张秋生 小巴掌童话共22页文档
小巴掌童话
小巴掌童话
主备人：
教学目标
1．通过指导学生阅读，初步感受小巴掌童话的特点。
2.通过指导学生阅读，体会叠词能更好地表达作者的情感作用。
3.通过学习《阳光般的问候》，学会、运用以时间为一条线推动故事情节的写体会叠词可以更好地表达作者的情感。
2.学会、运用以时间为一条线推动故事情节的写法，并以此方法开始创编童话。
从1958年起发表儿童文学作品，出版过儿童诗、童话及散文集数十种。其创作的童话作品——小巴掌童话将诗、散文、童话揉为一体，作品抒情、幽默，篇幅短小，富有儿童情趣和内涵，颇受小读者喜爱。作品《小巴掌童话》《小巴掌童话百篇》《新小巴掌童话》《骑在扫帚上听歌的巫婆》《大白鹅妈妈和西瓜蛋》《强盗、巫婆和精灵的故事》等曾获中国作家协会全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、冰心儿童图书奖、陈伯吹儿童文学奖及台湾杨唤儿童文学奖等。
这样，三只小松鼠给他们的妈妈，送上五颗最熟、最大、最好的甜葡萄，是一咬一口蜜汁的甜葡萄。
三．交流感受
1.谁能先讲一讲这个故事。
2.听了这个故事你有什么感想？
3.你学到了什么？
四．拓展延伸
1.在生活中你是怎么跟家人相处的？
2.有没有故事可以大家分享？
3.读了今天的故事你有什么收获？
第三课时
一．导入
1.上次读的故事你还记得吗？
妈妈失望了，说：“我们不是光为了虫子而生活。”
一只小黄鹂鸟，第二天又疲倦地飞回来了。
妈妈又问他看到、听到些什么。
小黄鹂说：“我看到一只老白头翁真可怜，她老得已经不能捕虫了，我把捕到的虫子送给了她。”
“我还看到一只小百灵鸟，她的歌声真好听，我听了半天。我想，将来我也许会唱得比她更好听。”
妈妈高兴极了，她说：“你开始懂得怎样生活了!”
小巴掌童话2
第21章第五只气球
第20章再见，蜻蜓
老师
第22章象先生客厅
里的画
3
第23章 “大
吃一井”的兔
子
第24章狐狸先
生的逸事
第25章老鼹鼠
七粒儿
1
4
第26章看不见
的朋友
2
5
第27章蚂
蚁·芝麻·战
争
作者介绍
张秋生（1939年8月-），出生于上海，天津静海人，中国著名儿童文学家，上海少年报社总编辑。他曾任
读书笔记
张秋生先生的童话充满了真实的童真，他讲故事的技巧非常有意思，能给今天写童话的作者们不少启发。
小时候看少年文艺，不爱看连载的小巴掌童话，因为短小，因为觉得幼稚，现在重温，才体会到其中的温暖。
故事有的深沉，有的有趣，有的寓意深刻，给孩子读了，他非常喜欢。
好看，真好看，尤其是最后一篇，最后两句话太搞笑了(昨天大路上爆发的战争，损失惨重。
《儿童时代》杂志编辑，后调上海少年报社，有《燃烧吧，篝火》《小猴学本领》《狮子和老做不醒的梦》等作
品，其作品先后获陈伯吹儿童文学奖、中国作家协会全国优秀儿童文学奖和宋龄儿童文学奖等。
精彩摘录
这是《小巴掌童话2》的读书笔记模板，可以替换为自己的精彩内容摘录。
谢谢观看
很温情的童话，里面的小动物都可爱极了～每个故事都充满了童趣，娓娓道来的感觉让人很舒服，希望自
己也可以学习写出这样美好的童话。
目录分析
02
04
06
第2章九十
九年烦恼和
一年快乐
第4章拔河
马比赛
第6章后悔
的小刺猬
01
第1章啄木
鸟大夫的诊
所
05
03
《小巴掌童话》故事梗概
《小巴掌童话》故事梗概很久很久以前，有一个小巴掌，他生活在一个美丽的花园中。
小巴掌渴望拥有更多的朋友，于是他决定踏上寻找友谊的旅程。
第一章：小巴掌的冒险之旅小巴掌离开花园，走进了一片茂盛的森林。
他遇见了一只可爱的小兔子，小巴掌非常高兴，和小兔子成为了好朋友。
小兔子告诉小巴掌，在森林的深处住着一只聪明的狐狸，或许他也会喜欢小巴掌。
第二章：聪明的狐狸小巴掌跟着小兔子的指引，来到了狐狸的居所。
狐狸一见到小巴掌，被他的善良和勇敢深深吸引。
狐狸告诉小巴掌，在山顶上住着一只善良的熊，如果能够与熊成为朋友，一定会是一段美好的友谊。
第三章：善良的熊小巴掌爬上了陡峭的山坡，来到了熊的洞穴。
熊看到小巴掌时，非常惊讶。
小巴掌向熊展示了他的勇敢和善良，熊深受感动，决定和小巴掌成为好朋友。
熊告诉小巴掌，在湖边的树上有只懂得讲故事的小鸟，或许他愿意与小巴掌分享他的智慧。
第四章：智慧的小鸟小巴掌来到湖边的树上，找到了小鸟。
小鸟的歌声美丽动听，小巴掌忍不住问小鸟，为什么他会唱得这么好听。
小鸟微笑着告诉小巴掌，音乐是一种灵魂的表达，只要用心去聆听，每个人都能成为音乐的创造者。
小鸟鼓励小巴掌，提醒他要保持乐观和沉着，继续追寻自己的梦想。
第五章：小巴掌的成长小巴掌心里充满了感激和想念，他和小兔子、狐狸、熊和小鸟一起度过了许多美好的时光。
小巴掌明白到，友谊是一种可贵的财富，他在每个朋友身上学到了不同的品质和智慧，使他变得更加成熟和懂事。
结局：小巴掌回到了家园，他将自己的冒险故事讲给其他花园里的小植物们听。
大家听得出神，纷纷拥抱小巴掌，称赞他的勇敢和善良，小巴掌感受到了来自众多朋友的温暖和爱意。
通过小巴掌的故事，我们明白了友谊的重要性和成长的意义。
无论我们身处何地，只要我们敞开心扉，勇敢地迈出第一步，我们都能够找到真挚的友谊和宝贵的人生经验。
让我们向小巴掌学习，坚持追寻自己的梦想，同时也给予他人温暖和关爱。
小学语文课外阅读推荐：张秋生《小巴掌童话》
小学语文课外阅读推荐：张秋生《小巴掌童话》小学语文课外阅读推荐:张秋生《小巴掌童话》作者简介张秋生，1939年8月生于上海，天津市静海县人，长期从事少儿报刊编辑工作，曾任《少年报》社总编辑，现为中国作家协会会员，上海作家协会理事、儿童文学委员会主任。
书摘矢车菊开花了矢车菊开花了。
蓝蓝的矢车菊。
一簇簇、一丛丛，开满了山野。
风儿吹来，多像奔腾不息的海浪啊。
就在蓝蓝的矢车菊和蓝蓝的天空分界处，矗立着一幢高高的、红红的小房子。
这是善良的灰兔先生的家。
灰兔先生的卧室在三楼，面临着青山绿水，和无边无涯的矢车菊。
可是他没有心思欣赏美景了。
灰兔先生最近患了感冒。
为了不把病菌传染给别人，在没有痊愈以前，他不想出门，不想会见任何客人。
大家知道了灰兔先生生病的消息。
这消息是谁传播的呢,是萤火虫姐姐。
她在夜晚，打了小灯笼从灰兔先生的窗前飞过时，听见了灰兔先生寂寞的叹息声。
这是轻轻的，然而是深深的叹息——从叹息声中，她听出灰兔先生在思念伙伴们。
伙伴们也在思念着他。
大伙没法去探望灰兔先生——他把门锁上了。
于是，伙伴们决定请长颈鹿和小猴作代表——向病中的灰兔先生致意。
长颈鹿站在矢车菊的花丛中，踮起脚，把脖子伸得长长的——比你们所见到的所有的长颈鹿的脖子都长。
小猴顺着长颈鹿的脖子往上爬啊爬啊……长颈鹿痒得想笑。
可是，不能笑。
对于一个生病的伙伴来说，傻头傻脑的笑是很不礼貌的。
长颈鹿难受得眼泪都快掉下来了。
可是，不能哭。
对于一个生病的伙伴来说，流泪是不妥当的。
长颈鹿都忍住了。
当小猴爬到长颈鹿头顶上时，他向灰兔做了个有趣的鬼脸。
这是一个友好的鬼脸，这是个表示问候的鬼脸，这是一个一看就知道充满着关怀和良好祝愿的鬼脸……躺在床上的灰兔先生，从窗户的玻璃上看见了两位伙伴的脸:一位是那样的严肃，一位又是那样的滑稽。
灰兔先生的叹息就变成了笑声。
据说，他的病也就好了……长在树上的猫尾巴这孩子叫什么名字呢,谁也不知道。
他的耳朵很大，就叫他大耳朵吧。
《小巴掌童话》阅读指导ppt课件
第一关：判断对错
7、小白头翁给自己筑了一个很大、很气派、很惹人 注目的巢。
乌鸦给自己筑了一个很大、很气派、很惹
人注目的巢，小白头翁的巢小小的。
8、小海鱼最爱玩“骑白马”游戏。
12
第一关：判断对错
9、小精灵从他妈妈那里学到了很多咒语。
小精灵从他爸爸那里学到了很多咒语。
10、鲸鱼和小鱼是一对好朋友，鲸鱼经常背着小鱼 在大海里游玩。
C.《小精灵念错了咒语》
24
第二关：选择
• 8、在《小兔和五个朋友》这个故事里，小兔的第
A 五个朋友是(
)。
A.小青蛙
B.小熊
C.小刺猬
25
第二关：选择
• 9、在《鲸鱼和小鱼》这个故事里，他们一起玩了
B (
)游戏。
A. 跳跃游戏
B. 藏猫猫游戏
C. 翻滚游戏
26
第二关：选择
• 10、在《怕痒痒的小鱼儿》这个故事里，怕痒痒的
• 陶醉
• 脖子上的漂亮鞋 • 早上好，朋友
• 夕阳与大海
• 小雨点儿来过了 • 扛拖把的小剌猬
•巢
• 你是月亮吗
• 风哥哥风弟弟赛跑
• 淘气的小海鱼
• 小熊，你又不是小鸟
6
[游戏规则]
1、每位参赛同学轮流回答由系统题库提出的问题，在有限的时间内答对题 目，则继续留在场上。 2、参赛同学回答错误后此局游戏立即失格，无法继续参与答题。
A 小鱼儿是(
)。
A. 小脚丫
B. 小胖鱼
C. 小瘦鱼
27
第二关：选择
• 11、在《脖子上的漂亮鞋》这个故事里，这双鞋子
C 是 (
)的。
A. 小浣熊
张秋生最出名的十首诗歌
张秋生最出名的十首诗歌《小巴掌童话》
作者：张秋生
诗文： 小巴掌，拍一拍，
拍出一个小小孩。
小小孩，笑一笑，
笑声传到云天外。
《月亮船》
作者：张秋生
诗文： 月亮船，轻轻摇，
摇到天上星星桥。
星星桥，闪闪烁，
照亮孩子甜蜜梦。
《小蚂蚁》
作者：张秋生
诗文： 小蚂蚁，爬呀爬，
爬上树叶找妈妈。
妈妈不在家，
小蚂蚁，自己回家。
《小雨点》
作者：张秋生
诗文： 小雨点，滴答答，
滴在叶子上，
滴在花儿上，
滴在小孩子的脸上。
《小星星》
作者：张秋生
诗文： 小星星，眨眼睛，
天上一闪一闪亮晶晶。
• • • • • • • • • •
小孩子，数星星，
数到天亮还不停。
《小猫钓鱼》
作者：张秋生
诗文： 小猫钓鱼，专心致志，钓到一条小鱼儿，
高高兴兴带回家，
妈妈夸它好孩子。
《小鸭子》
作者：张秋生
诗文： 小鸭子，摇呀摇，摇到河边洗澡澡。
洗完澡，晒太阳，
晒得羽毛闪闪亮。
《小乌龟》
作者：张秋生
诗文： 小乌龟，慢吞吞，走一步，停一停。
走到花园里，
闻闻花香真开心。
《小青蛙》
作者：张秋生
诗文： 小青蛙，呱呱叫，跳到荷叶上，
荷叶摇啊摇，
小青蛙，乐陶陶。
《小蜜蜂》
作者：张秋生
诗文： 小蜜蜂，嗡嗡嗡，飞到花丛中，
• • • • • • • • • •
采蜜忙又忙，
甜美的蜂蜜献给家。
小巴掌童话 张秋生
跳着听和跳着讲小刺猬上课有个坏习惯。
他爱讲话，爱做小动作，还爱胡思乱想。
所以他听教师讲课，总是有一句没一句地跳着听的，知识当然不连贯，成绩也挺糟。
一天，熊先生来上语文课。
熊先生年纪很大，背也有点儿驼了。
他吃力地一页页翻着书，认真地讲着。
其实，这时的小刺猬，他的心早已经飞到窗外的小树上去了，那里有两只小鸟正在吃野果子……熊先生讲完了一篇课文，停了一下说：“下面这篇文章有几段很好懂，你们自己看，我要跳着讲了。
〞前面的话小刺猬没听到，只听到最后半句。
他吃惊地对旁边的小松鼠讲：“可怜的熊先生，他站着讲已经够累了，干吗还要跳着讲呢，他能跳得动吗？〞这话让全班同学都听到了，大家哈哈大笑。
熊先生也笑着说：“你对我的同情。
正因为你是跳着听课，所以才会认为我要跳着讲课了，其实我是跳不动的……〞在笑声中，小刺猬不好意思地抓抓自己的脑袋。
雨伞下的歌声和笑声谁也不知道，天怎么下起雨来了。
只有蛤蟆女士和青蛙先生有先见之明，他们打着两卷边的荷叶伞，在草丛间走着。
蛤蟆女士昂着头，姿势很高贵；青蛙先生呢，挺着胸，模样儿也挺潇洒。
他们走到一棵牛蒡草边上，看见小刺猬、小鼹鼠和抱着脑袋的小蜥蜴正在躲雨。
牛蒡草叶子太稀少，雨点儿还是无情地打在他们的头上。
蛤蟆女士走来了，小刺猬叫了起来：“好心的蛤蟆女士，让我们钻到你的伞下吧。
〞蛤蟆女士不屑一顾地说：“这是伞，不是帐篷。
再说，你浑身是刺，说不定还会刺痛我呢，我的皮肤很娇嫩。
〞“别摔跤，保护好你娇嫩的皮肤吧！〞小蜥蜴生气地喊了起来。
这时，青蛙先生走来了，他热情地扬扬伞，说：“来吧！〞于是这群小伙伴，一起钻到青蛙先生的伞下。
伞确实太小了，只能遮住他们四个的脑袋瓜儿，身子全在伞外面。
可是大伙儿挺高兴，他们踩着噼里啪啦的脚步，唱起了歌：雨点儿，雨点儿，打不着我们的头。
我们是亲密的伙伴——快乐地向前走……伞，好似是一面鼓，雨点儿在上面欢快地敲打着，仿佛在为他们伴奏。
他们越走越快，超过了蛤蟆女士。
蛤蟆女士独自在后面走着，雨点儿打在伞面上，发出一声声叹息，它勾起了蛤蟆女士很多忧愁的回忆。
一年级语文上册第七单元 整本书阅读《小巴掌童话》
《小巴掌童话》
看封面
看题目
看作者 看插图
知作者
猜一猜
像小巴掌一样只有一点点的童话会是什么样？
看插图
他们之 间会发生什 么样的故事？
看封面
一本书的封面藏着 这本书的很多知识，会读 书的孩子一定不会错过它。
看目录
1 太阳，你是粉刷匠吗 3 去童话王国的路 5 太阳，你是粉刷匠吗 6 蝴蝶在读香喷喷的报纸 7 原野上，一朵花开了 9 锯成两半儿的月亮 11 谁先绿的 13 雨天的歌 15 夏日里的小巴掌童话 22 躲在树上的雨 24 秋天的故事是迷人的 25 几张飘落的红叶 27 铺满金色巴掌的水泥道
你Hale Waihona Puke 欢哪 个故事？猜猜 这是一个怎样 的故事？
读故事
《像橘子一样的房子》
读故事
《像橘子一样的房子》
1．借助拼音读故事。 2．小组交流：你读了这个故事，知道了什么？
你有什么发现？
看目录
1 太阳，你是粉刷匠吗 3 去童话王国的路 5 太阳，你是粉刷匠吗 6 蝴蝶在读香喷喷的报纸 7 原野上，一朵花开了 9 锯成两半儿的月亮 11 谁先绿的 13 雨天的歌 15 夏日里的小巴掌童话 22 躲在树上的雨 24 秋天的故事是迷人的 25 几张飘落的红叶 27 铺满金色巴掌的水泥道
小巴掌童话
《小巴掌童话》读书交流会目标1、朗读自己最喜欢的故事片段，简单说一说故事主要讲了什么，结合故事说一说自己的感受。
2、发挥想象力，结合书中故事名字自己也创编简短小故事。
过程：一、谈话导入（2分钟）1、简介作者：张秋生关于张秋生，你有哪些了解？同桌交流交流。
你来说。
（2个）预设：这本书最后面有一部分内容是对张秋生的评价，其中有一句话我印象很深刻，请大家翻到第321页：阅读张秋生，就像阅读一部绮丽多姿的童话。
我觉得张秋生的童话写的确实很好，这源于他对生活的热爱，对美好的向往。
2、下面我们就走进这本书，分享你的读出成果。
二、答题激趣，调动积极性（3分钟）（一）、填空题1.《鲸鱼和小鱼》中，鲸鱼生活在（），鲸鱼的个子很大很大。
2.《月亮太阳》月亮有位哥哥比他妹妹更加明亮，他的名字叫（）。
3.《池塘的狼尾巴》乌鸦姥姥用智慧让狼跳进了（）里。
4.《一只差点变成狼和狐狸的鸭》鸭需要遵守的交通规则是：红灯（），绿灯（）。
5.《美味的高尔夫球棒》兔子阿丁和刺猬阿平把（）咬成了高尔夫球棒。
（二）、选择题。
1.《给狗熊奶奶读信》中这封信是谁写给奶奶的？（）A．爸爸 B.小孙子 C.妈妈2.《香蝴蝶》中的蝴蝶为什么变成香蝴蝶？（）A.因为它爱帮助别人B.因为它本来就很香C.因为它扑了香粉3.《会说话的卷心菜》熊奶奶切开卷心菜，里面藏着的是: ( )A. 蝈蝈B.蚂蚱C.小青蛙4.《我的一份呢》小野猪胖胖问奶奶：“我的一份”是指什么？（）A.鲜美的汤B.干活C.蛋糕5.《阿邦的清蒸怪鱼》阿邦是谁？（）A. 兔子B.熊C.机器人（三）、判断题1.《池塘里的圆月亮》中狐狸是想找借口想吃掉鸭大婶，才让鸭大婶看着月亮的。
( )2.《打架》两只獾为了丁点小事，非要打架不可，是狐狸想办法让它们不打架的。
( )3.《月亮掉进了古井》是云彩载着月亮姑娘升上天空的。
（）4.《阳台栏杆上的小猫》坐在阳台栏杆上的猫是瓷做的。
（）5.《当一次小尾巴》小小猪不是爸爸的小尾巴，而是个小帮手。
小巴掌童话最喜欢的人物
小巴掌童话最喜欢的人物（一）在这个寒假中，我读了很多书，其中，我最喜欢由张秋生叔叔写的一本书，叫做《小巴掌童话百篇》。
这本书分三个篇章，分别是怕痒痒的小鱼儿、粗暴狼和温和袋鼠和披着被单的国王，每个篇章中都有将近二十到三十个左右的小故事，其中，我最喜欢披着被单的国王这个篇章中的奇古拉国王的故事，下面，我就来说说原因吧!这个故事分为很多段，讲述了奇古拉国王的许多故事，可关键是这些故事代表着国王不同的“面容”，有的是代表伟大，有的代表友善，还有的代表胆小，而且这些故事也代表着国王的生活中，也与普通百姓一样有着酸甜苦辣，并不是说一直很幸福，也告诉了我许多道理，我也不由地认为张秋生叔叔正得非常厉，请保留此标记害，可以用自己的奇思妙想编成故事，并教会我们这些小读者许多道理。
（二）暑假里，我如饥似渴地阅读着《小巴掌童话》，这本书的作者是张秋生，他1939年8月生于上海，天津静海人。
中国作家协会会员，曾任《少年报》社总编辑。
《小巴掌童话》里都是很有趣的故事，比如：《哭鼻子的小狼》让我懂得了人与人之间应该友好共处、互相帮助。
《寻找糊涂蛋》则告诉我们做事不能粗心大意。
《小精灵念错了咒语》让我知道了友谊才是最珍贵的……其中我最喜欢看《吊在月亮下的贪心鬼》，这篇故事主要讲从前有个贪心鬼想把月亮网住，到市场上去卖，于是便织了一张大网把月亮网住，但月亮却把他带上了天空，一直等到天快亮的时候，贪心鬼才找到机会跳下去，灰溜溜的逃走。
读了这篇故事，我明白了人不能贪心，贪心会让人做出糊涂的事，最终将自酿苦果﹑一事无成。
我以后一定要做不贪吃﹑不贪睡﹑不贪玩的好孩子。
《小巴掌童话》真是一本好书，一个个精彩的故事让我即学到了知识，又懂得道理，我爱《小巴掌童话》。
（三）《小巴掌童话》这本书里有许多有趣的故事，如《爱写诗的小螃蟹》、《气疯了的电风扇》、《朋友》等精彩故事，读完给了我很多有意义的启发。
其中，我最喜欢的故事是《犀牛和朋友》。
故事是这样的：有一头犀牛，它不爱交朋友，十分孤独。
张秋生小巴掌童话中英双语版：心灵成长故事(全10册)
读书笔记
读书笔记
张秋生小巴掌童话中英双语版： 心灵成长故事（全10册）
读书笔记模板
01 思维导图
03 读书笔记 05 作者介绍
目录
02 内容摘要 04 目录分析 06 精彩摘录
思维导图
本书关键字分析思维导图
巴掌
雨点
中英
词汇量
蕴含着
点 妈妈
双语版
故事
童话 小虎
山坡
心灵
墙 哥哥 路
螃蟹 玫瑰花 鹿
Hale Waihona Puke 内容摘要内容摘要精彩摘录
精彩摘录
这是《张秋生小巴掌童话中英双语版：心灵成长故事（全10册）》的读书笔记模板，可以替换为自己的精彩 内容摘录。
谢谢观看
充满童趣，适合一年级小朋友看。 开始每天陪儿子看，日积月累积累单词。
目录分析
傍晚，山坡上
爱写诗的小螃蟹
称赞
躲着点和小虎哥哥 赶路的小雨点
墙和路 送给妈妈的爱
一棵被锯倒的大树
小鹿的玫瑰花
准备
作者介绍
同名作者介绍
张秋生（1939年8月-），出生于上海，天津静海人，中国著名儿童文学家，上海少年报社总编辑。他曾任 《儿童时代》杂志编辑，后调上海少年报社，有《燃烧吧，篝火》《小猴学本领》《狮子和老做不醒的梦》等作 品，其作品先后获陈伯吹儿童文学奖、中国作家协会全国优秀儿童文学奖和宋庆龄儿童文学奖等。
小巴掌童话树洞里的朋友故事内容
小巴掌童话树洞里的朋友故事内容“哎呀，妈妈，我不想去上那个兴趣班啦！”我嘟囔着。
妈妈皱起眉头说：“那怎么行，这对你有好处呀。
”我不情愿地被妈妈拉着往兴趣班走去。
路过那片小树林的时候，我突然听到一个细细的声音：“嘿，你能听到我说话吗？”我吓了一跳，四处张望，却什么也没看到。
妈妈奇怪地看着我：“怎么啦？”我摇摇头说：“没，没什么。
”等上完兴趣班回来，经过小树林时，那个声音又出现了：“嘿，我在这里呀，在树洞里。
”我好奇地走近树洞，往里一瞧，哇，里面有个小精灵！他只有我的手掌那么大，长着一对透明的翅膀。
“你好呀，我是树洞小精灵。
”他笑嘻嘻地说。
我兴奋极了：“你真的是小精灵呀！”小精灵说：“是呀，我在这里住好久啦，今天才碰到你能听到我说话呢。
”我开心地和他聊了起来，把妈妈催我上兴趣班的烦恼也说了出来。
小精灵眨眨眼睛说：“这有什么难的，你不想去就不去呗，做自己喜欢的事才开心呀。
”我一想，对啊，我为什么要听妈妈的去做不喜欢的事呢。
从那以后，我经常去找树洞小精灵玩，他给我讲了好多好多好玩的故事。
有一次，我问他：“小精灵，你一直一个人在树洞里不孤单吗？”小精灵笑着说：“有你这个朋友就不孤单啦。
”我心里暖暖的。
可是有一天，我去找小精灵的时候，却怎么也找不到他了。
我着急地喊着：“小精灵，你在哪里呀？”没有回应。
我难过极了，难道小精灵不要我这个朋友了吗？我失落地回到家，妈妈看到我不高兴，问我怎么了。
我把小精灵不见了的事告诉了妈妈，妈妈摸摸我的头说：“也许小精灵有他自己要去的地方呀。
”我想想也是，小精灵那么神奇，他肯定有他的旅程。
虽然小精灵不在了，但我会永远记得他，记得我们在树洞里的那些快乐时光。
我也明白了，朋友不一定会一直陪在身边，但那些美好的回忆会永远留在心里。
就像这片小树林，它一直在这里，见证着我和小精灵的友谊。
不是吗？。
小巴掌童话学生资料
2012秋季童话阅读二年级第12次课《小巴掌童话》班级___________ 姓名_____________我怎么没汗呀猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦，我怎么没汗呢？”它去问老牛。
老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗？在鼻子上。
”小花猫摸摸鼻子，没汗！小花猫再去问小马。
小马在凉快的地方打滚。
它指着自己的身体说：“汗？在身上。
”小花猫舔舔全身，没汗！小花猫又去问小狗。
小狗正吐着舌头乘凉。
它说：“汗？在舌头上。
”小花猫看不清舌头。
小花猫去找小猪帮忙看舌头。
小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”小猪把脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。
哈！两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里！”1、短文共有个自然段。
2、读了短文，我知道老牛的汗在，小马的汗在，小狗的汗在，小花猫和的汗都在。
3、在文中找出恰当的动词填在下面括号里（）鼻子（）脚掌（）舌头（）全身下雨了下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了。
燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”不一会儿，滴答,滴滴答答……小雨点落下来了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。
抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹，歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。
不一会儿，哗啦，哗啦哗啦……小雨点汇聚在一起，变成小溪，在地上流淌。
它冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条的柏油马路，变得溜光发亮。
我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑，有的手提凉鞋，有的披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭……在雨中，我们上学去。
1．圈出短文中的表示声音的词。
2．短文有_____个自然段，第______节写我们在雨中上学去。
3．根据短文内容填空。
（1）下雨前，天_____了，云_____了，太阳________了，燕子_____________，鱼儿_____________，蚂蚁______________，说悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”（2）小雨点落下来了！它落在地面上，像___________；它掉在池塘里，逗得_____________________。
《小巴掌童话》主要情节
《小巴掌童话》主要情节从前有一个叫小巴掌的男孩，他住在一个小村庄里。
小巴掌非常调皮捣蛋，经常惹出许多麻烦。
有一天，在夜晚的时候，当月亮高高挂在天空之时，小巴掌躺在他的床上，期待着即将发生的奇妙冒险。
于是，一个奇幻而神奇的旅程开始了。
第一章：魔法花园小巴掌在睡梦中被一阵神秘的声音惊醒，他发现自己置身于一个光彩夺目的魔法花园中。
这个花园里到处都是奇形怪状的花朵，每一朵花都有着各种神奇的能力。
小巴掌兴奋地四处探索，不久他发现了一个名为咪咪的花仙子。
咪咪告诉小巴掌，只有通过帮助花园里的每一朵花朵实现愿望，才能返回现实世界。
小巴掌豁然开朗，他决定帮助花朵们实现愿望。
第二章：善良的树精在探索魔法花园的过程中，小巴掌遇到了一个被捕风捉影伤害的树精。
树精化作了一棵大树，被封印在角落里。
小巴掌心存善意，决定帮助树精解开封印。
他细心寻找线索，最终发现了解开封印的关键在于找到树精失去的碎片。
小巴掌克服了许多困难，最终找到了所有的碎片，并将它们拼接在一起。
激动的树精终于获得了自由，并对小巴掌表示感激。
他慷慨地赠予小巴掌一枚神奇的宝石，宝石代表着勇气与友爱。
第三章：迷失的仙子小巴掌在探索魔法花园的过程中遇到了一位迷失的仙子。
仙子告诉小巴掌，她迷失了回家的路，并且她的翅膀不翼而飞。
小巴掌决定帮助仙子找回翅膀并回到她的家。
他们一起展开了寻找行动，穿越了一个个神奇的地方，遇到了各种各样的困难。
最终，在一片草地上，小巴掌找到了仙子的翅膀。
仙子欣喜若狂，对小巴掌的帮助深感感激。
她给予小巴掌神秘的能力，他现在能和动物们交流。
第四章：勇敢的冒险小巴掌和仙子一同踏上了新的冒险之旅。
他们发现一个恶龙正在村庄附近横行霸道，吓唬村民们。
小巴掌决定与仙子一起前往挑战这只恶龙。
他们经过了一系列的训练，不断提升自己的技能与勇气。
最终，他们与恶龙展开了一场惊心动魄的战斗。
小巴掌凭借着自己的机智和仙子的力量，成功地战胜了恶龙，赢得了村民们的赞誉。
第五章：返回现实在与恶龙的战斗之后，小巴掌和仙子决定返回现实世界。
小巴掌童话故事内容
小巴掌童话故事内容在一个遥远的小村庄里，有一位叫小巴掌的老奶奶。
她是村里最慈祥、最善良的人，也是最会讲故事的人。
每当夜幕降临，孩子们便会聚集在她的小屋前，聆听她讲述那些美妙的童话故事。
小巴掌的故事总是充满了魔幻和奇迹，她说过的每一个故事都让孩子们感到兴奋和惊奇。
她讲过的故事中，有勇敢的王子和美丽的公主，有善良的精灵和邪恶的巫婆，还有各种各样的神奇生物和魔法道具。
孩子们听得津津有味，仿佛置身于一个充满奇幻色彩的世界。
有一次，小巴掌讲述了一个特别动人的故事，那是关于一个勇敢的小女孩和一只神奇的小鸟的故事。
故事开始的地方是一个阳光明媚的小镇，那里的人们都非常善良，他们和睦相处，生活幸福美满。
然而，有一天，一只凶猛的怪兽突然出现在小镇上，它吞食了小镇上的一切美好事物，让人们生活陷入了困境。
小镇上的人们都非常害怕，他们无助地面对怪兽的侵袭。
就在这个时候，一个叫小莉莉的小女孩站了出来，她决心要帮助小镇上的人们，消灭怪兽。
小莉莉听说了一个关于一只神奇小鸟的传说，这只小鸟拥有着能够战胜怪兽的力量。
于是，她踏上了寻找神奇小鸟的征途。
在她的旅途中，小莉莉遇到了许多困难和挑战，但她从未放弃。
最终，她找到了传说中的神奇小鸟，它告诉小莉莉，要战胜怪兽，需要勇气和智慧。
小莉莉听从了小鸟的建议，她用智慧和勇气设计了一个巧妙的计划，最终成功地打败了怪兽，拯救了小镇上的人们。
小巴掌的故事让孩子们深受感动，他们纷纷表示要向小莉莉学习，勇敢地面对困难，永远不要放弃希望。
小巴掌笑着说，“每个人都有一颗勇敢的心，只要你愿意去发现和挖掘，你也可以成为勇敢的小莉莉。
”。
孩子们听后深受鼓舞，他们决心要像小莉莉一样，勇敢地面对生活中的困难和挑战。
小巴掌的故事不仅让他们度过了愉快的时光，更让他们明白了勇气和智慧的重要性。
小巴掌的故事总是充满了温馨和感动，她用心灵的火花点燃了孩子们内心的希望和勇气。
在她的故事中，每个孩子都能找到自己的影子，他们会因为小巴掌的故事而变得更加勇敢和坚强。
《小巴掌童话》阅读指导
• 树上的故事
• 几片飘落的红叶 • 奇怪的雨伞
• 蹦床
• 小树墩上的朋友 • 棕狗·白狗
• 换一个爸爸
• 小精灵念错了咒语 • 初次离开妈妈的黄鹂鸟
• 狮子和他的公鸡王子 • 小兔和五个朋友 • 阳台栏杆上的小猫
• 桑巴兔的旋风舞 • 鱼京鱼和小鱼
• 爱写诗的小螃蟹
• 公鸡和太阳
• 怕痒痒的小鱼儿 • 向左转，向右转
3、狮子大王生下一个蛋，而且孵出了一只小公鸡。
狮子大王捡到了一个蛋，它请锦鸡 太太帮他孵蛋。
4、桑巴兔非常擅长跳舞。
第一关：判断对错
5、小刺猬吃了发酵的葡萄，把自己吃醉了。
6、小刺猬的朋友小兔和松鼠吃了小刺猬送的发酵的 葡萄，它们都醉了。
小刺猬请它的朋友吃了新鲜的葡萄，小
兔和松鼠是被小刺猬的友情陶醉了。
第一关：判断对错
11、住在天上的月亮和住在小池塘里的月亮是一对 双胞胎。
12、棕狗和白狗因为“谁的力气大”争吵了起来。
棕狗和白狗因为“谁的倒影更美”争吵了
起来。
第一关：判断对错
13、初次离开妈妈的黄鹂鸟，除了虫子，什么也没 看到。
14、阳台栏杆上的小猫是瓷做的。
阳台栏杆上的小猫是会蹦会跳会说话 的真正的猫。
你知道这些故事吗？
共读一本好书
——《小巴掌童话》阅读指导
书名
为什么这本书叫 《小巴掌童话》？ 说说你的理解。
“小巴掌童话”的作特者点就是短小。 有的文章只有几十个字，篇幅短小， 但是内容趣味无限，这就是小巴掌 童话。
出版社
著名儿童文学作家、诗人，中国作家协会会 员。他曾出版过童话集、诗集、散文集共七 十多部，代表作有《小巴掌童话》、《小巴 掌童话百篇》、《张秋生童话精选》、《森 林里的红鬼和蓝鬼》 、《傻瓜魔法师》、 《校园里的蔷薇花》等。曾荣获新时期儿童 文学奖、中国作家协会全国优秀儿童文学奖、 宋庆龄儿童文学奖、陈伯吹儿童文学奖、冰 心儿童文学新作奖、张天翼童话寓言奖等多 个奖项。
小巴掌童话
小巴掌童话作者：张秋生《一朵红玫瑰》雾来了。
白白的雾弥漫在森林里。
小猴不敢下树，小鹿不敢出门，松鼠把头探出洞外，又缩了回去。
尽管他们的肚子饿得咕咕叫了，也不敢出门找一顿早餐。
因为这太危险了。
说不定在雾里，会绊倒，会迷路，还会錾闲缀莸睦匣ⅰ⒗呛万摺?终于，雾消散了，太阳露出了笑脸。
奇怪的是，小猴的树下放着一堆黄瓜；松鼠的树下有一串蘑菇；小鹿家的门口，放着几个苹果……是谁干的好事呢？谁也不知道。
小猴搔搔头皮，找来了松鼠、小鹿、小羊、小兔、豪猪、刺猬和小黑熊。
小猴说：“是谁干了好事，给我们大伙送来了蘑菇和瓜果，我们应该感谢他。
”大伙都同意，可是没有谁出来承认。
小猴朝大伙看了一眼，继续往下说：“其实我早就知道是谁干的了，就在他干好事的时候，我偷偷在他胸前别上了一朵红玫瑰，可他还不知道呢！”大伙立刻东张西望，找别人胸前的红玫瑰。
只有小黑熊慌忙低头看自己的胸前。
小猴拍着巴掌笑了。
他说：“我知道是谁干的好事了，我代表大伙感谢他。
”说着，小猴从身后拿出一朵鲜艳的红玫瑰，别在了小熊的胸前。
大伙热烈鼓掌了。
这次，轮到小黑熊搔自己的头皮了，他不好意思地笑了……《矢车菊开花了》矢车菊开花了。
蓝蓝的矢车菊，一簇簇、一丛丛，开满了山野。
风儿吹来，多像奔腾不息的海浪啊。
就在蓝蓝的矢车菊和蓝蓝的天空分界处，矗立着一幢高高的、红红的小房子。
这是善良的灰兔先生的家。
灰兔先生的卧室在三楼，面临着青山绿水和无边无涯的矢车菊。
可是他没有心思欣赏美景了。
灰兔先生最近患了感冒。
为了不把病菌传染给别人，在没有痊愈以前，他不想出门，不想会见任何客人。
大家知道了灰兔先生生病的消息。
这消息是谁传播的呢？是蛮火虫姐姐。
她在夜晚，打了小灯笼从灰兔先生的窗前飞过时，听见了灰兔先生寂寞的叹息声。
这是轻轻的，然而是深深的叹息――从叹息声中，她听出灰兔先生在思念伙伴们。
伙伴们也在思念着他。
大伙没法去探望灰兔先生，他把门锁上了。
于是，伙伴们决定请长颈鹿和小猴做代表――向病中的灰兔先生致意。
小巴掌童话故事
小巴掌童话故事
故事书里的第一篇故事是关于一个叫做小巴掌的小女孩的故事。
小巴掌是一个
非常勇敢、聪明的小女孩，她生活在一个美丽的小镇上。
小巴掌最喜欢做的事情就是探险，她总是带着她的小伙伴们去探索小镇附近的山林和湖泊。
在她的探险中，她遇到了很多有趣的事情，也结识了许多新朋友。
在她的第一次探险中，小巴掌和她的小伙伴们来到了一个神秘的森林。
他们发
现了一个隐藏着许多宝藏的神奇洞穴，于是他们决定一起去探索这个洞穴。
在洞穴里，他们遇到了一只会说话的小精灵，小精灵告诉他们只有通过解开谜题才能获得宝藏。
小巴掌和她的小伙伴们一起合作，最终成功解开了所有的谜题，获得了宝藏。
他们开心地回到了小镇，把宝藏分享给了所有的村民。
在小巴掌的第二次探险中，她遇到了一个叫做小熊的小动物。
小熊告诉小巴掌，他的家园被一群坏人占领了，他需要帮助才能够夺回家园。
小巴掌毫不犹豫地答应了小熊的请求，她带着小熊和她的小伙伴们一起制定了一个计划，最终成功地将坏人赶走，小熊终于重获自由。
小巴掌的故事还有很多，每一个故事都充满了惊险、刺激和友情。
小巴掌的勇
敢和聪明，让她成为了小镇上的英雄，也让她结识了许多真挚的朋友。
小巴掌的故事不仅仅是一则童话故事，更是一种精神的象征，它告诉我们勇敢、善良和友情的重要性。
通过《小巴掌童话故事》，我们可以学到很多东西，比如勇敢、聪明、友情、
团队合作等。
这些都是我们成长过程中需要具备的品质，也是我们在日常生活中需要遵循的准则。
希望每一个孩子都能够读到《小巴掌童话故事》，从中汲取正能量，做一个勇敢、善良、聪明的小巴掌。
小巴掌童话的简介内容
《小巴掌童话的简介内容》小朋友们，今天我来给你们讲讲《小巴掌童话》哟！《小巴掌童话》里有好多好多有趣的故事。
就像一个大大的百宝盒，一打开，各种好玩的故事就蹦出来啦。
比如说，有一个故事是讲小熊和月亮的。
小熊晚上睡不着，看着天上的月亮，心里想着月亮会不会也孤单呢。
它就跑出去找月亮玩，一路上可热闹啦，风儿轻轻吹，树叶沙沙响。
还有一个故事是小刺猬和小松鼠做朋友。
小刺猬身上有刺，它怕刺伤小松鼠，可小松鼠一点都不害怕，它们一起玩得可开心啦。
这些故事都不长，但是都特别有意思，就像我们身边发生的事情一样。
我记得有一次，我读了一个《小巴掌童话》里小兔子的故事。
小兔子特别胆小，不敢一个人出门。
后来在朋友们的鼓励下，小兔子变得勇敢啦，自己跑出去玩，还看到了好多美丽的风景呢。
小朋友们，你们喜欢这样的故事吗？《小巴掌童话的简介内容》小朋友们，咱们接着聊《小巴掌童话》。
这本书里的故事呀，可温馨了。
有一个是讲小蛤蟆的，小蛤蟆特别爱美，总爱照镜子，还喜欢戴漂亮的帽子。
有一天它的帽子丢了，急得团团转，到处找呀找。
还有个小鸟学唱歌的故事。
小鸟一开始唱得不好听，但是它不放弃，每天努力练习，最后唱得可好听了。
我有个小伙伴，特别喜欢《小巴掌童话》里的一个关于小猴子的故事。
小猴子很调皮，总是上蹿下跳的。
有一次它不小心掉进了一个大坑里，怎么也出不来，最后在朋友们的帮助下才爬了出来。
小朋友，这里面有没有你喜欢的故事呀？《小巴掌童话的简介内容》小朋友们，咱们再来说说《小巴掌童话》。
这里面的故事，就像一颗颗亮晶晶的小星星。
比如说，有个讲小蜗牛的故事。
小蜗牛走得特别慢，但是它一直坚持，慢慢地爬到了山顶，看到了美丽的风景。
还有个故事是小狐狸做蛋糕，小狐狸想给妈妈做一个好吃的蛋糕，虽然一开始做得不太好，但是妈妈吃了特别开心。
我自己读《小巴掌童话》的时候，就像走进了一个奇妙的世界。
有一次看到一个故事，是小鸭子找朋友，小鸭子找了好久好久，才找到了和自己一起玩耍的好朋友。