陕旅版小学四年级上册英语Unit第三课时教师教案

陕旅版小学四年级上册英语 Unit 第三课时教师教案
一、教学目标
•通过引导学生进行听、说、读、写练习，使学生能够掌握并运用本课时的重点词汇和句型。

•培养学生的听力和口语表达能力，提高他们理解英语的能力。

•通过课堂活动，激发学生学习英语的兴趣，培养他们主动参与学习的习惯。

二、教学重点
•理解并正确运用本课时的重点词汇和句型。

•提高学生的听力和口语表达能力。

三、教学准备
•PPT或白板
•海报或图片
•学生课本和练习册
•学生的录音设备
四、教学过程
1. 导入新课（5分钟）
•向学生展示一张代表太阳、月亮和星星的海报或图片，引起学生的注意。

•通过提问与学生互动，引出本课的学习内容。

例：
教师：Do you like the sun, the moon, and the stars?（你们喜欢太阳、月亮和星
星吗？）
学生：Yes, we do.（是的，我们喜欢。

）
教师：What can you see in the sky during the day？（你们在白天能看到什么？）学生：We can see the sun.（我们可以看到太阳。

）
教师：What can you see in the sky during the night?（你们在晚上能看到什么？）学生：We can see the moon and the stars.（我们可以看到月亮和星星。

）
2. 呈现新课（10分钟）
•在白板或PPT上展示学习目标和新课内容。

•逐步呈现新课的重点词汇和句型，并提供示范及解释。

例：
教师：Today, we will learn about the sky.（今天，我们要学习关于天空的知识。

）
（展示单词：sky，sun，moon，star）
教师：In the daytime, we can see the sun in the sky.（在白天，我们可以在天空中看到太阳。

）
教师：At night, we can see the moon and the stars in the sky.（在晚上，我们可以在天空中看到月亮和星星。

）
3. 听力训练（15分钟）
•播放与新课内容相关的录音，让学生进行听力训练。

•听完录音后，进行问题回答和对话练习。

例：
教师：Listen to the recording and answer the questions.（听录音回答问题。

）
（播放录音）
问题1：What can you see in the sky during the day?（白天你能看到什么？）
学生：We can see the sun.（我们能看到太阳。

）
问题2：What can you see in the sky at night?（晚上你能看到什么？）
学生：We can see the moon and the stars.（我们能看到月亮和星星。

）
4. 合作活动（20分钟）
•将学生分为小组，让他们一起完成练习册中的相关活动。

•每个小组派一名代表，将他们的答案逐一回答。

•教师可以在每组完成答案后给予反馈和评价。

例：
教师：Work in groups and complete the exercises in your workbook.（分组完成练习册中的练习。

）
（学生完成练习后，教师选择一组开始答题）
教师：Group 1, what can you see in the sky during the day?（一组，你们在白天能看到什么？）
学生：We can see the sun.（我们能看到太阳。

）
教师：Good job! What can you see in the sky at night?（做得很好！晚上你们能看到什么？）
学生：We can see the moon and the stars.（我们能看到月亮和星星。

）
5. 板书整理（5分钟）
•教师将学生的回答整理到黑板或白板上，以便学生进行复习和记忆。

例：
板书内容：
•In the daytime: We can see the sun.
•At night: We can see the moon and the stars.
6. 小结复习（5分钟）
•通过师生互动提问，对本课时的内容进行小结和复习。

例：
教师：What can you see in the sky during the day?（请问白天你们能看到什么？）
学生：We can see the sun.（我们能看到太阳。

）
教师：What can you see in the sky at night?（请问晚上你们能看到什么？）
学生：We can see the moon and the stars.（我们能看到月亮和星星。

）
7. 作业布置（5分钟）
•布置课后作业，巩固本课时的学习内容。

例：
教师：请完成练习册中的第三课时练习题。

明天带上你们的答案来，我们一起批改。

（请不要忘记！）
五、教学反思
本节课的教学目标是通过引导学生进行听、说、读、写练习，使学生能够掌握并运用本课时的重点词汇和句型。

通过设置导入新课、呈现新课、听力训练、合作活动、板书整理、小结复习和作业布置等环节，能够有效地引导学生积极参与课堂
活动，提高他们理解英语的能力。

同时，通过小组合作活动，培养学生合作意识和团队精神。

在教学过程中，我注意了课堂的互动性和学生的参与度，通过丰富的问答、讨论和合作活动，激发学生学习英语的兴趣。