北师大版三年级数学下册第六单元《吃西瓜》常见问题及答案

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《吃西瓜》常见问题 1
1. 问题内容:在同分母分数加减法计算时,正确抄写分数。

2 + 3 = 8 8 解答内容:认真观察每个分数,结合分数意义进行写数,尤其是计算过程不能抄错,为了避免抄错数,计算后再核对一遍。

2 + 3 8 8 = 2 + 3 = 5 8 8
2. 问题内容:对于整体“1”减去分数的理解。

5 1- =
8
解答内容:从分数意义角度理解整体“1”,先把整体“1”转化成为
分子、分母相同的分数,再进行同分母分数的计算。

1- 5 8 = 8 - 5 8 8 = 8 - 5 = 3 8 8
《分母不大于 10 的同分母分数的加减计算》常见问题 2
1. 问题内容:在同分母分数加减法计算时,掌握方法,正确计算。

解答内容: 3 7 是 3 个 1 , 4 7 7 是 4 个 1 , 3 + 4 7 7 7 就是(3+4)个 1 7
,是 1。

2. 问题内容:对于分子、分母相同分数的错误理解。

解答内容: 7 9 是 7 个 1 9 , 2 是 2 个 9 1 , 7 9 9 + 2 就是(7+2)个 1 9 9 ,是 9 , 9
就是把单位“1”平均分成 9 份,取了 9 份,是 1。

《练习五(1)》常见问题3
3
1.问题内容:
4
里面有()个()。

解答内容:引导学生先折一折,再把它的3
涂上颜色,明确是把单位“1”4
1
平均分成4 份,取其中的3 份,表示3 个。

4
2.问题内容:在括号里填上<或>。

1()
2
3
解答内容:在大小比较时,先确定
2
3
的实际意义,是把单位“1”平均分成 3 份,取其中的 2 份,就是
2
3。

而1是把单位“1”平均分成 3 份,
取其中的 3 份,就是
3
3,再比较
3
3

2
的大小。

3
《练习五(2)》常见问题4 3.问题内容:
解答内容:引导学生理解
5
3是5 个
1

1
3 3
是1 个
1

5
+
1
3 3 3
就是(5+1)个
1

3
是6 。

3
4.问题内容:
解答内容:引导学生理解7
是7 个
1
8 8

5
是5 个
1

8 8
7
-
5
8 8
就是(7-5)个
1

8
是2 。

8。

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