四年级语文判断题练习试题集

四年级语文判断题练习试题答案及解析
1.我来判断：请在比喻句的后面打“√”。

(1)罗丹嘴里叽里咕噜的，好像跟谁在说悄悄话似的。

（）
(2)他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了。

（）
(3)他高高的身材，长得很秀气，一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。

（）
(4)这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像和金鱼比美似的。

（）
(5)远远望去，父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。

（）
【解析】略
2.正确理解下列词语，再按词语的感情色彩把它们分成两类。

（10分）
自爱自大自重自强自满
自夸自尊自以为是自信自高自大
赞扬的、夸奖的：
厌恶的、贬低的：
【解析】略
3.我是小判官。

对的打“√”，错的打“√”。

(1)“是吾剑之所从坠”中的“之”和“从其所契者入水求之中的”中的“之”意思一
样。

( )
(2)《刻舟求剑》选自《吕氏春秋》。

( )
(3)《守株待兔》中的那个人受到宋国人的嘲笑是因为他想不劳而获，兔子撞死在树桩上只是偶然的事情，他却当成经常发生的事情，太愚蠢了。

( )
【答案】 (1)×(2)√(3)√
【解析】略
4.我会给带点的字选择正确的读音，打上“√”号。

（5分）
（1）那“鸟的天堂”的（dí dì）确是鸟的天堂啊！
（2）江面上依旧风号(hào háo)浪吼。

（3）午后一点，从远处传来隆隆的响声，好像闷（mēn mèn）雷滚动。

（4）江面笼（lóng lǒng）罩着一层蒙蒙的薄（bó báo）雾。

（5）看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模（mó mú）糊了。

【答案】（1）的（dí）确
（2）风号 háo)浪吼
（3）闷（mèn）雷滚动
（4）笼（lǒng）罩薄（bó）雾
（5）模（mó）糊
【解析】略
5.判断对错。

对的打“√”，错的打“×”。

(4分)
（1）《题西林壁》和《游山西村》都蕴含着深刻的道理。

( )
（2）《爬山虎的脚》的作者是老舍。

( )
（3）《蟋蟀的住宅》一文采用了大量的拟人手法。

( )
（4）蟋蟀在冬天是不修筑住宅的。

( )
【答案】（1）√ （2）×（3）√ （4）×
【解析】略
6.下面句子是比喻句的打“√”，不是的打“×”。

（1）不同高度的自然带呈现出不同的自然景观，犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画
卷。

（）
（2）从远处传来隆隆的雷声，好像闷雷滚动。

（）
（3）我仿佛听见几只鸟扑翅的声音。

（）
【答案】（1）√ （2）x （3）x
【解析】略
7.判断句子的正误，在正确的句子后面画"√"，错误的句子后面画"×"
（1）“形态万千”的意思是：有一千种或一万种形态、姿态。

（）
（2）“好像一不小心就会栽倒下来”是比喻句。

（）
（3）这篇文章的中心思想是表达了作者对祖国山河的赞美之情。

（）
（4）“这样的山围绕着这样的水”和“这样的水被这样的山围绕着”的意思是一样的。

（）
（5）因为船桨激起的微波扩散出了一道道水纹，所以我才感觉到船在前进，岸在后移。

（）
【答案】× × √ √ √
【解析】略
8.判断对错。

(对的打“√”，错的打“×”)
（1）“忆江南”“望洞庭”都是词牌名。

( )
（2）“相看两不厌”中“厌”的意思是“满足”。

( )
（3）“绿如蓝”中的“蓝”字形容春水深碧的美好景象。

( )
【答案】（1）×（2）√ （3）√
【解析】略
9.写出下列句子所用的修辞方法。

（1）牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。

( )
（2）四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。

( )
【答案】（1）拟人（2）比喻
【解析】略
10.下面字形完全正确的一组。

在后面括号里打“√”。

有错别字的，在错字上画“○”。

并改在括号里。

1．混黄一体高大挺秀茫茫戈壁( )
2．风砂雨雪界限清析飞快闪过( )
3．抚摸孩子望着窗外一丝微笑( )
4．陷入沉思举着雨伞新疆戈壁( )
【答案】1．混一浑 2．砂一沙析一晰 3．√ 4．√
【解析】略
11.判断句子是否为比喻句，在比喻句后面画“√”。

1．老师和孩子们发现了我，但是，好像谁也没有感到意外。

( )
2．所有的礼炮都是世纪的钟声。

( )
3．顿时，石头像雹子一样，带着五壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。

( ) 4．成语“水滴石穿”比喻学习或者做事只要有恒心，坚持不懈，就能够战胜困难，取得成果。

( )【答案】1．× 2．√ 3．√ 4．×
【解析】略
12.说法不正确的是（）
A．《纪昌学射》和《扁鹊治病》是两则引人深思的寓言故事。

B．《文成公主进藏》讲了文成公主嫁到西藏，带去了稻谷和耕种技艺。

C．《天方夜谭》是由262个小故事组成。

D．著名的大力神哈德克勒斯勇敢地救下了普罗米修斯，让他获得里自由。

【答案】C
【解析】略
13.判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

（4分）
（1）大力神赫拉克勒斯射死了那只鹫鹰，让普罗米修斯获得了自由。

（）
（2）文成公主的故事发生在中国的汉朝。

（）
（3）扁鹊给蔡桓公治病，但蔡桓公不相信，最后蔡桓公死了。

（）
（4）“水滴石穿——一枝独秀”是一句歇后语。

（）
【答案】（1）√（2）×（3）√（4）×
【解析】略
14.判断，对的打"∨"，错的打"×"。

（4分）
（1）《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和《送元二使安西》都是千古传颂的送别诗。

（）
（2）“跨越海峡的生命桥”是指架在台湾和大陆之间的一座大桥，交通便利了。

（）（3）“理所当然”中“当”的读音是“dāng”，“战车千乘”中“乘”的读音是“shèng ”。

（）
（4）三支浆有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。

这是一个比喻句。

（）
【答案】（1）√（2）×（3）×（4）√（5）√
【解析】本题判断正误主要考查你对课文理解，课文背诵，文史常识，诗词鉴赏等考点的理解。

15.小小判官。

（对的打“√“错的打“×”。

）4分
（1）蜘蛛、蚂蚁、蝌蚪、搬家都是同一类词语。

（）
（2）“播种希望的日子”和“农民伯伯在田野里播种”中“种”字的读音相同。

（）
（3）“在”和“再”都有表示“又一次”的意思。

（）
（4）十日为“一旬”，十岁也为“一旬”。

（）
【答案】（1）×（2）×（3）×（4）√
【解析】略
16.啄木鸟门诊（修改病句）。

（1）奶奶经常回忆起过去的往事。

（2）联欢会上他最先第一个表演节目。

（3）他发明了燕子低飞的奥秘。

（4）今年的庄稼丰收在望，长势喜人。

【答案】（1）奶奶经常回忆起往事。

（2）联欢会上他最先表演节目。

（3）他发明了燕子低飞的秘密。

（4）今年的庄稼长势喜人，丰收在望。

【解析】略
17.在正确的句子后面画“√”，在错误的句子后面画“×”。

（1）“形态万千”的意思是：有一千种或一万种形态、姿态。

（）
（2）“好像一不小心就会栽倒下来”是比喻句。

（）
【解析】略
18.真假我来辨。

判断下列说法是否正确，正确的在括号里打“√”。

（1）“日内瓦的绿地大多是地毯般美丽的人工草皮和花坛。

”与“日内瓦的鸟也像野草般自由生息。

”这两句话都是运用了比喻修辞。

（）
（2）“偏僻、贵贱、铲除”这些词语都是由两个意思相近的字组成的。

（）
（3）“闻名遐迩”的反义词是“默默无闻”，近义词是“大名鼎鼎”。

（）
（4）日内瓦是瑞士著名旅游城市，是国际性城市，也是瑞士的首都。

（）
【答案】（3）√
【解析】略
19.改正词语中的错别字。

（4分）
山洪曝发（）耀武扬危（）
滕云架雾（）金壁辉皇（）
【解析】略
20.判断对错，用“√”或“×”表示。

（每题1分。

共3分）
（1）恐龙经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。

（）
（2）“那血脉亲情，如同生命的火种，必将一代一代传下去。

”这句话使用了夸张的修辞手法。

（）
（3）《颐和园》这篇课文作者是按“长廊——万寿山——昆明湖”的顺序来写的。

（）
【解析】略
21.判断下面句子意思的对错，正确的画“√”。

（1）春天又来到花园的原因是：
①因为春天到了。

（）
②因为巨人力气大，赶走了冬天。

（）
③因为巨人明白了没有孩子就没有春天，他让孩子们到花园里来了。

（）
（2）“幸福是什么呢？”三个青年认为幸福就是：
①生活快乐。

（）
②要靠劳动，靠很好地尽自己的义务，做出对人民有益的事。

（）
③能吃的好，穿的好。

（）
【答案】（1）③√（2）②√
22.小小判官。

（在正确的答案后面画“√”）
（1）“六畜”是指马、牛、羊、鸡、鸭、豕。

（）
（2）《三字经》，属于诗歌节奏。

（）
（3）“粱”在《三字经》中指六谷里的高粱。

（）
（4）“五色”是指青、赤、黄、黑、白。

（）
【答案】× × ×√
23.把下面搭配不当的词画出来，并将正确的写在后面的括号里。

爱护祖国（）学习勤劳（）掌声强烈（）
改进错误（）观看事物（）坚强斗争（）
【答案】热爱祖国学习勤奋掌声热烈改正错误观察事物顽强斗争
24.我会判断。

1、“折”、“看”、“供”这三个字都是多音字。

（）
2、“负责”、“慈爱”、“勇敢”、“辛苦”四个词都是贬义词，表现了作者对母鸡的厌
恶。

（）。

3、《白公鹅》和《白鹅》的作者都是丰子恺，都写出了鹅高傲的特点。

（）
4、白鹅的高傲表现在它的叫声、步态和吃相中。

（）
5、《猫》和《母鸡》的作者都是老舍，都表达了作者对动物的喜爱之情。

（）
6、猫的性格古怪表现在三个方面：既老实又贪玩，既贪玩又尽职；高兴时，比谁都温柔可亲，
不高兴时谁都不理；既胆小又勇猛。

（）
7、《猫》通篇都在写猫的可爱，无论是猫的古怪，还是猫的淘气，从始至终都是一种喜爱之情；而《母鸡》则写了由“讨厌”到“不敢讨厌”的情感变化，用前后的强烈对比，加深了对母爱的赞
颂。

（）
【答案】1、√ 2、× 3、× 4、√ 5、√ 6、√ 7、√
【解析】略
25.在比喻旬后面打“√”。

（1）我见过不少榕树，这样大的我还是第一次看见。

（）
（2）榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。

（）
（3）大榕树横卧在水面上，从远处看，就像一个巨人卧在那里。

（）
（4）我仿佛听见几只鸟扑翅的声音，等我注意去看，却不见一只鸟的影儿。

（）
【答案】（3）√
【解析】略
26.下列句子，是比喻句的打“√”，不是比喻句的打“X”。

（1）邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。

（）
（2）看他的样子，好像有什么喜事似的。

（）
（3）战士们像潮水一般冲向敌军司令部所在地——隆化中学。

（）
（4）蜻蜓在飞来飞去，小猫就像没看见似的。

（）
（5）真的，再没有像马一样忠实的动物了。

（）
【答案】（1）√（2） X （3）√（4）X （5）X
【解析】考查学生对比喻句的辨析。

比喻句，就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。

比喻句的基本结
构分为三部分：本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）和喻体（打比方的事物）。

有“好像”“像”“是”一类词的句子，不一定都是比喻句。

判断一个句子是不是比喻句，关键要看句子
里是不是在“打比方”。

（2）看他的样子，好像有什么喜事似的。

是表示猜测。

（4）蜻蜓在飞来飞去，小猫就像没看见似的。

句中的“蜻蜓”和“小猫”没有相似点。

（5）真的，再没有像马一样忠实的动物了。

表示比较。

27.判断下列句子，对的打“√”错的打“×”。

1．课文是按照事情发展的顺序来叙述的。

（）
2．本文的故事发生在北太平洋的加拉巴哥岛（）
3．这个故事告诉我们，如果不按自然规律办事，有时也会收到一些惊喜。

（）
4．这个故事告诉我们，如果不按自然规律办事，就会做出一些事与愿违的事情。

（）
【答案】1．课文是按照事情发展的顺序来叙述的。

（√ ）
2．本文的故事发生在北太平洋的加拉巴哥岛（ ×）
3．这个故事告诉我们，如果不按自然规律办事，有时也会收到一些惊喜。

（ ×）
4．这个故事告诉我们，如果不按自然规律办事，就会做出一些事与愿违的事情。

（√ ）
【解析】略
28.判断正误
《搭石》体现了乡亲们淳朴的爱，《跨越海峡的生命桥》展现了爱的奇迹。

（）
【答案】正确
【解析】正确。

《搭石》体现了乡亲们淳朴的爱，《跨越海峡的生命桥》展现了爱的奇迹。

【点评】主要考查学生对课文内容的理解和识记能力。

29.判断对错。

(1)李白是唐朝诗人。

(2)黄鹤楼在今湖南长沙。

(3)“故人”是指故乡、家乡的客人。

(4)《送元二使安西》的作者是宋朝的王维。

【答案】（1）1
（2）0
（3）0
（4）0
【解析】略
30.判断对与错。

(对的画“√”，错的画“×”)
1．“可是织女有时候也发愁，愁什么呢？她是怕外祖母来找她。

”这是一个反问句。

( )
2．织女留在人间的原因是她喜欢牛郎心眼儿好，能吃苦。

( )
3．这篇课文赞扬了牛郎和织女勤劳、善良的品质。

( )
【答案】1.× 2.√ 3.√
【解析】略。