小石潭记练习题加答案
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小石潭记练习题加答案
小石潭记练习题加答案
柳宗元的《小石潭记》是一篇文质精美、情景交融的山水游记。全文193字,用移步换景、特写、变焦等手法,有形、有声、有色地刻画出小石潭的动态美,写出了小石潭环境景物的幽美和静穆,抒发了作者贬官失意后的孤凄之情。下面是yjbys小编分享的小石潭记练习题加答案,更多内容请访问(/wenxue)。
一、基础知识积累与运用。
1、该文选自《》,作者,唐朝著名。
2、注音:
篁( ) 洌( ) 翕( )邃 ( ) 坻( )
3、直接写潭水清的语句是 ;借石潭的形状写潭水清的句子是。
4、下列词用法不同的是( )
A、闻:隔篁竹,闻水声余闻之也久
B、许:先生不知何许人也潭中鱼可百许头
C、其:以其境过清不可知其源
D、差:参差披拂犬牙差互
5、解释下列句子中加粗的词:
⑴从小丘西行百二十步(西: )
⑵皆若空游无所依 (依: )
⑶其岸势犬牙差互 (犬牙: )
⑷凄神寒骨,悄怆幽邃(悄怆幽邃: )
⑸隶而从者 (隶: )
6、课文写景中融有感情,试说说作者观鱼时是怎样的心情,游览到最后又是怎样的心情?
7、文中与“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”有异曲同工之妙的句子是。
8、第二段对潭水的描写,分别从、、等角度去点染,整段文字没有一个字写到,却又无处不在写。
9、抒发作者抑郁忧伤之情的一组句子是( )(多选)
A、闻水声,如鸣佩环
B、青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂
C、四面竹树环合,寂寥无人
D、俶尔远逝,往来翕忽
E、斗折蛇行,明灭可见
F、凄神寒骨,悄怆幽邃
G、以其境过清,不可久居 H、日光下彻,影布石上
10、解释下列多义词:
⑴环:如鸣佩环( ) 四面竹树环合( )
⑵清:水尤清洌( ) 以其境过清 ( )
⑶可:潭中鱼可百许头( ) 不可知其源( )
11、摘出有关写“鱼”的句子:
⑴写鱼静态的句子:____________________________________________
⑵写鱼动态的句子:____________________________________________
⑶写鱼情态的句子:____________________________________________
12、作者坐潭上感到“凄神寒骨”的原因是( )
A、深秋时节出游,天气凉了
B、游的时间长了,接近黄昏,下了寒气
C、小石潭四周没有多少游人,潭水很凉
D、自己的心境凄苦孤寂
二.阅读理解、分析。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
13、翻译文中划横线的句子。
__________________________________________________________
14、回答下边的问题。
①“明灭可见”指的是一条小溪,这个说法有根据吗?
②文中提到“乐”字,这跟全文的情调协调吗?说说你的理解。
15、“若”、“似”、“如”都可以用来打比喻,但有时又不一
定是打比喻。试分析下列句子,哪些是比喻,哪些不是。
①闻水声,如鸣佩环 _________________________________________
②皆若空游无所依 _________________________________________
③似与游者相乐 _________________________________________
16、用自己的话概括这三段的段意。
一段:________________________ 二段:_____________________________
三段:________________________________
17、“凄神寒骨,悄怆幽邃”一句在全文中的作用是什么?(3分)
___________________________________________________________。
参考答案
一、 1、《柳河东集》;柳宗元;文学家
2、(huang2) (lie4) ( xi1) (sui4) (chi2 )
3、水尤清冽全石以为底
4、B
5、⑴向西⑵凭借,依靠⑶像狗的牙齿那样⑷寂静得使人忧伤⑸跟随
6、愉悦;抑郁忧伤
7、潭中鱼可百许头……往来翕忽
8、游鱼、阳光、影子、水、水
9、CFG
10、玉制的装饰品;环绕;清澈;凄清;大约;可以,能
11、日光……不动;俶尔……翕忽;似与游者相乐
12、D
二、
13、①潭中大约有鱼一百来条,都好像在空中游动,什么依靠都没有(好像水都没有)②(游鱼)忽然间向远处游去了,来来往往轻快敏捷。
14、①上文“斗折蛇行”是指溪说的;下文“其岸势犬牙差互”是指溪岸说的,这就是“明灭可见”指的是一条小溪的`根据。②作者寄情山水,正是为了摆脱他政治失意生活中的抑郁心情,因此当他听到
水声时,当看到鱼儿“往来翕忽”的游态时,他感到自然间的乐趣,心情也变得欢快起来,成为作者当时的心情的反衬,跟全文的忧伤凄苦的基调形成了对立的统一,从而更有力地揭示了痛苦的深度。(意近即可)
15、①“鸣佩环”比喻“水声”的嘹亮。②“空”,意为空中,比喻水的透明度。③不是比喻,“似”表示作者的猜想。
16、一段:写潭中游鱼的情趣。二段:写潭的水源。三段:写潭四周的景色和作者的感受。
17、这八个字,不仅高度概括了潭中的氛围,环境清幽的特点,也含蓄地表达了作者忧伤、悲凉的心境,是全文的点睛之笔。
拓展阅读:小石潭记教案
《小石潭记》是《永州八记》中的第四篇。作者寓情于景,抒发谪居生活的清寂苦闷、抑郁忧伤之情。他所写的散文,往往借景抒情,以寄托自己政治上不得志的悲愤。
《永州八记》是作者被贬谪到永州以后写的《始得西山宴游记》、《钴鉧潭记》、《钴鉧潭西小丘记》、《至小丘西小石潭记》、《袁家渴记》、《石渠记》、《石涧记》、《小石城山记》。
一、目标与要求
1.通晓文章大意并背诵全文。
2.了解一些文言实词与虚词的用法。
3.理解作者借游记寄托的思想感情。
二、教与导设计
①学法指导
这篇课文内容并不多,但其中不少字和词不大好认,也不大好懂,因此,先要过文字关,理解各个字同、各个句子了含义,做到能够通泽全文。然后把重点放在对作者的抑郁忧伤之情的理解上,思考一下,是什么引起作者的忧伤之情,在文中哪些语句中得到体现。同时,还要学习本文的写法,本文先写所见景物,然后以特写镜头描绘游鱼和潭水,这种特写镜头与总写景相结合的方法是值得借鉴的。
①重点与难点