安徽省黄山市九年级上学期物理期中调研测试试卷

安徽省黄山市九年级上学期物理期中调研测试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共12题；共12分)
1. （1分） (2019九上·淮南月考) 《舌尖上的中国》展现了中华饮贪之美，煎、炒、蒸、拌的四种烹调方式中包含着很多的物理知识，下列说法的是：（）
A . 炒：主要是通过做功的方式使菜的内能增加
B . 煎：煎锅一般用铁制造，主要是利用了铁的密度大
C . 蒸：是通过热传递和高温水蒸气液化放热，把菜蒸熟
D . 拌：将调味品拌入凉菜中入味，加快了分子无规则运动
2. （1分） (2018九上·龙子湖期中) 关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是（）
A . 内能从热量多的物体向热量少的物体转移
B . 物体的温度越高，它所含热量就越多
C . 两个物体的温度相同，它们的内能就相同
D . 物体的温度不变，它的内能可能改变
3. （1分）(2017·漳州模拟) 下列关于汽车的相关知识说法正确的是（）
A . 加油时能闻到汽油的气味，说明分子间存在相互作用力
B . 汽油机工作的做功冲程是将内能转化为机械能
C . 刹车时，刹车片与碟盘摩擦过程是将内能转化为机械能
D . 下雨天汽车挡风玻璃内侧的水雾是汽化现象
4. （1分）小丽用塑料尺在自己的头发上来回的摩擦几次，她发现摩擦后的塑料尺会吸引自己的头发，她又把尺子靠近小狗，发现塑料尺也可以吸引小狗的毛，下面对于这两种现象解释合理的是（）
A . 都是因为异种电荷互相吸引
B . 都是因为带电体能吸引轻小物体
C . 前者因为异种电荷互相吸引，后者因为带电体能吸引轻小物体
D . 前者因为带电体能吸引轻小物体，后者因为异种电荷互相吸引
5. （1分） (2018九上·西城期末) 如图是电位器的外形及内部构造图，在其各组成部分中，属于绝缘体的是（）
A . 金属滑片
B . 塑料外壳
C . 电阻丝
D . 接线柱
6. （1分） (2020九上·澧县月考) 相同的验电器A和B，A带正电，B不带电，金属棒把A、B连接起来如图所示，则（）
A . A中正电荷通过棒流向B，B带正电荷
B . B中负电荷通过棒流向A，B带正电荷
C . 棒中有持续电流从A流向B，使B张角增大
D . 棒中有持续电流从A流向B，使A张角减小
7. （1分）(2017·兴化模拟) 某学校地下车库有南北两个进出口，每个进出口处装有感应开关，当有车辆从任何一个进出口经过时，开关自动闭合一段时间，值班室内的指示灯会亮，提醒门卫有车辆通过，以便监视进出口安全，下列电路图中，符合要求的是（）
A .
B .
C .
D .
8. （1分）如图所示，将滑动变阻器的滑动触头由位置a移至位置b，电压表的示数减少了8V，则电阻R1两端的电压
A . 保持不变
B . 减小了8V
C . 增大了8V
D . R1两端的电压增大了，但增加量小于8V
9. （1分）如图所示，电源电压是5V并保持不变，开关S闭合后电压表的示数为3V，则（）
A . L1两端的电压为5V
B . L2两端的电压为2V
C . L2两端的电压为3V
D . L1两端的电压为3V
10. （1分）在图所示的电路中，电源电压6V，闭合开关后两灯均不发光，用电压表测量点路中a、 b间电压为0，b、 c间电压为6V，则电路中的故障可能是（）.
A . L1短路且 L2断路
B . L1和L2断路
C . L1短路L2短路
D . L1和L2短路
11. （1分）(2017·曹县模拟) Wi﹣Fi是一种可以将电脑、手机等设备以无线方式互相连接的技术．Wi﹣Fi
无线路由器可以把有线网络信号和移动网络信号转换成无线信号，供电脑、手机、Pad等移动终端接收．如图是一种常用的路由器，它同时支持有线和无线连接，既可以向移动终端传输无线网络信号，也可以通过网线将网络信号同时传输给多台电脑．关于路由器的相关信息，下列说法中正确的是（）
A . 手机接收路由器发出的无线信号是声波
B . 计算机房里的多台电脑可通过网线与路由器后排接口相连，这些电脑之间是串联的
C . 手机接收路由器发出的无线信号可以上网，这种无线信号传播的速度是340m/s
D . 路由器工作时间长了其外壳会发热，是由于有电能转化成了内能
12. （1分） (2019九上·哈尔滨期中) 如图所示，闭合开关，灯泡和各电表都能正常工作．下列判断正确的是（）
A . 甲、乙都是电流表
B . 甲、乙都是电压表
C . 甲是电压表，乙是电流表
D . 甲是电流表，乙是电压表
二、填空题 (共2题；共2分)
13. （1分）传感器：实现其他信息转换成________的器件．
14. （1分）(2019·吉林模拟) 甲、乙两灯的额定电压均为9V，测得两灯的电流随电压变化的图象如图所示，当把两灯串联在9V的电路中，电路中的电流是________A，电路的总功率是________W。

三、实验探究题 (共4题；共14分)
15. （4分） (2019九上·来宾期末) 小亮同学在做“研究串联电路电压特点”的实验中，实验所用的器材如图所示，电源为两节新干电池。

请你根据要求完成下列任务。

（1）请在虚线框内画出如图所示的电路如图；
（2）如图，闭合开关S，发现电压表示数接近3V，则故障可能是小灯泡L1________或小灯泡L2________。

（均选填“短路”或“断路”）
（3）为了防止偶然因素对实验的影响，他采用更换不同规格的小灯泡重复实验，完成了第二次和第三次测量，请设计出实验记录表格。

16. （3分）(2019·吉林模拟) 用完全相同的装置分别给质量相等的甲，乙两种液体加热，绘制的温度一时间关系图象如图所示，由图象可知：
（1）从开始加热到t1时刻，甲，乙两种液体吸收热量的大小关系是Q甲________Q乙，甲、乙两种液体的比热容的大小关系是c甲________c乙。

（2）要想使两种液体升温一样快，应该减少________ 液体的质量。

17. （3分） (2017九上·新泰期中) 小明同学的实验小组对串联电路电压规律进行了科学探究．
（1）按如图所示的电路图连接电路，开关必须________．
（2）闭合开关，发现电压表示数为零，小灯泡L2更亮了，存在的故障可能是________．排除故障，用电压表测出L1两端的电压．
（3）在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改造接到C接点上，这个方法能否测出L2两端的电压？________（能/不能），因为________．（4）方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中，小明分析实验数据得出结论：串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和，得出结论后，小明又更换了不同规格的两组小灯泡重复进行试验，小明
说这样做是为了使实验的结论具有________．
（5）另一个实验小组，进行探究时发现，只有一个灯泡可以使用，同时实验盒中还有一个滑动变阻器，其他器材充足，你能设计一个简单方案，帮助这个小组完成实验吗？请画出设计电路，并写出简要操作．
18. （4分） (2019九上·深圳期中) 小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时，做出了如下猜想。

猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关。

猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关。

猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关。

实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如表所示
（1）如图所示电路，闭合开关后，在M、N之间分别接上不同导体，通过观察相关现象来比较导体电阻大小，小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点:
小明认为:电流表是多余的，观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小。

小红认为:灯泡是多余的，根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小。

小亮认为:灯泡和电流表同时使用更好，因为灯泡可以保护电路，从而防止烧坏电流表。

你赞同________(选填“小明”、“小红”或“小亮”)的观点。

（2）为了验证猜想二，可依次把M、N跟________ (选填“A、B、C、D”)的两端相连，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根电阻丝电阻的大小。

（3）依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接，闭合开关，电流表的示数不同，分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小，可探究电阻跟________ 的关系，其结论是________。

（4）电阻的大小除了与上述三个因素有关外，还与________- 有关，在其他物理问题的学习中我们也常用到上述探究方法，称为________。

四、综合题 (共1题；共4分)
19. （4分）(2017·河南模拟) 小明家有一辆轿车，爸爸在给他讲车的性能时，总是说“2.0的排量”，却很少说“功率”，为此小明特地从网上查到了排量的定义：
活塞从上止点（最高处）移动到下止点（最低处）所通过的“工作容积”称为气缸排量．如果发动机有若干个气缸，所有气缸“工作容积”之和称为发动机排量．小明从说明书上查到家中的轿车采用的是LFX直列四缸发动机，排量（V排）为2.0L；从网上查找到了这种轿车的输出功率与转速的关系如图所示．
（1）设做功冲程燃气对活塞的平均压强为P0 ，发动机的排量为V排，每个活塞的受力面积为S，活塞移动距离为L，则V排=4SL（因为该车有四个气缸）．每个工作循环中，四个气缸燃气对活塞做的总功是单个气缸做功的4倍．做功冲程中燃气对活塞做功一次的时间为．请推导出：当发动机转速一定（n一定）时，轿车发动机的输出功率（P出）与其排量（V排）的关系式，并说明两者的关系．
（2）小明又向爸爸询问了一些实测数据：轿车行驶的路况较好，平均车速为100km/h时，发动机转速为2000r/min，平均油耗为9L/100km．参考图中的数据，分析这辆汽车在这种状态下行驶时，发动机的效率约为多少？（己知汽油的热值为4.6×107J/kg，密度为0.7×103kg/m3）
参考答案一、单选题 (共12题；共12分)
答案：1-1、
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答案：2-1、
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答案：3-1、
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答案：4-1、考点：
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答案：5-1、考点：
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答案：6-1、考点：
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答案：7-1、考点：
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答案：8-1、考点：
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答案：9-1、考点：
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答案：10-1、
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答案：11-1、考点：
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答案：12-1、考点：
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二、填空题 (共2题；共2分)
答案：13-1、
考点：
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答案：14-1、
考点：
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三、实验探究题 (共4题；共14分)
答案：15-1、答案：15-2、
答案：15-3、考点：
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答案：16-1、答案：16-2、考点：
解析：
答案：17-3、答案：17-4、答案：17-5、
考点：
解析：
答案：18-3、
答案：18-4、
考点：
解析：
四、综合题 (共1题；共4分)答案：19-1、
答案：19-2、考点：
解析：。