(名师整理)最新部编人教版道德与法治9年级上册第2课第2框《创新永无止境》精品课件

毛泽东的豪情诗句“可上九天揽月,可下五洋捉鳖”，在今天都 成为现实。是什么让我们美好的理想成为现实的呢?
是科技创新搭起了 理想与现实的桥梁。科 技创新如此重要，创新 让我们的生活更美好,让 我们的社会发展更进步 。我们应如何坚持创新 ，更好地创新,让创新服 务于我们？
科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性 因素。目前，我国虽在尖端技术的掌握和创新方面 打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列， 但从整体上看，仍然面临科技创新能力不强、科技 发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发 达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道远， 需要加快建设创新型国家。
战略之我见
十九大报告点赞重大科技成果一创新驱动战略大力 实施，创新型国家建设成果丰硕:天宫、蛟龙、天眼、 悟空、墨子、大飞机等重大科技成果相继问世。
(1)上述重大科技成果相继问世,是实施哪一战略的结果?
上述重大科技成果相继问世，是实施科教兴国战略或 者创新驱动发展战略的结果。
(2)实施这一战略的意义是什么? 实施这一战略有利 于提高劳动者素质,培养人才,提高科
维护知识产权之我见 4月26日是一年一度的世界知识产权 日，九(1)班同学搜集了与“知识产权” 有关的几则素材。 ①江苏省启动知识产权执法维权“护 航”专项行动,同时开通“12330”维权 援助与举报投诉公益服务热线。 ②热播电视剧《人民的名义》完整版 视频资源被人提前在网上泄露,不少观众 下载并传播。
➢教育改革全面推进。 ➢教育普及程度明显提高。 ➢教育公平取得重要进展。 ➢教育质量稳步提升。
为了加快实施创新驱动发展战略，实现人民群众对美 好生活的期待，国家对教育提出了更高的要求。
(1)类似漫画中的措施,你还知道哪些?
农村义务教育全国免费、国家奖助学金政策 不断完善、免费师范生制度重归校园等。
北斗带来的启示
在信息化时代,卫星导航已经在航空、海运、公共安全和灾难 救援、勘测与绘图等领域广泛应用。2000年，中国建成北斗卫星 导航试验系统，成为继美国、俄罗斯之后世界上第三个拥有自主 卫星导航系统的国家。2012年，北斗卫星导航系统正式对亚太地 区提供无源定位、导航、授时服务。2014年，北斗卫星导航系统 正式成为全球无线电导航系统的组成部分。2017年11月，北斗三 号卫星开启全球组网序幕。预计到2020年左右,北斗卫星导航系 统将覆盖全球。
(1)启动知识产权执法维权行动、开通维权举报热线表明 我国营造有利于创新的舆论氛围和法治环境,引导公民要善 于运用法律维护自己的知识产权。
(2)将知识产权规划列入国家规划、核心技术助力世界 经济发展表明我国通过实施科教兴国战略，搭建有利于创 新的活动平台等举措来积极维护知识产权。
ห้องสมุดไป่ตู้
(3)国家允许科研人员从事兼职获得合 法收人表明我国通过坚持现阶段的分 配制度以及共同富裕的根本原则,维 护社会公平正义,营造尊重知识、尊 重人才、尊重劳动、尊重创造的良好 氛围来积极维护知识产权。
◎科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
◎我国科技创新的国情:虽然我国在尖端技术的掌握和创新方 面打下了坚实基.础,在一些重要领域走在世界前列,但从整体上看 ,仍然面临创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济 社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长贡献率远低于发达国 家水平等问题。中国科技创新之路任重道远,需要加快建设创新 型国家。
“大众创业”和“万众创新”的内涵？
万众创新的内涵：创新不唯年龄、不唯学历、不唯职业， 每个人都是创新者，都向往在创新中实现自我价值。
大众创业的内涵：创业不分男女、不分城乡、不分行业 ，每个人都是创业者，都可以通过辛勤劳动为国家和人民 作出贡献。
知识产权：也称其为“知识 所属权”，指“权利人对其智力 劳动所创作的成果享有的财产权 利”，一般只在有限时间内有效 。各种智力创造比如发明、外观 设计、文学和艺术作品，以及在 商业中使用的标志、名称、图像 ，都可被认为是某一个人或组织 所拥有的知识产权。
③我国已将知识产权规划列入国家 重点专项规划。国家知识产权局受理了 133.9万件发明专利,其中不少核心技术 参与国际对话,助力世界经济发展。
④中共中央办公厅、国务院办公厅 印发《关于实行增强知识价值为导向分 配政策的若干意见》,指出“允许科研 人员从事兼职工作获得合法收入......
请运用所学知识,简要分析材料中我国积极维护知 识产权的具体举措。
◎建设创新型国家: (1)必须落实科教兴国战略、人才强国战略,将科技和教 育摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设重心转移到依 靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的 繁荣昌盛。
(2)建设创新型国家，要增强自主创新能力,坚持自主创 新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走 中国特色自主创新道路。
技创新能力，缩小与发达国家之间的差距,提高国际竞争力。
谋未来就要谋创新。建设创新型国家，必须落实 科教兴国战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重 要位置,把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高 劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛。
“海水稻”种植成功
超深水半潜式钻井 平台“蓝鲸1号”
我国首颗X射线空间天文 卫星“慧眼”成功发射
(1)中国为什么要自主开发北斗卫星导航系统?
一方面,我们“不能把登山的 保险绳交到别人手里”,发展北斗 是保障我国国家安全的重要举措; 另一方面，我们“不愿自己家的 钥匙掌握在别人手里”，发展北 斗有利于促进社会经济的发展,人 民生活水平的提高。
(2)你从中获得哪些启示?
只有 把核心技术掌握在自己手中，才能真正掌握 竞争和发展的主动权,才能从根本上保障国家经济安 全、国防安全和其他安全。不能总是用别人的昨天来 装扮自己的明天。不能总是指望依赖他人的科技成果 来提高自己的科技水平，更不能做其他国家的技术附 庸,永远跟在别人的后面亦步亦趋。
(3)必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭 建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆 论氛围和法治环境。
学习了本课后，你有哪些收获和感想？ 告诉大家好吗？
板书设计
光读书不思考也许能使平庸之辈知识 丰富，但它决不能使他们头脑清醒。
—— 约·诺里斯
我国首款大型水陆两栖飞机 “鲲龙”AG600首飞成功
一个民族创新能 力的提高离不开创新 人才的培养。百年大 计，教育为本。教育 是民族振兴、社会进 步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的 全面发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活的 期盼。
落实科教兴国战略、人才强国战略
改革开放以来，教育事业取得的巨大发展。
九年级道德与法治上册（RJ）教学课件
第一单元 富强与创新
第二课 创新驱动发展
第2课时 创新永无止境
知识目标：知道建设创新型国家的原因或做法，充分 认识教育的重要性，全面认识万众创新。 能力目标：理解科教兴国战略的意义，培养创新和实 践能力。 情感态度与价值观目标：树立创新意识，自觉融入万 众创新中去。