入党积极分子培养措施落实情况
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篇一:入党积极分子的培养考察情况范文
入党积极分子的培养考察情况范文
**同志经过党组织的考察光荣成为一名入党积极分子这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的进步在学习工作和生活中于翠同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己向党组织靠拢积极表现认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践同时也应该意识到自身存在的不足群众批评与自我批评相结合找出自身的缺点多多团结身边的同志争取共同进步
同志自进入入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的十六大和四中全会精神,政治上与党中央保持一致坚决拥护党的路线方针,政策,该同志在班级担任职务,工作认真负责在各项活动中起良好的带头作用,在
学习生活中同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,尊敬师长,关心同学,乐于助人,生活俭朴,处世得当,具有较好群众基础,学习努力成绩优良,学习态度端正,该同志积极向党组织靠拢,经常主动向党组织汇报自己的思想,入党动机端正。
积极表现认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践,同时也应该意识到自身存在的不足,群众批评与自我批评相结合,找出自身的缺点,多多团结身边的同志,争取共同进步
第二阶段:
同志在更方面都有了较大的进步,学习生活中,能够联系群众,本着全心全意为人民服务的宗旨,热心助人,在专业课程的学习中刻苦努力,有明确的学习目标,在同学当中树立了良好的榜样,但是,还应该看到同志在自身性格的历练方面应多多加强,待人接物应更加热情开朗,做事也应更加大胆泼辣,争取自身的全面突破
经过半年时间的考察**同志较前段有更大的进步这段时间内**同志认真参加党支部的各项活动积极学习三个代表重要思想的深刻内涵应用先进的方法论指导实践在理论上不断充实完善自己在学习生活中用一名共产党员的标准严格要求自己团结同学热爱生活在同学当中树立了良好的典范在今后的学习当中应注意培养独立思考的能力多关注时事政治敏锐性与把握大局的能力有待加强
第三阶段:
同志较前段有更大的进步,这段时间内同志认真参加党支部的各项活动,积极学习三个代表重要思想的深刻内涵,应用先进的方法论指导实践,在理论上不断充实完善自己,在学习生活中,用一名共产党员的标准严格要求自己,团结同学,热爱生活,在同学当中树立了良好的典范,在今后的学习当中,应注意培养独立思考的能力,多关注时事,政治敏锐性与把握大局的能力有待加强同志取得了很大的进步,同志积极向党组织靠拢,积极表现,有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质,继续加强理论方面的学习,在实践中不断完善与超越自我,在学习与生活中,全面学习平衡提高,继续发扬自身的优点,团结同志,共同进步,希望能持之以恒,在今后的学习生活中,应多做自我剖析。
该同志入党动机端正
培养联系人考察记录例文
一年以来,***同志努力掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,切实提高了理论修养,在增强党性修养方面取得了一定的成绩,对党的性质、党的指导
思想、群众路线和根本宗旨等,有了更深刻准确的认识,也重新认识了党的组织原则、纪律和共产党员的标准、义务和权利,并充分认识了党,也充分认识到从思想上入党的重
要性和必要性,在这一年中,***同志切实贯彻理论联系实
际的原则,提高对社会发展中重大现实问题的认识,从思想理论方面真正自觉拥护共产党的大政方针和路线政策,进一步树立马克思主义世界观、人生观、价值观,坚守共产党员的理想信念,自觉进行思想修养,在端正自身入党动机的同时,还努力向周围同学和群众宣传党的路线方针,积极参加党组织的学习活动,进一步增强党员意识,树立起马克思主义的世界观,人生观和价值观。
树立全心全意为人民服务的思想,始终坚定将人民的利益放于首位,从不忘记只有人民群众的理解、支持和
参与,党的工作、党的事业才能顺利成功的进行。
二.在学习和工作方面
***同志自从被※※※※大学**院零三级党支部肯定
为中国共产党预备党员后,就更加努力学习,处处争取走在同学们的前列。
在学习上,作为一名学生,深知自己学习的使命。
因此,该同志对自己从严要求,给自己加压力,抽时间、挤时间学习。
做到上课集中精力,提高听课效率,学习时全神贯注,适当放弃一些娱乐时间,抓紧完成各项工作,尽量少挤占学习时间。
经过其努力,在20XX—20XX年度第
一学期获得专业一等奖学金,第二学期获得专业二等奖学金;并被评为优秀学生干部、“三好学生”称号。
***同志自从大一开始就担任※※※※大学**院+++班班长的职务,在此
期间,该同志能够热情地管理班级各项事宜,为班级事物尽职尽责;关心同学,为同学排忧解难;积极配合院、校开展各项工作;
团结全班同学,率领全班同学积极为班级荣誉争光,在20XX 年**院春季运动会中,该班取得了总分第二名、精神文明评比第一名的优异成绩;如今,该班已经成为一支团结上进,具有高度凝聚力,成员综合素质普遍较高的队伍。
除此之外,***同志兴趣广泛,还积极参与校园活动,曾多次参加校园英语知识竞赛获得名次,多次参加院、校运动会并获得多项名次,并获得院、校“十佳运动员”称号。
该同志在取得一定成绩的同时,也没有骄傲和自满,虚心向老师和同学请教,除了增强专业素养之外,该同志还注重对自身综合素质的培养,充分利用图书馆资源广泛阅读大量书籍,努力扩大自己的知识面,丰富了自己的视野,在各方面起到了模范带头作用,尤其在维护班级荣誉,维护班风、学风上发挥了积极的作用,为同学们
树立良好的榜样。
三.在接受党组织教育和批评方面积极
在预备期期间,***同志能够自觉冷静地分析自己、评价自己、发扬虚心学习、谨慎的作风,积极向优秀学生及能力强的优秀学生干部、党员同志学习,不断充实和完善自己,在实践中学会了与强者共同进步。
在老师及党员同志的悉心
指导和热心帮助之下,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、和“三个代表”重要思想,参与了保持共产党员先进性教育活动。
在学习活动中,积极参与小组讨论,认真做好学习笔记,及时总结学习经验,攥写学习心得体会。
通过学习“三个代表”重要思想,该同志对“三个代表”重要思想的实质
有了更深一层的认识,努力领会“十六大”精神,了解新时期党在各个方面的大政方针、路线决策的前进脉搏,进一步认识到党和国家政策的正确性,坚定了拥护党和国家大政方针的信念,并且对自己提出了“始终遵循‘三个代表’”的要求,坚持党和人民的利益高于一切,吃苦在前,享受在后,克已奉公,作贡献。
按一个合格共产党员的基本条件要求自己,全心
全意为人民服务,诚心诚意为人民谋利益,时刻保持先进性。
四在生活方面
***同志具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体
服务,为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起,积极主动团结同学,关心同学,作为一名班长,能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。
同时,该同志时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风,不追求物质享受,
注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。
真正地起到
了一名党员的模范带头作用。
五.存在问题和不足
20XX年10月19日召开的党员大会上,党组织认真负责地为***同志指出了做事急促,欠考虑等缺点和不足,该同志能够结合组织的帮助指正和对自身的分析,认真做好自我评价,自我分析,制定了整改措施,在思想理论修养和道德修养上,更深刻地学习和改正,在学习生活中注重改正自己的缺点,并虚心接受同学对其的监督,在看到自己的改正缺点,正在进步的同时,还应该注意到,自己做的距离一名优秀党员还远远不够,在班集体中还应进一步争取同学们的更大的帮助,以更好地发挥自身的表率作用、政治理论基础不够扎实、理论联系
实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。
总观***同志这一年来的表现,支委会认为***同志已具备党员条件,建议支部大会讨论按期
转正。
篇二:加强入党积极分子培养和教育的措施
关于加强入党积极分子培养工作措施
认真做好入党积极分子的教育和培养,是搞好党员发展
工作的重要环节,是保证新党员质量的基础,对于提高党员队伍素质,保持党的先进性,具有十分重要的意义。
现就加强入党积极分子教育培养和考察工作特制定如下措施:
一、入党积极分子的确定:
支委会或支部大会讨论确定的入党积极分子,由支部确定两名党员作为培养联系人,并指导入党积极分子认真填写《入党积极分子考察登记表》。
二、培养联系人的主要任务是:
1.向入党积极分子介绍党的基本知识;
2.了解入党积极分子的政治觉悟、道德品质、现实表现和家庭情况等,做好培养教育工作,引导入党积极分子端正入党动机;
3.及时向党支部汇报入党积极分子情况;
4.向党支部提出能否将入党积极分子列为发展对象的意见。
三、对入党积极分子进行培养的途径
1.让入党积极分子参加党的活动(“三会一课”),以及学习有关理论知识,培养政治素质;
2.给入党积极分子分配一定社会工作;
3.培养联系人工作,每季度由党支部安排的两名党员联系人至少与入党积极分子进行一次谈话,并做好记录;
4.对入党积极分子进行定期考察,了解入党积极分子各
方面的情况。
四、对入党积极分子考察内容
按照中国共产党发展党员工作细则第十一条规定,党支部每半年对入党积极分子进行一次考察。
基层党委每年对入党积极分子队伍状况作一次分析。
针对存在的问题,采取改进措施。
考察内容如下:
1.考察政治立场;
2.考察思想觉悟。
主要看入党动机是否端正,是否坚信共产主义,是否树立了全心全意为人民服务的思想等;
3.考察现实学习情况;
4.考察现实工作表现;
5.考察组织纪律观念;
6.考察群众基础情况。
五、发展对象的确定:
对经过一年以上培养教育和考察、基本具备党员条件的入党积极分子,在听取党小组、培养联系人、党员和群众意见的基础上,支部委员会或支部大会讨论同意并报上级党委备案后,可列为发展对象。
确定为发展对象的入党积极分子,安排两名正式党员作入党介绍人。
入党介绍人一般由培养联系人担任,也可由党组织指定。
篇三:入党积极分子培养教育措施
入党积极分子培养教育措施
为积极探索新时期新形势下入党积极分子培养教育工
作新模式、新途径,调动广大积极分子充分发挥党员先锋模范作用的积极性和主动性,按照区委组织部的有关要求,结合我校工作实际制定本措施。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻科学发展观,全面坚持和正确把握新时期积极分子标准,与时俱进,锐意创新,努力建设一支素质优良、结构合理、规模适度、作用突出的积极分子队伍,不断增强党员队伍的生机和活力,增强党组织的影响力、凝聚力和战斗力。
二、目标任务
坚持入党自愿的原则和个别吸收的原则,成熟一个发展一个,严格党员发展程序,使入党积极分子队伍呈现出不断壮大,不断发展、不断更新、朝气蓬勃、后继有人的方面。
三、入党积极分子培养教育主要措施和考察内容
(一)凡经支委会研究确定的积极分子,党支部指定1—2名正式党员进行培养帮助,考察对党的信仰、入党动机、工作表现、思想状况等,综合考察情况填入积极分子考察表。
教育的具体措施:
1、让入党积极分子参加党的活动(“三会一课”
2、),以及学习有关理论知识,培养政治素质,参加党
内组织的一些有教育意义的活动。
3、给入党积极分子分配一定工作,并检查他们完成工作情况。
4、培养联系的直接培养,每季度至少与入党积极分子进行一次谈话。
5、对入党积极分子进行定期考察,了解入党积极分子各方面的情况。
考察的具体内容:
1、考察政治立场。
2、考察思想觉悟。
主要看入党动机是否端正,是否坚信共产主义,是否树立了全心全意为人民服务的思想等。
3、考察现实工作表现。
4、考察组织纪律观念。
5、考察群众基础。
(二)经过一段时间的培养考察,在党小组的推荐意见基础上,征求被培养联系的意见,经支委会或支部大会讨论确定为重点培养对象。
(三)在听取党小组长和培养联系的意见后,表现得到肯定的,在征求群众意见的基础上,经支委会或支部大会讨论同意后,可列为发展对象。
(四)入党积极分子在被确定为发展对象以后,须
参加集中培训,经考核合格后才能被发展为预备党员。
四、入党积极分子培养联系的主要任务
1、了解入党积极分子的思想和学习、工作等情况,向党组织反映他们的愿望和要求,以自己的实际行动向入党积极分子言传身教,鼓励和帮助他们积极上进,端正入党动机。
2、经常向党支部,党小组汇报入党积极分子的成长情况,并根据入党积极分子的思想认识和实际表现,提出加强培养、教育的措施和意见。
3、在入党积极分子具备入党条件时,向党支部、党小组提出能否将其列为发展对象的建议。