科学管理思想读后感
科学管理原理读后感范文(精选4篇)
科学管理原理读后感范文（精选4篇）科学管理原理读后感1想了解一下管理学的经典，弗雷德里克·F·泰罗，亨利·法约尔和马克思·韦伯，三位前辈无论如何避不开的。
《科学管理原理》，是一篇论文，写于1910年。
工业革命以后，人们逐渐重视“管理”，将企业家才能视为继土地、劳动和资本的第四种生产要素（1776年的《国富论》尚未将企业家才能归为生产要素）。
然而真正的近代意义上的对管理的追溯，得从科学管理之父——泰勒说起。
科学管理之“科学”。
这里所说的科学，不是我们所理解的一般意义上的自然科学。
它是相对于“经验”来说的。
科学管理之前，工厂中工人的工艺、技能是通过前人继承，自己探索、积累，或者说全凭工人的经验得来的。
在这个过程中，没有统一的标准，没有规范的教与学。
科学管理，则是通过对工人工作的每个动作的研究，找出最高效的方法，也即是所谓的科学的工作方法。
关于研究的对象。
得说明一下，那个年代，世界是相对简单的。
服务业的概念可能还没时兴，因此科学管理主要说的是工业。
那时工作内容也是以机械劳动为主的，科学管理所要解决的问题，也无非是生产效率低的问题。
在科学管理之前，劳资双方是对立的，甚至是敌对的。
（再看看我们现在的时代，劳资问题依然存在，往往发生在工作技术含量相对偏低的行业中）那时的管理体制，是试图让工人们发挥最大程度的积极性，作为回报，则从他们的雇主那里取得某些特殊的刺激。
这种管理方式被称为“积极性加刺激性”的管理。
科学管理的提出，是为了改变“积极性加刺激性”管理的现状。
科学管理的原则，又或者说是基本内容。
包括以下四条：第一，对工人操作的每个动作进行科学研究，替代老的单凭经验的办法。
第二，科学地挑选工人，并进行培训和教育，使之成长；而在过去，则是由工人任意挑选自己的工作，并根据其各自的可能进行自我培训。
第三，与工人们亲密协作，以保证一切工作都按已发展起来的科学原则去办。
第四，资方和工人们之间在工作和职责上几乎是均分的，资方把自己比工人更胜任的那部分工作承揽下来；而在过去，几乎所有的工作和大部分的职责都推到了工人们的身上。
科学管理原理读后感
科学管理原理读后感科学管理原理是20世纪初美国工程师弗雷德里克·泰勒提出的一种管理方法，它的提出对于当时的工业生产有着深远的影响。
通过科学管理原理，企业可以提高生产效率，降低成本，提高质量，提高员工满意度，从而实现企业的可持续发展。
在读完有关科学管理原理的书籍之后，我对这一管理方法有了更深入的了解，也对企业管理有了更多的思考。
首先，科学管理原理强调科学分析和规划。
在生产过程中，企业可以通过科学的方法来分析每个环节的工作流程，找出效率低下的地方，并采取相应的措施来提高效率。
这种科学的分析方法可以帮助企业找出根本问题，并提出解决方案，从而实现生产效率的提高。
在实际的管理中，我们也可以借鉴这种科学分析的方法，通过数据分析和实地调研，找出企业管理中存在的问题，并提出解决方案。
其次，科学管理原理强调员工的培训和激励。
泰勒认为，员工是企业的重要资产，只有通过培训和激励，才能使员工发挥出最大的潜力。
在实际的管理中，我们也应该重视员工的培训和激励，通过不断的学习和提高，使员工具备更多的技能和知识，从而更好地完成工作。
同时，我们也应该通过激励机制，激发员工的工作积极性，让他们更加投入到工作中，从而提高生产效率。
另外，科学管理原理强调标准化和规范化。
通过制定标准化的工作流程和规范化的操作方法，可以提高工作的效率和质量。
在实际的管理中，我们也应该借鉴这种标准化和规范化的管理方法，通过建立一套科学的管理制度和规范的操作流程，来提高工作的效率和质量。
最后，科学管理原理强调管理者的领导能力和决策能力。
在管理者的领导下，员工才能更好地完成工作，实现生产效率的提高。
同时，管理者的决策能力也是企业发展的关键，只有通过科学的决策，才能使企业朝着正确的方向发展。
在实际的管理中，我们也应该不断提高自己的领导能力和决策能力，通过学习和实践，不断提高自己的管理水平。
通过对科学管理原理的学习，我深刻地认识到科学管理原理对于企业管理的重要性。
读科学管理原理有感（共五篇）
读科学管理原理有感（共五篇）第一篇：读科学管理原理有感学习管理感悟管理演练管理享受管理----读《科学管理原理》有感一、正确选择管理类书籍去学习管理随着经济全球化和知识经济的到来，知识的更新速度提升，特别是管理知识更是日新月异，丰富多彩。
可是，如今市场上经管类图书可以说琳琅满目、鱼龙混杂，时髦的名词和概念一浪接一浪滚滚而来，不断从一个新理念转到另一个新理念，传播给大众的管理理念和口号不断翻新，读者的阅读成本和选择成本不断上升。
在这个浮躁的社会时期，出版商有时提供给读者的不再是精神食粮，而是噪音和思维杂质，常常使希望阅读、学习和提升的管理者无所适从，找不到精神皈依。
我们知道，大部分自然科学的原理不会随时间变化而失效，但因管理的许多知识与环境和管理情境有关，可能会随着时间和管理情境的变迁而失去价值。
坦率地讲，许多贴有流行标签的管理理论或方法，可能会因时间和环境的变化而失去现实价值，但类似于自然科学和经济学，管理的知识也有其基本原理和经典理论，这些东西并不会随时间的流逝而失效。
另外，正由于管理有许多与情境和人有关的理论、感悟、智慧的结晶、哲学的思考，反倒会随历史的积淀和经历的丰富而不断发展和深化，绽放出更富历史感、更富真知的光彩。
例如泰勒1911年出版了《科学管理原理》一书，集中体现了其管理思想与研究成果，引起了当时美国企业界和管理学界的广泛关注，泰勒所倡导的科学管理制度被称为“泰勒制”，激起了当时人们研究和发展科学管理方法的热情，许多人成了泰勒的追随者并为科学管理理论的完善与发展作出了卓越的贡献。
在漫长的管理理论发展史中，这本书被公认为是一个最重要的里程碑，它标志着一个全新的管理时代的来临，掀起了一场企业管理的变革，使得西方19世纪末20世纪初的早期工厂管理实践向科学管理迈进了一大步。
时至今日，泰勒的《科学管理原理》一直被奉为管理人不可不知的经典。
二、科学管理原理的主要内容1．作业管理。
这是科学管理理论的一个重要的内容。
科学管理原理的感悟
科学管理原理的感悟科学管理原理是由美国工程师弗雷德里克·泰勒提出的，旨在提高生产效率并优化组织管理。
在学习和应用科学管理原理的过程中，我有以下几点感悟。
首先，科学管理注重科学方法和数据分析。
泰勒强调要通过系统的科学方法来确定最佳的工作方法和生产流程。
只有通过对每个工作过程进行详细的观察和测量，才能找到最优化的解决方案。
这让我意识到在管理中，我们不能凭主观臆断或主观感受，而需要依靠数据和事实来做决策。
只有依据科学方法进行分析，我们才能准确地了解问题的本质，找到解决问题的方向。
其次，科学管理强调员工的激励和培训。
泰勒提出工人应通过经济奖励来调动积极性，同时要提供培训和技能提升的机会，以使工人更好地完成任务。
这让我认识到激励和培训对于员工工作效率和员工满意度的重要性。
当员工感受到自己的努力和表现得到了认可并且有机会提升自己的能力时，他们会更加积极主动地投入工作，从而提高生产效率。
此外，科学管理强调组织的协调和合作。
泰勒认为，管理者应该与员工密切合作，形成互动的工作关系。
他提倡管理者要与员工共同思考和解决问题。
这对我来说是一个启示，管理者不应该只是坐在办公室里做计划和决策，而是要与员工保持密切的沟通和合作，真正了解员工的需求和问题，共同解决工作中的困难。
再者，科学管理强调标准化和规范化的工作。
通过制定标准化的工作方法和流程，可以确保工作的一致性和可持续性。
这让我认识到在管理中，制定规范和标准对于提高工作效率和质量是至关重要的。
只有当每个人都按照同一套标准操作时，才能保证工作结果的一致性，减少不必要的错误和浪费，提高生产效率。
最后，科学管理强调持续改进和创新。
泰勒认为管理者应该与员工一起进行实验和改进，不断寻找更好的方法和工具。
这对我来说是一个很重要的启示，管理者不能满足于现状，要积极主动地寻求创新和改进。
只有不断地推陈出新，才能适应不断变化的市场和环境，保持组织的竞争力。
总之，学习和应用科学管理原理让我深刻认识到科学方法、员工激励、组织协调、工作标准化和持续改进的重要性。
科学管理原理读后感(精选6篇)
科学管理原理读后感（精选6篇）科学管理原理读后感（精选6篇）科学管理原理读后感篇1这个观点可用于世间万物，用在管理上就可以称之为“矢量管理”。
对比于科学管理的四个原理，具体如下：一是“科学的工时研究”，对过程中所有环节和动作进行最优化，尤其是将过程中不必要的环节和动作进行剔除。
这就像是在用力做功时，将力的方向保持在一个正确的方向，避免一些无用功的发生——方向正确。
二是“科学挑选和培训工人”，按照作者弗雷德里克.泰勒的话就是——“使每个人都能尽其天赋之所能，以最快的速度、用最高的的劳动生产率从事适合他的等级最高的工作。
”其实，这是选择了最优的发力主体。
三是“新的工资制度”，采用差别计件工资制，即对一种工作设定两个工资率，对那些耗用最短时间并且高质量完成工作的工人采用高工资率来计算工资，对那些耗用时间长且完成质量低的工人则反之。
这是制造激发用力者的良好环境，和第二点共同构成了一个最优发力主体，从而实现——用力够大。
四是“职能管理原则”，工人只专一地负责生产环节，而计划、控制、技术改进等其他环节都交由其他职能人员负责，从而实现工作专业化。
这就像是一个运动中的物体，它始终专一地只朝一个方向运动，其最终也就必然获得最高的速度——方向稳定，且获得较大速度的结果。
科学管理原理读后感篇2唯物主义和唯心主义。
近现代，全世界的人都奉唯物主义为圣典，唯心主义总是在历史的边缘徘徊。
个人认为，这跟人类历史发展的认识是有关。
在《科学管理原理》里面说的一个实例激发了我的想法：股权分红与每天及时奖励的做法相比，往往更容易失败，人更容易被眼前的，而不是遥不可及的东西，所影响。
以此延伸，某些唯心主义其实是一种精神力量，但人更容易被即刻就可以做出改变的唯物主义所影响_例如我去移动一个物品的位置，可以在行动后马上见到效果，而疏远了代表精神力量的唯心主义，因为这种精神力量是需要一定的积累时间和积累量以后才会有成效，如果没有没有达到那个临界值，即使付出了很多努力，最后也可能一无所获（比如修身成圣贤、“佛仙”，可能需要一辈子的时间，同时稍加不注意就可能功亏于匮），这是现今人类最不喜欢的付出方式。
科学管理理论的读后感
科学管理理论的读后感英文回答：After reading about the scientific management theory, I found it to be a fascinating approach to improving efficiency and productivity in the workplace. The theory, developed by Frederick Taylor in the late 19th century, focuses on the systematic study of work processes to identify the most efficient methods. It emphasizes the use of scientific principles and data analysis to optimize workflow and eliminate wasteful practices.One of the key principles of scientific management is the division of labor. Taylor believed that by breaking down tasks into smaller, specialized components, workers could become more proficient and efficient in their roles. This would result in increased productivity and reduced costs for the organization. For example, in a manufacturing setting, workers could be assigned specific tasks such as assembling a particular component or operating a specificmachine. This specialization allows workers to develop expertise in their assigned tasks, leading to faster and more accurate work.Another important aspect of scientific management is the use of time and motion studies. Taylor believed that by closely observing and analyzing the movements and actions of workers, unnecessary motions could be identified and eliminated. This would lead to significant time savings and increased productivity. For instance, in a restaurant kitchen, a time and motion study could be conducted to determine the most efficient way for chefs to prepare a dish. By analyzing each step of the process, unnecessary movements or actions could be identified and eliminated, resulting in faster and more efficient food preparation.Additionally, scientific management emphasizes the importance of providing workers with the necessary tools and training to perform their jobs effectively. By equipping employees with the right resources and knowledge, they can work more efficiently and produce higher quality output. For example, in an office setting, employees may beprovided with computers and software programs that streamline their tasks and automate repetitive processes. This not only saves time but also reduces the risk oferrors and improves overall productivity.中文回答：在阅读了有关科学管理理论的内容之后，我发现这是一种提高工作效率和生产力的迷人方法。
科学管理原理读书心得
科学管理原理读书心得科学管理原理是由美国工程师弗雷德里克·泰勒于20世纪初提出的。
在这本书中，泰勒提出了一系列的科学管理原理和方法，包括工作分析、工作选拔、工作分配、工作培训、工作评价等，旨在通过科学规划与管理提高生产效率，减少浪费和提高员工的工作满意度。
读完这本书，我对科学管理原理有了更深入的了解，并得到了一些启发。
首先，我意识到科学管理的核心思想是通过科学的方法和数据来管理和改进工作。
一、工作分析工作分析是科学管理的基础，通过对工作进行系统的剖析和拆解，可以理清工作的目标、内容和流程，从而帮助制定合理的工作标准和流程，并确定员工的工作职责和要求。
在工作分析的过程中，要深入了解工作的每个环节，并根据实际情况制定相应的工作标准，以确保工作的高效和质量。
二、工作选拔工作选拔是指为某个岗位找到最适合的人员。
泰勒强调，招聘和选拔员工必须遵循科学的方法，基于对工作需求的了解来选择最佳人选。
通过细致的招聘程序和面试，可以筛选出最具有相关技能和能力的员工，并为他们提供培训和发展机会。
三、工作分配工作分配是将任务合理地分配给员工，确保每个人都能发挥自己的专长和能力。
通过科学合理地分配工作，可以提高员工的工作效率和满意度。
此外，工作分配还需要考虑员工的工作负荷和能力，避免工作负荷过重或过轻的情况发生。
四、工作培训工作培训是为员工提供必要的培训和支持，以提高他们的技能和能力，使其更好地完成工作。
培训可以是正式的培训课程，也可以是工作中的辅导和指导。
通过培训，员工可以积累知识和经验，并更好地适应和应对工作中的变化和挑战。
五、工作评价工作评价是对员工表现和工作结果的定期评估和反馈。
通过评价，可以了解员工的工作情况和表现，并根据评价结果提供有效的反馈和奖励。
在评价过程中，应注重客观性和公正性，避免主观偏见的影响。
读完这本书，我认为科学管理原理对于提高生产效率和员工的工作满意度是很有帮助的。
通过科学管理的方法和原则，可以规范工作流程，提高工作效率，减少浪费和错误。
科学管理原理读后感
科学管理原理读后感科学管理原理是管理学的一个重要分支，它是20世纪初由美国工业工程师弗雷德里克·泰勒、亨利·福尔和弗兰克·吉尔伯特等人提出的一种管理思想。
科学管理原理的核心是以科学的方法来管理和组织企业，通过科学的分析和研究，提高劳动生产率和效率，实现企业的最大化利润。
这一管理理论在当时的工业革命时期得到了广泛的应用，对推动企业的发展和进步起到了重要作用。
在读完有关科学管理原理的相关书籍和资料后，我深刻地感受到科学管理原理的重要性和实用性。
首先，科学管理原理强调科学的方法和技术来管理企业，这对于提高生产效率和降低成本具有重要意义。
通过科学的分析和研究，可以找到生产过程中的瓶颈和问题，进而采取有效的措施来解决，提高生产效率和质量。
其次，科学管理原理注重对员工的管理和激励，通过科学的方法来激发员工的工作热情和积极性，提高员工的工作效率和生产力。
这对于企业的长期发展和竞争力具有重要意义。
最后，科学管理原理强调实践和结果导向，通过科学的方法来制定和实施管理策略，实现企业的最大化利润和价值。
在当今社会，科学管理原理仍然具有重要的现实意义和应用价值。
随着科技的不断发展和进步，企业面临着更加激烈的市场竞争和变革，如何提高生产效率和质量，降低成本，成为了企业发展的关键问题。
科学管理原理提供了一种科学的方法和思路，可以帮助企业解决这些问题，实现可持续发展和竞争优势。
同时，科学管理原理也可以帮助企业建立和完善管理制度和机制，提高企业的管理水平和效率，实现企业的快速发展和壮大。
然而，科学管理原理也存在一些局限性和不足之处。
首先，科学管理原理过于注重生产效率和质量，忽视了员工的人文关怀和发展需求，容易导致员工的压力和疲劳，影响员工的工作积极性和健康。
其次，科学管理原理忽视了企业的社会责任和环境保护，过度追求利润最大化，容易导致资源的浪费和环境的破坏。
最后，科学管理原理的实施需要具有一定的技术和管理水平，对于一些中小企业和新兴产业来说，可能存在一定的难度和挑战。
《科学管理原理》的读后感(通用12篇)
《科学管理原理》的读后感（通用12篇）《科学管理原理》的读后感（通用12篇）《科学管理原理》的读后感1学生上课不听讲，课间的安全也是一再强调，但似乎不见效果，有的孩子甚至是屡教屡犯。
面对这些问题，我们是费尽了九牛二虎之力，想尽各种办法，用爱去感化孩子，但这些却都收效甚微。
读了王老师这本书，我这才恍然大悟，面对这样的事情我所充当的只是一个管理者的角色，而不是一个研究者。
王老师的第一篇教育案例的题目就叫做智慧与爱心同等重要。
是的，智慧与爱心同等重要，而事实却恰恰相反，工作中，似乎我有的只是爱心，对于智慧就有所欠缺。
“用爱去感化孩子”、“爱的力量是很大的”对于这样的话语我们早已耳熟能详，但实际运用到工作中，对于“爱的力量”我却感到是那么的渺小。
就像王老师说的“光有爱心和耐心可能是一个好人，但未必能成为一个优秀的老师。
爱心和耐心是感性的，不需要多少‘技术含量’，我们还需要理性，需要智慧。
智慧，即使不比爱心更重要，起码也和爱心同等重要”。
智慧来源于研究，我们要做一个研究型教师，而不是一个高高在上的管理者。
遇到问题时，我们应该先想想为什么，再去想怎么办？没找到原因就去教育孩子，其效果是可想而知的。
很多情况下，我们所运用的方法就是王老师所说的“看到现象——进行教育——达到教师目的”。
这种思考问题的主线是“管理”，让学生知道错误，在老师面前认个错，很多情况下我们对于一件事情的处理就算完成了，但在王老师那里连个开头都算不上。
那是因为我们并没有搞清楚孩子为什么会犯错误，我想的只是怎么办，怎么才能让孩子不再犯？王老师认为，解决问题的思路应该是“发现问题——分析问题——促进学生成长”，这才是研究型教师的思路。
这样才有利于学生问题的根除，有利于教师自身的成长。
《科学管理原理》的读后感2读了这本书后，我不由地想到了北京教育学院的张红老师：面目清秀，温文尔雅，学识渊博，气质非凡。
我深深地被她吸引。
与其说被张红老师吸引，不如说是被她的理论深深地吸引了。
科学管理原理读书心得
科学管理原理读书心得
1. 科学管理的核心理念是通过科学的方法，依靠数据和事实而不是主观臆断和经验来管理组织。
2. 增加工人的工作效率可以通过标准化工作流程、工作方法和训练工人来实现。
3. 管理者应该将工作分解成小而简单的任务，以便更容易掌握每个任务的细节和困难。
4. 对于重复性工作来说，科学管理原理建议使用工具和设备来自动化或简化工作流程。
5. 科学管理原理强调组织和分配资源的重要性，包括人力、设备、资金等。
6. 管理者应该在任何时候都要把眼前的问题和需要优化的方面放在最前面，以便不断持续改进。
7. 科学管理原则鼓励管理者和工人之间的合作和沟通，以促进更高效的工作流程和更好的结果。
8. 科学管理原则认为，员工的奖励应该与他们的工作成果和表现挂钩，这样可以激励员工更努力地工作。
9. 科学管理原则认为，员工的福利和关注应该是组织的责任，并建议领导人关注和改善员工的生活质量。
10. 通过科学管理原理，组织可以获得更高的效率，更高的满意度和更高的质量，这是每个领导者都应该追求的目标。
科学管理原理读后心得体会
科学管理原理读后心得体会科学管理原理是由美国工程师弗雷德里克·温斯洛·泰勒于20世纪初提出的一种管理思想。
其核心理念是通过科学的方法论和技术，提高组织的效率和生产力。
这一理论在当时引起了广泛关注，并对管理学产生了深远影响。
在读完有关科学管理原理的书籍后，我对科学管理原理有了更深入的理解和体会。
首先，科学管理原理强调通过科学方法论来改善组织的管理效率。
在传统的管理模式中，许多决策是基于主观判断和个人经验的，而科学管理原理提倡通过数据和事实的分析来做出决策。
通过采集和分析大量的数据，管理者可以更准确地评估组织的运营状况，发现问题所在，并提出解决方案。
这种科学的管理方式能够避免主观主义和盲目性的决策，提高管理效率和决策的准确性。
其次，科学管理原理强调优化劳动分工和工作流程。
传统的管理模式中，工作通常是按照个人能力和经验来划分和安排的，但这种方式可能会导致工作效率的低下和无效的沟通。
科学管理原理提倡将工作分解为一系列简单明确的任务，并合理地分配给不同的员工。
这种劳动分工模式能够提高员工的专业化水平，提高工作效率，并减少重复劳动。
另外，科学管理原理还强调通过优化工作流程来降低生产成本和提高产能。
通过分析工作流程中的瓶颈和浪费，管理者可以采取相应的措施来优化工作流程，提高生产效率。
再次，科学管理原理强调有效的管理和监督。
在传统的管理模式中，员工往往缺乏明确的目标和任务，而科学管理原理要求管理者为员工设定明确的目标，制定详细的工作计划，并对其进行监督和评估。
通过有效的管理和监督，员工能够清楚地知道自己的任务和职责，从而更好地完成工作。
另外，科学管理原理还倡导建立健康的激励机制，通过奖惩制度和绩效评估来激励员工的积极性和创造力。
这种有效的管理和监督方式能够提高员工的工作积极性，增加员工的工作满意度和组织的凝聚力。
最后，科学管理原理强调工人的参与和合作。
在传统的管理模式中，工人往往被视为机器的一部分，缺乏参与和决策的权利。
科学管理原理读后感(五篇)
科学管理原理读后感(五篇)科学管理原理读后感 1想了解一下管理学的经典，弗雷德里克·F·泰罗，亨利·法约尔和马克思·韦伯，三位前辈无论如何避不开的。
《科学管理原理》，是一篇论文，写于1910年。
工业革命以后，人们逐渐重视“管理”，将企业家才能视为继土地、劳动和资本的第四种生产要素（1776年的《国富论》尚未将企业家才能归为生产要素）。
然而真正的*代意义上的对管理的追溯，得从科学管理之父——泰勒说起。
科学管理之“科学”。
这里所说的科学，不是我们所理解的一般意义上的自然科学。
它是相对于“经验”来说的。
科学管理之前，工厂中工人的工艺、技能是通过前人继承，自己探索、积累，或者说全凭工人的经验得来的。
在这个过程中，没有统一的标准，没有规范的教与学。
科学管理，则是通过对工人工作的每个动作的研究，找出最高效的方法，也即是所谓的科学的工作方法。
关于研究的对象。
得说明一下，那个年代，世界是相对简单的。
服务业的概念可能还没时兴，因此科学管理主要说的是工业。
那时工作内容也是以机械劳动为主的，科学管理所要解决的问题，也无非是生产效率低的问题。
在科学管理之前，劳资双方是对立的，甚至是敌对的。
（再看看我们现在的时代，劳资问题依然存在，往往发生在工作技术含量相对偏低的行业中）那时的管理体制，是试图让工人们发挥最大程度的积极性，作为回报，则从他们的雇主那里取得某些特殊的刺激。
这种管理方式被称为“积极性加刺激性”的管理。
科学管理的提出，是为了改变“积极性加刺激性”管理的现状。
科学管理的原则，又或者说是基本内容。
包括以下四条：第一，对工人操作的每个动作进行科学研究，替代老的单凭经验的办法。
第二，科学地挑选工人，并进行培训和教育，使之成长；而在过去，则是由工人任意挑选自己的工作，并根据其各自的可能进行自我培训。
第三，与工人们亲密协作，以保证一切工作都按已发展起来的科学原则去办。
第四，资方和工人们之间在工作和职责上几乎是均分的，资方把自己比工人更胜任的那部分工作承揽下来；而在过去，几乎所有的工作和大部分的职责都推到了工人们的身上。
读《科学管理原理》有感
读《科学管理原理》有感《科学管理原理》是由美国工程师弗雷德里克·温斯洛·泰勒撰写的一本管理学经典著作。
该书把管理工作视为一门科学，并提出了一系列的管理原则，以提高企业效率和生产力。
本人在阅读该书时深受启发，以下就是我的读后感。
第一，科学管理是一门系统性的方法论。
泰勒在《科学管理原理》中提到，科学管理是一套完整的、系统性的、基于科学实验的方法论和原则。
实际上，科学管理强调的不仅仅是管理策略和技巧，更是一种管理的方式和哲学。
它注重通过数据和实践来发现问题和解决问题，提高生产效率和工作效率。
对于企业来说，需要建立完善的管理体系，不断优化和调整管理方法，以达到更高的竞争力和盈利能力。
第二，科学管理强调科学实证。
在《科学管理原理》中，泰勒重点介绍了时间研究、动作研究、劳动分配等科学实证方法，以及生产技术、物料流转、产品规格等生产管理方面的具体应用。
这些方法很大程度上改善了工作的效率和质量，并为今天的工业发展提供了有效的基础。
同时，科学实证也是今天管理学教育中必不可少的内容之一，其重要性不言自明。
第三，科学管理注重因果关系。
科学管理的原则在实践中强调因果关系，即在生产过程中每一个环节都能产生具有可预测性的结果。
这是因为科学管理主要是通过科学的方法来确定每项工作所需的时间、耗费的物料和工具、具体操作流程等，从而对其进行合理的分配和控制，确保生产流程稳定且高效。
这种因果关系的掌握是企业生产成本控制、质量管理和生产计划制定的基础。
第四，管理者需具备科学素养。
泰勒认为，科学管理离不开管理者的积极配合和投入。
在实践过程中，管理者需要具备科学素养，熟练运用各种方法和数据分析，协助员工掌握并实施科学管理原则，使企业获得良好的生产效益。
除此之外，管理者还必须具备沟通能力、领导力、协作能力等软素质，以便在整个生产过程中发挥更加积极的作用。
总之，《科学管理原理》还有很多其它值得探究的内容，它们对现代社会的管理学、企业管理和生产管理学等领域，都产生了深远的影响。
科学管理原理读后感
科学管理原理读后感
我对科学管理原理的阅读感受
科学管理原理是现代管理学的重要理论基础，通过对这一理论的学习和思考，我对管理的本质和方法有了更深刻的认识。
首先，科学管理原理强调合理分工和组织的重要性。
在现代工业社会中，产品的生产和服务的提供需要各个部门和岗位之间的协作和配合。
合理的分工可以提高工作效率和质量，而良好的组织可以更好地协调和管理各个部门的工作。
科学管理原理告诉我们，只有将工作分解为一系列具体的任务，并通过明确的工作程序和责任制度进行组织，才能充分发挥员工的潜力和提高整体的绩效。
其次，科学管理原理强调科学的工作方法和标准化。
在推行科学管理的过程中，我们需要通过科学的方法对工作进行分析和改善，并制定相应的工作标准。
只有通过科学的方法和标准化的操作，我们才能消除工作中的随意性和不确定性，提高工作的可控性和稳定性。
科学管理原理提醒我们，管理者应该注重通过数据和事实进行决策，并将科学方法和标准化操作贯穿于日常工作中。
此外，科学管理原理还强调员工激励和培养的重要性。
科学管理认为，员工是组织的重要资产，他们的积极性和创造力直接影响着组织的绩效。
因此，管理者应该通过适当的激励措施来调动员工的工作积极性，并通过培训和发展来提升员工的能力和素质。
科学管理原理告诉我们，只有给予员工足够的关心和
尊重，他们才会真正投入到工作中并展现出自己的价值。
总的来说，科学管理原理为我们提供了一种有系统、有条理的管理思维方式。
它强调分工与组织、科学方法与标准化操作以及员工激励与培养。
通过学习和运用这些原理，我们可以更好地理解和应用管理知识，提高组织的效益和竞争力。
企业科学管理心得体会（精选5篇）
企业科学管理心得体会（精选5篇）企业科学管理心得体会1管理一词从字面意义上理解就是主其事，治其事，即就是管辖治理；因为餐饮管理是一种职能任务，它是由其贡献来确定的，管理人员的理想献身精神和人格决定着管理是否成功，归跟到底管理是一种实践，其本质不在于“知”而在于“行”，其验证不在于逻辑而在于成果。
作为一个餐饮管理者，不仅要有一流的工作态度和良好的心态，不断学习相适应的新知识，还必须要有高度的敬业精神，发挥主人翁责任心，伙伴情谊，集体精神来增强企业的凝聚力；事实告诉我们，无论在餐饮及其他行业中，一个真正的成功者不仅是“勤于忠，敏于行”而更要悟出一个“道”来，即就是规律，只有善于发现和运用规律，才能使企业步入良性轨迹。
在竞争日趋激烈、人为环境不断改善、经济实力不断提高的今天，人们越来越善待自己，吃饭不仅仅是吃饱，而是吃文化、食营养。
目前我们的整个餐饮市场正处于一个百家争鸣的时代，竞争已经进入白热化阶段，对此诸多商家对于管理和经营更是一筹莫展。
就目前团餐市场来说吧！它区别于社会餐饮，它的优点是有稳定客源，有一定的市场规模和品牌价值；缺点是成长较慢，营业利润低，业态不丰富、规模不经济。
我本人从事餐饮管理工作多年，对于目前的团餐市场来进行分析。
首先，我认为我们要有商业模式的支撑，即就是必须要有革命性的产品。
产品质量的好坏优劣，技术水平的高低，直接影响到了企业的经济效益，因为是固定客源，其食客的口碑对整个企业都有很大程度的影响，同时也反映出了管理人员的技术素质和管理能力。
所以加强质量管理，不断创新才是团餐事业目前的重中之重。
其次，必须要有人力支撑，即就是人才系统工程。
所有的工作离不开人来做，特别是餐饮行业。
大多数已趋向于老龄化，甚至有时招不来员工，对于目前餐饮市场人才紧缺的情况，应提前培训储备人才，是一艰难而漫长的系统工程。
除过上述两点还必须要有清晰的战略支撑，必须在内部引用竞争机制，树立危机意识，搞活机制体制，巩固现有阵地，开拓新市场；扩大市场占有率，增加市场份额。
科学管理原则读后感范文
科学管理原则读后感范文科学管理原则是提高管理效率和效果的一种管理理论和方法。
它由一系列的原则组成，包括分工和专业化、科学训练和教育、按业绩给予奖励和惩罚、公正和公平的评估和晋升机制等。
这些原则的核心思想是通过科学的方法和理论来指导管理工作，从而提高组织的绩效和员工的满意度。
在我看来，科学管理原则在现代管理中仍然具有重要的指导意义，尤其是在提高组织效益和员工激励方面。
首先，科学管理原则强调分工和专业化，是提高管理效率和效果的关键。
在现代组织中，由于工作的复杂性和专业化程度的提高，一个人很难同时具备所有必要的技能和知识。
因此，通过将工作分割成小块，让每个人专注于自己擅长的领域，能够更加高效地完成任务。
科学管理原则还提倡对员工进行科学训练和教育，使他们具备必要的技能和知识，从而更好地完成工作。
这些原则的执行将有助于提高整个组织的效率和效果。
其次，科学管理原则强调按业绩给予奖励和惩罚，是激励员工的重要手段。
在传统管理中，往往只注重员工的努力程度，而不关注他们的绩效。
这样容易造成员工的工作积极性不高，从而影响整个组织的绩效。
科学管理原则指出，员工的奖励和惩罚应该基于他们的实际绩效，而不是仅仅基于他们的努力。
这种做法能够更好地激励员工，提高他们的工作积极性和动力。
因此，科学管理原则在员工激励方面具有重要的指导意义。
此外，科学管理原则强调公正和公平的评估和晋升机制，是提高组织效益和员工满意度的重要保证。
在传统管理中，晋升往往是基于人际关系和个人好恶。
这样的做法容易导致优秀的员工没有得到公平的待遇，同时也影响到组织的效益和员工的满意度。
科学管理原则强调评估和晋升应该基于员工的实际表现和潜力，而不是仅仅基于个人因素。
这种做法能够增加员工的认同感和归属感，提高他们的工作动力和积极性。
因此，科学管理原则在评估和晋升方面具有重要的指导意义。
总的来说，科学管理原则是提高管理效率和效果的一种管理理论和方法。
它通过分工和专业化、科学训练和教育、按业绩给予奖励和惩罚、公正和公平的评估和晋升机制等来指导管理工作，从而提高组织的绩效和员工的满意度。
科学管理原则读后感
科学管理原则读后感科学管理原则是由美国工业工程师弗雷德里克·泰勒在20世纪早期提出的一套管理方法论。
这套方法论被广泛应用于工业生产和管理领域，极大地提高了生产效率和管理水平。
通过阅读《科学管理原则》一书，我对科学管理原则有了更深刻的理解，并对其在现代管理领域的应用价值有了新的认识。
首先，科学管理原则强调科学确定工作标准和方法。
泰勒认为，工作应该依据科学原理进行分析、设计和规划，从而使得工作的流程更加合理、高效。
这一原则引起了我的关注。
在我们日常的工作中，很容易被忙碌所迷惑，忽略了对工作过程的深入思考。
通过应用科学管理原则，我们可以从科学的角度审视工作，找出工作中的瓶颈和问题，并提出改进建议。
例如，在生产线操作过程中，我们可以通过细致的分析和实验，确定最佳的工作流程，从而提高生产效率和质量。
其次，科学管理原则强调分工和合理分配劳动。
在《科学管理原则》一书中，泰勒提出了分工和合理分配劳动的方法，以此提高工作效率和员工的生产力。
泰勒将工作任务进行细致的拆分，确定每个工作步骤的时间和工时，从而合理分配工作。
这一原则让我想到了我所就职的公司。
在公司中，有时候会出现某个员工负责的工作任务太过庞杂，导致工作效率低下或者质量不过关的情况。
通过应用科学管理原则，可以将庞杂的工作任务进行分解，合理地分配给不同的员工，以提高整体工作效率和质量。
再次，科学管理原则强调员工的培训和激励。
泰勒认为，员工的技能和能力决定了他们在工作中的表现和效率。
为了提高员工的技能和能力，泰勒提出了付费学徒制度和绩效考核制度。
这些措施可以激励员工积极学习和提高自身素质，从而提高工作效率和质量。
在现代企业中，员工培训和激励成为了管理的重要环节。
通过培训，员工可以不断学习新知识和技能，从而适应新的工作环境和挑战。
通过激励，可以激发员工的积极性和创造力，提高工作效率和质量。
最后，科学管理原则强调管理者的角色和职责。
泰勒认为，管理者应该成为工作的专家，熟悉工作的流程和细节。
科学管理法学习体会
科学管理法学习体会在现代社会中，科学管理法被广泛应用于各个领域，不仅是商业企业，也包括政府和非营利组织。
近年来，越来越多的人开始学习和应用科学管理法，以提高工作效率和组织效能。
我也是其中之一，下面是我学习科学管理法的体会。
首先，我认为科学管理法的核心是效率和效能。
通过科学的方法来规范和优化工作流程，可以提高工作效率和质量，从而实现组织的效能。
例如，在进行项目管理时，我们可以使用WBS（工作分解结构）和PERT（项目评审和评估技术）等工具来确保项目按时完成，并且在质量和成本方面达到预期目标。
这种科学的管理方法可以减少无效的浪费和决策失误，从而提高组织的竞争力。
其次，通过科学管理法，我们可以落实“管理是艺术和科学的结合”这一观念。
管理艺术是指领导者需要有一定的领导才能、判断能力和洞察力，而管理科学则要求领导者具备系统思维和数据分析能力。
只有将管理艺术与管理科学结合在一起，才能够做出正确的决策和有效的管理。
例如，在进行人力资源管理时，我们需要同时考虑员工的情感和动机，以及公司的战略目标和运营要求。
这就需要我们既能够与员工建立良好的关系，又能够进行科学的数据分析和资源配置。
第三，科学管理法也强调了持续改进的理念。
在管理实践中，我们不能停留在“好的就行”的阶段，而应该不断寻找改进的机会和方法，以不断提高组织的水平。
例如，在进行质量管理时，我们可以采用ISO9001等标准，持续地进行流程改进和质量控制，以满足客户和市场的需求，在长期中不断提高组织竞争力。
最后，我认为学习科学管理法可以帮助我们树立效率和效能至上的观念。
在信息时代，我们需要通过科学的管理方法来应对快速变化的市场和环境。
仅仅靠感性的经验和人力资源的投入，很难提高效率和效能。
因此，我们需要不断学习和应用科学管理法，以实现事半功倍的效果。
总之，我认为科学管理法是现代管理的核心，它强调了效率、效能、科学和持续改进的理念。
通过学习和应用科学管理法，我们可以提高组织竞争力，实现个人和组织的成长和发展。
管理的科学心得体会（精选8篇）
管理的科学心得体会（精选8篇）管理的科学心得体会（精选8篇）当我们经过反思，有了新的启发时，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，从而不断地丰富我们的思想。
一起来学习心得体会是如何写的吧，下面是小编帮大家整理的管理的科学心得体会（精选8篇），希望对大家有所帮助。
管理的科学心得体会1“在人类社会中，管理无处不在，无时不在。
任何事情成也管理，败也管理。
”虽然管理学是在人类社会开始工业化时才应运而生的，是一门年轻的学科，但是它发展得特别迅速，对人类社会的影响也空前巨大。
管理是人类各种活动中最普通和最重要的一种活动。
近百年来，人们把研究管理活动规律所形成的管理基本理论与方法，统称为管理学。
自从人们开始组成群体来实现个人无法完成的目标以来，管理工作就成为协调个体努力必不可少的因素了。
由于人类社会越来越依赖集体的努力以及越来越多的、有组织的群体规模的扩大，管理人员的任务也就愈发重要了。
因此，管理者必须具有敬业精神和服务意识，还要有解决突发性事件的能力，最重要的是要靠得住，会办事，能共事，不出事等各方面的素质。
《管理学》这门课是本学期的选修课。
作为一名工商管理专业的学生，学习管理是必不可少的，当初我选这个专业也是基于对这专业的兴趣，将来有意愿成为一个管理者，虽然可能多数是管理公司，但是多多少少也会面临人才问题，面对人才管理问题，曾听说过“天时不如地利，地利不如人和”，这句话也从侧面说明了管理的重要，因为，要留住人才，关键就在于管理，因此，必须要努力学好这门课。
光阴似箭，时至第十二周，这门课也即将修完。
通过这学期对这门课程的学习，多少有了一些自己的心得体会。
管理就是特定的环境下，对组织所拥有的的资源进行有效的计划、组织、领导和控制，以便达到即定的组织目标的过程。
作为当代大学生，无论学习的专业是否与管理有关，都应该好好学管理学，看看管理方面的书籍，因为管理学与我们息息相关，管理是一切组织的根本，管理工作适用于各种大小规模的组织，盈利与非盈利的企事业单位、制造业以及服务性行业，因此，学好管理学对于我们现在的学生工作以及以后步入纷繁的社会，适应不同的工作岗位都有其非常重要的意义。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《科学管理之父——弗雷德里克·温·泰勒》读后感
在读这本书之前，我不知道有一个如此鼎鼎大名的人——弗雷德里克·温·泰勒，西方古典管理学理论主要代表之一，科学管理运动的创始人，被’公认为“科学管理之父”，也有人称他为“理性效率的大师”。
而在读完这本书后，我想，我不只是了解了一个管理学的大师，更是学习到了关于科学管理的大量的知识，更是学习到了弗雷德里克·温·泰勒的一种人生态度，更是对我所学习的管理学有了具体、形象的了解。
先说说在这本书中，我学到的科学管理学的知识吧！
科学管理学产生于19世纪后几十年，当时，美国工人的劳动生产率仅仅达到当时所可能达到的水平的三分之一到二分之一，只有少数几家工厂的产量能够达到其生产能力的百分之六十。
然而，人们却只主意到工业生产对于各种资源的浪费，没有注意到对工人劳动的浪费。
对此，泰勒指出：我们可以看到和感觉到物质资源的直接浪费，但由于人们的不熟练、低效率或指挥不当的活动所造成的资源浪费，则是既看不见又摸不到的。
于是，泰勒开始了对解决这个问题的科学的管理的研究。
泰勒将当时生产率低下的主要原因归结为以下三点：一.工人“磨洋工”。
泰勒认为，工人磨洋工的原因主要有两点，一是人的本性趋于懒惰、轻松随便，普通人都趋于慢慢腾腾、不慌不忙地干活称之为“本性磨洋工”；二是由于人与人的关系而造成的错综复杂的思想和重重顾虑而引起的，称之为“故意磨洋工”。
后者是造成企业生产率低下的更重要的原因。
二.企业所采用的管理制度普遍存在显著的缺陷。
工业企业中，劳资双方都把思考和兴趣集中在劳资双方共同努力所取得的盈利如何分配这一问题上。
资方的主要目的，就是以利润的形式尽可能的从盈利中多得到一些；而工人的主要目的，则是以工资的形式尽可能的从盈利中多得到一些。
这使得劳资双方产生矛盾、纠纷，从而无法一起努力，创造更大的价值。
三.各行各业仍在沿用单凭工人的经验行事的低效方法。
当时，绝大多数企业所采用实质上是一种“积极性加刺激性的管理模式”。
这种制度将所有责任放到工人身上，使之按照自己认为的最佳的方法去工作，很少对之进行协助和过问。
其次，这种制度采用学徒制，使得每一种工种所采用的方法都不是只有一种并被一般地接受为一种标准。
这些都使工人在生产中没有统一的标准，生产动作不够科学，以至于浪费了工人大量的劳动。
为了解决这一问题，泰勒提出了科学管理理论——劳资双方的一场思想革命。
首先，工人不再坚持“在任何产业中，工人大量增加产量对工人不利”这一谬论，而是劳资双方通过共同努力，增加产量。
其次，劳资双方在劳资关系和对待盈余方面发生思想态度上的转变。
将“如何分配盈余”转变为“如何增加盈余”，以“合作与和平”代替“对立与斗争”。
最后，劳资双方必须意识到，对工厂内的一切事情，都要用准确的科学研究和知识来代替旧式的个人判断或个人意见。
这就要求在资方和工人之间推行一种比较均等的责任制，即资方要承担通过科学的动作和时间分析，发展出科学的操作方法并且指导和协助工人在科学的法则下以比较高的效率干活的责任，而不是将所有的责任放在工人身上。
泰勒所提出的科学管理论的结构所包含的要素主要可以归纳为以下四方面：科学的工时研究、科学的挑选和培训工人、新的工资制度和职能管理原则。
我将在下面四段对这四方面分别加以简单、概括的论述.
一.科学的工时研究。
以往，每个工人都是按照自认为最佳的办法去干活，每一个
工种常常都因此有50至100种不同的方法。
每一种方法都是一代又一代工人的
智慧的结晶，其中包含了在该行业的最佳思想。
然而，由于没有对这些方法进
行整理和系统分析，导致了工人大量浪费其劳动。
所以，科学管理主张，以行
业中的第一流的工人为研究对象，对工人完成一件工作的全部细分动作和使用
的工具进行科学的研究，把原来由工人掌握的知识手机起来，加以分析和整合，
剔除各种虚假的、低效的和无效的因素，在此基础上总结出科学和规律，发展
一套由最佳的动作和最佳的工具所组成的序列。
在上述科学研究的基础上，管
理人员就可以清楚的知道工人在最有利的环境下完成一项工作的准确时间及其
在一个完整的工作日中的合理工作量。
二.科学的挑选和培训工人。
在以前，是由工人自己挑选工作，这使得有大量工人
与其工作不适应的的现象出现。
同时，由于沿用学徒制，导致工人的培训周期
长，工人承担了全部的责任并且无法按照统一的法则去完成工作。
于是，关于
挑选工人，科学管理主张根据工作的具体要求，通过对工人的细致的观察和对
其性格、脾气、体力和智力水平以及工作表现的分析后，来判断每一名工人是
否适合从事该项工作；关于培训工人，科学管理主张将学徒制转变为由四位职
能工长完成对工人的系统培训。
三.新的工资制度。
泰勒主张采用差别计件工资制，即对一种工作设定两个工资率，
对那些耗用最短时间并且高质量完成工作的工人采用高工资率来计算工资，对
那些耗用时间长且完成质量低的工人则反之。
这将调动工人的劳动积极性，使
工人获得高工资，同时增加产量，降低资方的单位产品的劳动成本。
四.职能管理原则。
科学管理主张设立八位职能工长，即工序和路线调度员、指示
卡办事员、工时和成本管理员、车间纪律管理员、班组长、速度管理员、检验
员、修配管理员。
前四者将构成计划部门，后四者负责在现场为工人提供专门
的帮助。
以上，是我通过这本书所学到的关于企业管理的知识。
它们将在以后的专业学习中，使我受益匪浅。
而一下我要谈到的，则是我通过这本书学习到的在人生方面的知识，我想，这些知识同样重要，因为它们将使我的生命更加饱满。
在泰勒对工时进行科学的研究时，他碰到了前所未有的困难。
他需要大量的资金，大量的体力、耐心、毅力，没有以上任何一样，他的研究将是无法完成的。
在对金属切割的实验中，泰勒一共花了26年时间和20万美元。
难以想象，在这26年中，泰勒需要多么大的勇气与毅力才能坚持下来。
日复一日的实验，枯燥，乏味，但泰勒却甘于寂寞，耐心的思考着实验的每一个细节，对其进行着微小的调整，在无数的数据中找寻各种规律，进行计算，然后总结成为公式。
相比之下的我，总是很浮躁，学习内容枯燥时，我总是容易放弃，以自己不喜欢不擅长作为借口，其实是没有逆流而上的决心与勇气；
在遇到困难时，又容易不相信自己，不相信自己的能力，不相信自己就是可以创造奇迹的那个人。
如果说泰勒是个梦想家，他为了自己科学管理的梦想而倾尽心力，那么，我愿意像他一样，当个勇敢的逐梦人，为自己的梦想而挥洒青春！
读完这本书，我还有一个很突出的感觉，那就是：以前，关于管理学的印象，总是很模糊的，觉得这是一门很抽象，很没有操作性的科学。
管理的中心的很主观很情绪化的人。
所以，以前的我认为，要管理好一个企业，人的领导是关键。
企业的一切都取决于人一时的很主观的决定。
然而，当我学习完这本书，我了解到，管理其实是一门很具体，很具有操作性的学科。
我们可以通过反复的、不厌其烦的实验获得可靠的数据，从数据中总结归纳出规律，甚至是将这些规律通过公式的形式表现出来，从而用来指导我们的生产实践。
我们可以根据管理的规律制定科学的管理制度，以制度来管理企业，而不是以人来管理企业。
这样，才是真正的科学的管理，才能让企业这台庞大的机器有效率的运作起来。
读一本好书，如同挖掘一座宝藏。
以上，是我目前在这座宝藏中所挖掘到的财富，我想，我还应该继续挖掘，去寻找那些埋藏得更深的更有价值的财富！。