人教部编版五年级上学期语文课文(八)第25课《古人谈读书》同步练习(I)卷

人教部编版五年级上学期语文课文（八）第25课《古人谈读书》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！
一、积累运用 (共8题；共47分)
1. （7分）把音节补充完整。

c________________ìj________j________k________l________
采戏江间可莲
2. （6分）我是拼音小能手
毕业________ 协议________ 实践________
3. （8分）给多音字注音并组词。

更 ________ ________ ________ ________
为 ________ ________ ________ ________
4. （14分）根据课文《世界上第一个听诊器》内容填空。

“原来，通过木板，在另一头________的声音！雷奈克________，声音果然________。

”这时的感叹号和“果然”表现出________ 从这两句话可以看出，雷奈克________，他从孩子司空见惯的跷跷板游戏中受到启发。

由此可见，________是进行创造发明的基础。

5. （3分）在下列横线上填入合适的词语。

①明明一边搭积木，一边________：“这个给爸爸住，这个给叔叔住。

”
②弟弟向我们扬了扬手里的书，________地说：“我的作文在这里发表了！”
③妈妈________地对我说：“孩子，光读书，不记笔记，这是不行的。

”
6. （2分）下列说法不正确的一项是（）
A . “生当作人杰，死亦为鬼雄”出自南宋词人李清照的《夏日绝句》。

B . 《西游记》中孙悟空最具反抗精神的情节是《三打白骨精》。

C . 《皇帝的新装》是安徒生的童话。

D . 花中四君子指的是：梅、兰、竹、菊。

7. （2分）“人群如山似海，形容人聚集得非常多。

”表示这个意思的词语是（）
A . 川流不息
B . 人来人往
C . 人山人海
D . 密密麻麻
8. （5分）完成填空
①《圆梦飞天》这篇课文按________顺序记叙了“神舟________号”飞船载着航天员________首次太空飞行的过程，表现了中国人民实现________。

②浩瀚的太空从此写下了________的名字，留下了中国人的________。

中华民族千年的________，今朝终于________！
③40多亿年前，火星与地球逐渐________。

这兄弟俩长得太像了——同样有________、________，同样有
________、________，同样有白云、尘暴和龙卷风，同样是________分明，甚至连________都差不多。

④克隆技术是一项可以造福于________成果，它正向人类展示它________的前景。

二、阅读理解 (共2题；共30分)
9. （18分）拓展阅读。

跳绳和踢毽子
林海音
这两项游戏虽是至今存在，不分地方和季节的，但是玩具就有不同。

跳绳，当然基本是麻绳，后来有童子军绳和台湾的橡皮筋。

我最喜欢的，却是小时候用竹笔管穿的跳绳。

放了学到琉璃厂西门一家制笔作坊，去买做笔切下约寸长的剩余竹管，其粗细同我们用来写中楷字的笔。

很便宜的买一大包回来，用白线绳一个个穿成一条丈长的绳。

这种绳子，无论打在硬土地上、砖地上，都会发出清脆的竹管声，于是，我们在游戏中也兼听悦耳的声音。

跳双绳颇不易，有韵律，快速。

但是在跳绳中拣铜子儿，也不简单。

把一叠铜子儿放在地上（绳子落地碰不到的地方），每跳一下，低头弯腰下去拣起一个铜子儿，看你赶不赶得上又要跳第二下，又跳，又弯腰，又伸手抢钱，虽不是激烈运动，却是全身都动的运动呢！
踢毽子是自古以来的中国游戏，这玩具羽毛是基础，但是底下的托子却因时代而不同了。

在我幼年时，虽然币制已经用钢板为硬币，但是遗留下来的制钱，还有很多用处，它用来做毽子的底托，就是最好的。

方孔洞，穿过一根皮带，把羽毛捆起来，就是毽子了。

自己做毽子，也是有趣的事。

用色纸剪了当羽毛，秋天的大朵菊花当羽毛，都是毽子。

而记忆中有一种为儿童初步学踢毽子的，叫“踢制钱”，两枚制钱用红头绳穿起来，刚好是小孩子的手持到脚的长度即可。

小孩子提着它，一踢一踢的，制钱打着布鞋帮子，倒也很顺利。

踢毽子到学习花样儿的时候，有一首儿歌可以念：“一个毽儿，踢两瓣儿。

打花鼓，绕花线儿。

里踢，外拐。

八仙，过海。

九十九，一百。

”
（1）给横线字选择正确的读音。

①切下 A．qiē B．qiè________②毽子 A．jiān B．jiàn________
（2）根据短文内容填空。

①这篇文章讲了孩童时的两项游戏：________和________。

②写跳绳，写了自己小时候用________做跳绳。

写踢毽子，写了________以及踢毽子时念儿歌的事。

（3）写跳绳的玩法时，作者介绍了哪些玩法？重点写的是什么？
（4）把文章中能反映玩游戏时的乐趣的一句话写下来。

10. （12分）课内阅读。

海底动物各有各的活动特点。

海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。

梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。

乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。

有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

（1）选文选自《________》。

（2）写出下列词语的反义词
攻击----________ 迅速---________ 免费----________（3）划线句子在文中的作用。

（）
A . 过渡句
B . 中心句
C . 总结句
（4）文段中写了哪些动物？介绍这些动物的目的是什么？
参考答案一、积累运用 (共8题；共47分)
答案：1-1、
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答案：2-1、
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答案：3-1、
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答案：4-1、考点：
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答案：5-1、考点：
答案：6-1、考点：
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答案：7-1、考点：
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答案：8-1、
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二、阅读理解 (共2题；共30分)答案：9-1、
答案：9-2、答案：9-3、答案：9-4、考点：
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答案：10-1、
答案：10-2、答案：10-3、答案：10-4、考点：
解析：。