苏教版六年级上册语文一单元考试及答案(全面)

苏教版六年级上册语文一单元考试及答案（全面）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七八九十总分得分
一、读拼音写词语。

yàn xiàtāng chízhǒng zhàng jiǎo huo dū nang
áo zhōu hè sèrǎn gāng zāng shuǐkě kào
二、用“√”画出加点字的正确读音。

咆．哮（bāo páo）徘徊．（huíhuái）水浒．（hǔxǔ）
开凿．（záo zuó）哗．然（huāhuá）恐怖．（bùbú）
三、辨字组词。

络（______）僻（______）悼（______）淹（______）噎（______）洛（______）劈（______）掉（______）腌（______）壹（______）
四、补充下列词语。

排山（____）海一望无（____）别出心（____）技高一（____）
笔（____）龙蛇大步（____）星自（____）自受字正腔（____）
五、选词填空。

怀念眷恋留念
1．我们热爱大地，就像初生的婴儿（_______）母亲温暖的怀抱一样。

干枯枯竭干涸
2．有人会说，宇宙空间不是大得很吗，那里有数不清的星球，在地球资源（_______）的时候，我们不能移居到别的星球上去吗？
创造制造开创
3．就在如此险恶的地方，我对面这位手端一杆旱烟袋的瘦小老头，竟
（_______）了这块绿洲。

六、将下列句子换种说法，不改变原意。

1．这里的工作多么重要，我哪能离开呢？（改为陈述句）
___________________________________________
2．我们为人民而死，就是死得其所。

（改为反问句）
___________________________________________
3．妈妈对我说：“我今天晚上加班，你和爸爸吃饭别等我。

”（间接叙述）___________________________________________
七、课文内容填空。

1．那些小丘的线条是那么柔美，就像只用_________，不用墨线勾勒的中国画那样，到处________，轻轻_________。

2．《七律·长征》这首诗的作者是________。

诗句“__________，
__________”采用对偶的修辞手法，既表达了红军渡江后的喜悦，又表现了夺取泸定桥的惊心动魄。

3．读诗句，悟诗情，“_______，_________”富有情趣的田园生活是孟浩然笔下的美好境界；“_________，_________”是朱熹笔下“寻芳”所得，春意蓬勃，万物皆春；“_________，_________”是贺知章离乡五十余年的沧桑感慨。

八、课内阅读。

水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。

老汉突然冲向前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员
吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。

小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。

木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。

水，爬上了老汉的胸膛。

最后，只剩下他和小伙子。

小伙子推了老汉一把，说：“你先走。

”
老汉吼道：“少废话，快走。

”他用力把小伙子推上木桥。

突然，那木桥轰的一声塌了。

小伙子被洪水吞没了。

老汉似乎要喊什么，猛然，一个浪头也吞没了他。

一片白茫茫的世界。

1．读选文中画“”的句子，在文旁批注出你的阅读感受。

2．读文中画“﹏﹏﹏”的句子，下面说法有误的一项是（）
A．从“冲”“揪”等动词可以看出画线句子对老汉动作进行了细致描写。

B．加点的“揪”字是“拉”的意思，但是如果把“揪”字换成“拉”字，则表现不出动作的力度，不能更好地突出老汉的决心和形象。

C．老汉之所以让小伙子排到后面去，是因为小伙子不服从指挥，顶撞老汉，让老汉感到恼火；另外小伙子作为党员，更应该发挥带头作用，让群众先走。

D．画“﹏﹏﹏”线句子还对老汉的语言和神态进行了描写，突出了老汉铁面无私的品质。

3．对文中小伙子让老汉先走而老汉把小伙子推上木桥的情节，理解正确的是（________）（多选）
A．小伙子惧怕老汉的威严，不敢再先走。

B．为课文结尾揭露两人是父子关系作了铺垫。

C．表现了两人之间无言的关爱。

D．老汉的“推”和上文的“揪”一样用力，说明老汉还在责怪小伙子。

4．①老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”
②老汉吼道：“少废话，快走。

”
这是老汉揪出自己儿子和最后推儿子走的两次“吼”，句①是站在“______”角度，要读出_______的语气；句②是站在一个“父亲”角度，要读出________
的语气，在对________的大爱中，也深藏着父亲对儿子的________。

5．选文中“_______________”这一情节最令我感动，因为_________。

九、习作。

题目：和_____________聊聊天
提示与要求：(1)先把题目补充完整，聊天对象可以是爸爸、妈妈、老师、市长、教育局长、环保局长、校长、传达室大伯等，也可以是太阳、月亮、春风、小草等，还可以是孙悟空、诸葛亮、外星人……(2)习作要有主题，要把自己的想法表达清楚，语句通顺，内容具体，有真情实感。

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答案
1、咽下汤匙肿胀搅和嘟囔熬粥褐色染缸脏水可靠
2、páo huái hǔzáo huábù
3、联络偏僻哀悼淹死噎死洛阳劈叉掉下来腌制壹元
4、倒际裁筹走流作圆
5、春恋枯竭创造
6、
1．这里的工作多么重要，我不能离开。

2．我们为人民而死，难道不是死得其所吗？
3．妈妈告诉我，她今天晚上加班，晚点儿回家，让我和爸爸吃饭别等他。

7、绿色渲染翠色欲流流入云际毛泽东金沙水拍云崖暖大渡桥横铁索寒开轩面场圃把酒话桑麻等闲识得东风面万紫千红总是春少小离家老大回乡音无改鬓毛衰
8、
1．运用拟人手法写出了洪水不断上涨和桥被洪水冲得不停发抖的情形，细致的环境描写突出了当时形势的危急，为塑造老汉临危不乱、大公无私的形象做铺垫。

2．C
3．BC
4．党员责备和命令急切和关心人民群众真爱
5．你还算是个党员吗？排到后面去！老汉不徇私情，舍己为人和父爱的伟大。

9、例文：
和妈妈聊聊天
亲爱的妈妈，我想跟您聊聊天。

亲爱的妈妈，我要感谢您在生活上对我无微不至的关爱。

妈妈你知道吗？我们院子里的小伙伴都羡慕我有一个“美食家”妈妈，可是我听爷爷奶奶说他们很“宠”您，从来不让您做家务，更别说做饭这么庞大的工程了，可是因为我非常挑食，只喜欢吃青菜、豆腐和火腿肠，您为了我的改变我的饮食结构，让我的食欲好起来，于是您不惜自己的劳累、艰辛，也要学做菜给我吃，还将
菜取了好听的名字，这也让我食欲大增。

谢谢您，妈妈。

亲爱的妈妈，我要感谢您在学习上对我全心全意的帮助。

是您教我，上课前要预习，上课时要认真听讲，上完课要复习；是您在去年暑假里陪我读课文做习题，教我读英语，几乎有四分之三的时间都陪我在屋子里预习、学习和复习，我六年级上学期的成绩像坐火箭一样直线上升。

谢谢您，妈妈。

亲爱的妈妈，我要感谢您督促我锻炼身体。

我知道您有腰椎盘突出，膝盖经常会痛，可从五年级下期开始，妈妈您每天都会陪我跑步和跳绳。

督促我做俯卧撑，让我得到了很好的锻炼。

以前跑步，我跑到五六个圈就没力气了，现在的我已经可以跑十七个圈了。

妈妈，我的进步都是您的付出换来的。

亲爱的妈妈，我的每一点一滴进步都离不开您的辛苦付出，妈妈我会一直一直爱您，我会一直一直孝顺您的！。