远是我们中华民族的骄傲!
快速阅读课文的阅读材料, 思考这七份材料是分别从哪 几方面介绍汉字历史和文化 的?阅读时要读准字音。
造诣yì 殷yīn商 挫cuò伤 抑yì 制 隶lì 书 拘jǖ束 韵yùn味 撇pǐe开 捺nà笔 浩瀚hàn 脂zhī肪 驰骋chěng 魅meì 力 国子监jì 龙骨 an 铭文 徜cháng徉 yáng
谁来说一说这七份材料是 分别从哪几个方面介绍汉 字的历史和文化的。
汉字的演变 甲骨文的发现
一点值万金
街头错别字
赞汉字 书法作品赏析 我爱你,中国的汉字
汉 字 的 演 变
甲骨文
金 文
大 篆《石鼓文》
《泰山刻石》小篆
甲骨文 金 文 大 篆 小 篆
王羲之行书《兰亭序》
隶 书 草 书 楷 书 行 书
柳 公 权
欧 阳 询
虞 世 内刚,沉厚安详之韵, 南
虞世南的楷书, 婉雅秀逸,具有外柔 代表作《夫子庙堂 碑》。
赵 孟 頫
欣赏完这些书法作品,再 看一看自己的作业本,有 什么感受?
街头错别字(1)
• “鸡蛋灌饼”的“灌”不能写成 “罐”。
街头错别字(2)
• “隐形药水”的“形”不能写成 “行”。
街头错别字(3)
• “公厕”的“厕”不能写成 “则”。
街头错别字(4)
• 此“候”非彼“侯”。
错 字
错 别 字 分 类
别 字 不规范字 繁体字
你知道错别字有什么危害吗?
阅读要求:
请同学们有感情的朗读课文,以最能表达 作者思想感情的句子画出来,多读几遍, 认真体会作者爱汉字的感情。
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王羲之 享 有中华“书圣” 之美誉,他最大 的成就在把汉字 书写从实用变为 精美绝伦的艺术 创作,并开创了 妍美流畅的行、 草书法先河。其 书法主要特点是 平和自然,笔势 委婉含蓄,遒美 健秀,美仑美奂, 极富情趣。
王 羲 之
王羲之《兰亭序》
有如行云流水,潇洒飘 逸,骨格清秀点画遒美,疏 密相间布局巧妙,在尺幅之 内蕴含着极丰富的艺术美。 无论横、竖、点、撇、钩、 折、捺,真可说极尽用笔使 锋之妙。《兰亭序》凡三百 二十四字,每一字都姿态殊 异,圆转自如。
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汉字是我们中国最有魅力的,也是独一无二的。 传说,仓颉一看到了鸟的足迹,而创造了文字。创造以后, 又经过甲骨文、金文等,经过最终的演变,终于演变成了现在 最有魅力的汉字了。 汉字是注重审美的文字,汉字如歌如花如符咒,每个中国 人都喜爱汉字,汉字在我们心中的地位是至高无上的。 汉字有好多种形式,比如歇后语、字谜等,有一个字,那就 是“明”字,但一位3岁小孩子把它想象成太阳公公和月亮公公 在一起。 汉字的“甲、金、篆、草”等7种为“汉字7种”,看到这, 我心里心想:啊!汉字原来经过这么多次的变化,才有现在这 最有魅力的汉字。 经过这次的综合性学习,我们小组的全组成员认识到了汉 字的重要性和来历,所以,我们要好好学习,继续去感受汉字
甲骨文
甲骨文是出现最 早的一种文字,它以 刀为书写工具、以龟 甲兽骨为载体材料。 特点:笔划的线条细 瘦,直画居多,折笔 常刻成两刀,几乎没 有弯转;字体结构因 笔划多少而改变,大 小不统一;存在大量 异体字,一个字常有 十几种写法。
狗
马
虎
兔
龙
蛇
牛
羊
猴
鸡
鼠
猪
金文
金文又叫钟鼎文,盛行于西周; 它是和青铜器一起铸成的,金文线条 较之于甲骨文ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ为粗壮有力。
12汉字的演变甲骨文的发现一点值万金街头错别字赞汉字书法作品赏析我爱你中国的汉字14甲骨文十七帖草书王献之楷书洛神赋泰山刻石小篆隶书熹平石经篆石鼓文甲骨文王羲之行书兰亭序王羲之行书兰亭序19从甲骨文金文篆书隶书草书楷书行书草书八种汉字的演变过程我们可以看到
关于街头错别字的调查
活动时间:2017年11月 日 活动地点:XX街头 活动内容:关于街头错别字的调查 活动过程: 1、明确分工,沿街查看招牌广告,有无用字不规 范情况。 2、内容整理,同组之间展示、交流调查结果。 3、汇总结果,写成调查报告。 活动分工: 1、调查招牌广告用字不规范情况: 2、整理调查结果: 3、编写调查报告:
《十七帖》草书
隶书熹平石经
王献之楷书《洛神赋》
从甲骨文、金文、篆书、隶书、草书、楷书、行 书、草书八种汉字的演变过程,我们可以看到: 汉字字体的演变大约分为三个阶段,一是从商周 甲骨文、金文变为小篆,二是从小篆变为隶书,三是 从隶书变为楷书。其中小篆变为隶书是最大的一次变 化,它标志着由古文字阶段进入了今文字阶段。 汉字字形的总变化是由繁到简,每一种新字的出 现,都改变着前一种字形难写、难记的特点;同时, 汉字不断趋于定型化、规范化。汉字的发展是逐步从 象形走向符号化,从笔画较多走向笔画简单,使书写 更加快速便捷!
综合性学习:遨游汉字王国活动总结
“遨游汉字王国”分成“有趣的汉 字”“我爱你,汉字”两大板块。我们开展 了简单的小组活动,并制定了学习计划,通 过学习和查阅资料了解汉字谐音的特点,体 会汉字文化的丰富有趣,初步了解汉字的起 源,引发学生对汉字的兴趣;了解汉字的演 变,学习欣赏汉字书法艺术,培养学生对祖 国语言文字的自豪感,提高对纯洁祖国语言 文字的认识,养成防止和纠正错别字的习惯。
国子监——中国封建时代的教育管 理机关,有的朝代为最高学府,教 育的对象主要是高级统治者的子弟。
龙骨——古代某些哺乳动物 的骨骼化石。中医学上入药, 性平、功能镇惊、固涩。
驰骋——(骑马)奔驰。这 里指汉字书法让你尽情的挥 洒自己的情感。
徜徉——闲游,安闲自在的步行。
铭文——古代刻在碑碣或器物上的文字。
一位书坛的巨 匠。千百年来,唯 颜鲁公能比肩书圣 王羲之,雄视阔步 于书坛。他的书法, 字体端正劲美,气 势雄厚,自始至终 均用正锋,充分发 挥男性的沉着,刚 毅。其代表作《多 宝塔碑》、《勤礼 碑》、《祭侄文 稿 》。
颜 真 卿
柳公权,所写 楷书,体势劲媚, 骨力道健。较之颜 体,则稍显清瘦, 故有“颜筋柳骨” 之称。他为人既有 骨气又一丝不苟, 在长安王公贵族都 不惜巨金争相请他 挥毫留墨。代表作 《玄秘塔碑》、 《神策军碑》。
篆书
篆书是大篆、小 篆的统称。大篆指甲骨 文、金文、籀文、六国 文字。小篆也称“秦 篆”,公元前 221 年秦 始皇统一中国后,由丞 相李斯整理简化、 统 一字体而成,人称之为 “小篆” , 字体略长而 齐,笔划圆匀秀美。
草书
草书是按一定规律将字的点 划相连 , 结构简省 , 偏旁假借而成 的一种字体 , 其艺术欣赏价值往 往大于实用价值。
行书
行书有一些连笔但不 多,它不及楷书的工整 , 也 没有草书的潦草,但它书写 快速方便,字形较易辨认, 平时使用较广泛。
作 者 : 汪 竹 柏
中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。 连缀成句,顿挫抑扬。书法字体,各具特长。 篆书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端正。 狂草奔放,凤舞龙翔。对联形式,汉字独创。 左右工整,能简能详。既便言志,又供观赏。