河北省高一物理上学期期中试题(含解析)(2021学年)

河北省2０16－20１７学年高一物理上学期期中试题（含解析）
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2016—2０１7学年高一上学期期中考试物理试题
一、单项选择题:
1．下列单位中哪个是加速度的单位 ( )
A。

m B。

m/s C. m／s２ D。

ms2
【答案】C
【解析】A、ｍ是长度的单位，故A错误;
Ｂ、m／s是速度的单位，故B错误；ﻫC、ｍ/s2是加速度的单位,故C正确,Ｄ错误。

点睛：解决本题的关键知道各个物理量的单位，能够区分基本单位和导出单位。

2。

下列哪种现象不是机械运动
Ａ。

神州五号飞船绕着地球运动
B. 西昌卫星发射中心发射的运载火箭在上升过程中
C。

钟表各指针的运动
D. 煤燃烧的过程
【答案】D
【解析】A、“神州5号"飞船绕着地球运转,飞船相对于地球位置在改变,则“神州5号”飞船相对于地球做机械运动．故A正确；ﻫB、火箭相对地球在上升，故位置发生了变化;即为机械运动,故B正确；
C、钟表各指针相对于表盘来说位置都在发生变化;帮为机械运动,故Ｃ正确;
Ｄ、煤燃烧的过程是化学转化为内能的过程,不涉及物体位置的变化,所以不是机械运动,故Ｄ错误.
点睛：机械运动简称运动，是一个物体相对于另一个物体位置的变化,是物理学上最基本的概念之一。

3．下列情形中物体可以看作质点是………………………………………( )
A．跳水冠军郭晶晶在跳水比赛中
B。

研究里约奥运会乒乓球比赛中乒乓球的运动
C。

研究从北京开往上海的一列火车
D．一枚硬币用力上抛,猜测它落地面时正朝上还是朝下
【答案】C
【解析】A、研究跳水冠军在跳水比赛时,其自身大小不可忽略，否则无法打分比赛,故A错误；Ｂ、研究里约奥运会乒乓球比赛中乒乓球的运动时,乒乓球的大小和形状不可以忽略,不可看作质点,故B错误;
Ｃ、研究从北京开往上海的一列火车时,列车长度可以忽略,可以看成质点，故Ｃ正确;
D、一枚硬币用力上抛,猜测它落地面时正朝上还是朝下时不可以看成质点,否则没有正反面了，故D错误.
点睛：考查学生对质点这个概念的理解,关键是知道物体能看成质点时的条件,看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略。

４. 短跑运动员在1００ｍ的比赛中,测得他在5s末的速度是8。

７m/s,１0s末到达终点时的速度为１0。

3m/ｓ，此运动员在这１00m中的平均速度是…………( ）
Ａ。

9.5m/s B。

10.3ｍ／s C. 9m/s D。

1０m／s
【答案】Ｄ
【解析】试题分析：全程的位移为100m，跑完全程所用的时间为10s,所以过程中平均速度为:,故选Ｄ
考点：考查了平均速度的求解
点评:关键是找出全程的位移和所用时间，本题的迷惑性的信息比较多,容易出错;
5．下列说法中正确是……………………………………………………………( )
A。

物体的路程越大,位移就越大
B．物体沿直线向一个方向运动时,位移的大小等于路程
C。

物体的位移为零时,其路程也一定为零
D. 两物体的位移相同时，其路程也一定相等
【答案】B
【解析】A、路程越大,位移不一定越大,比如做圆周运动,故A错误;ﻫB、物体沿直线向一个方向运动时,位移的大小等于路程,故B正确；ﻫＣ、物体的位移为零时，其路程不一定为零,只要物体运动,路程就不为零，故Ｃ错误；
D、两物体的位移相同时，路程不一定相等，比如物体做圆周运动一圈和两圈，故Ｄ错误。

点睛:位移是矢量,有大小，有方向，可以用由初始位置指向末位置的有向线段表示；路程表示运动轨迹的长度,在单向直线运动中,位移的大小等于路程。

6. 关于速度的说法，下列各项中正确的是: ( )
A。

速度是描述物体运动快慢的物理量，速度大表示物体运动得快
Ｂ。

速度描述物体的位置变化快慢，速度大表示物体运动得快
Ｃ．速度越大,位置变化越快,位移也就越大
D。

速度和速率速率都是标量
【答案】A
【解析】A、速度是描述物体运动快慢的物理量,也是描述物体的位置变化快慢的物理量，速度大表示物体运动快，故A正确;ﻫC、位移的大小既与速度有关，还与时间有关,故C错误；D、速度是矢量，速率是标量，故D错误。

点睛：此题考查的是我们对速度概念、物理意义、计算公式的理解和应用，属于基础知识,但是重点内容,需要熟练掌握。

７。

如图所示,三位同学从北京到上海,甲乘火车直达，乙乘飞机直达,丙先乘汽车到天津，再换乘轮船到上海,这三位同学中( )
A. 甲的路程最小 B。

乙的位移最小
C。

丙的位移最大 D. 三者的位移相同
【答案】D
.。

．。

．。

.。

．．。

.
故选Ｄ
考点:位移与路程．
点评：路程表示运动轨迹的长度,位移的大小等于首末位置的距离,方向由初位置指向末位置.８。

使用电火花计时器在纸带上打点时，合理的操作顺序应该是( )
A。

接通电源的同时用手牵动纸带
B. 可以随意操作,没有先后顺序之分
Ｃ．先接通电源,待打点稳定后再用手牵动纸带
D。

先用手牵动纸带，后接通电源
【答案】Ｃ
【解析】使用打点计时器开始时应先接通电源再释放纸带，要不然纸带落下来的才接通电源,打出的点很少,结束后应先断开电源再取走纸带，所以选C
9。

电火花计时器所用的电源是５0Ｈz的交流电，其相邻点间的时间间隔是Ｔ,若纸带上共打出N个点，纸带上记录的时间为t,则下列各式正确的是（）
Ａ。

T=0．1s t＝NＴ B. Ｔ＝０。

05ｓ t=(Ｎ－1）Ｔ
C. Ｔ＝0。

0２s t=(Ｎ—1）ＴＤ。

T ＝0。

0２s t=ＮＴ
【答案】C
【解析】打点计时器打点的时间间隔:,纸带上共打出N个点，则总的时间间隔是：个，所以时间,故ABD错误，C正确。

点睛：本题考查打点计时器的时间确定，应注意打点计时器打点的时间间隔与交流电的频率之间的关系要明确，要清晰的知道打点计时器这种计时仪器是怎样计时的。

10。

a、ｂ两个物体在同一直线上运动,它们的v-t图像如图所示，在ｔ1时刻……（ )
A. 它们的运动方向相同
B. 它们的运动方向相反
C。

a的速度比b的速度大
D。

ａ的速度比b的速度小
【答案】A
【解析】试题分析:v—ｔ图像中速度的正负表示物体的运动方向,所以在时刻运动方向相同,两者有交点，所以速度大小相同,故A正确
考点:考查了对v-t图像的理解
点评:本题考查基本的读图能力,矢量的正负表示其方向,数值表示其大小.
二、不定项选择
11。

下列物理量中，属于矢量的是…………………………………………………（）A. 位移 B. 路程 C. 速度 D. 加速度
【答案】ACD
【解析】Ａ、位移、速度和加速度都既有大小又有方向，是矢量,故ACD正确;ﻫＢ、路程只有大小,没有方向,是标量,故B错误.
点睛:矢量与标量明显的区别是矢量有方向，标量没有方向,可结合矢量方向的特点进行区别。

12。

子弹以90０m／s的速度从枪筒射出,汽车以5４ｋm/h的速度经过一段路程,则…( ）A。

9００m/ｓ是平均速度B。

900ｍ/s是瞬时速度
C。

５4km/h是平均速度D． 54ｋm/h是瞬时速度
【答案】BC
【解析】子弹以的速度从枪筒射出,表示通过某一位置的速度，是瞬时速度．汽车行驶的速度是,表示一段位移内的速度,是平均速度,故选项ＢＣ正确.
点睛:解决本题的关键能区分平均速度和瞬时速度,平均速度研究的是“一段”,瞬时速度研究的是“一点”.
13。

下列关于加速度的说法中正确的是…………………………………………（ )
A. 加速度表示运动速度的增加量
B。

加速度的方向总是和速度方向相同
C. 加速度表示速度变化的快慢
Ｄ。

加速度在数值上等于单位时间内速度的变化量
【答案】CD
【解析】A、因为,由此可知加速度是单位时间内速度的变化,而不是增加的速度,故Ａ错误;ﻫＢ、在中，速度的变化与加速度ａ是矢量,它们两个的方向是相同的，即加速度的方向与速度变化的方向相同，故B错误；ﻫC、加速度表示的是速度变化的快慢，所以加速度大表示速度变化快,加速度小表示速度变化慢，故C正确;
D、，加速度在数值上等于单位时间内速度的变化量,故D正确。

点睛：我们应当熟记它们的名字：即可以叫加速度，还可以叫速度变化的快慢,速度变化率,单位时间内速度的变化；可以叫速度的变化量,还可以叫速度变化大小；v叫速度。

14。

下列图象中，表示物体做匀变速直线运动的是…
( ）
Ａ。

B。

C． D.
【答案】AＤ
【解析】试题分析:匀变速直线运动是指速度随时间均匀变化的直线运动，其加速度不变,分析各图中各图象的性质可知是否符合题意.
解:A、由v﹣t图可知，速度随时间均匀变化，加速度不变,表示物体做匀变速直线运动，故A 正确；
B、x﹣t图中物体的位移随时间均匀增大，速度不变,故应为匀速直线运动,故B错误;
C、由v﹣t图可知,速度没有发生变化,故应为匀速直线运动,故Ｃ错误．
D、a﹣t图中物体的加速度不随时间均匀变化,物体做匀变速直线运动，故Ｄ正确.
故选:ＡＤ
【点评】在分析图象时首先要通过图象的纵坐标明确是什么图象,再根据图象的形状分析物体的运动状态．同时要注意速度与位移图象的区别，抓住斜率的物理意义进行分析.
15. 若汽车的加速度方向与速度方向一致，当加速度减小时，对汽车的运动下列说法正确的是( )
Ａ。

汽车的速度还在继续增大
B. 汽车的速度也在减小
C。

当加速度减小到零后,汽车也会静止不动
D. 当加速度减小到零时,汽车的速度达到最大值
【答案】AＤ
点睛:本题考查分析物体运动过程的能力，判断物体做加速还是减速运动，不是看加速度的大小，而是看加速度与速度方向间的关系：两者同向,加速；两者反向，减速。

1６。

在“研究匀变速直线运动”的实验中，使用电磁打点计时器（所用交流电的频率为50 Ｈｚ),得到如图所示的纸带.图中的点为计数点,相邻两计数点间还有四个点未画出来，下列表述正确的是 ( ）
A．实验时应先放开纸带再接通电源
B. 相邻两个计数点间的时间间隔为0．1 s
C. 可表示出计数点B对应的速率
D. 相邻两个计数点间的时间间隔为０。

02 ｓ
【答案】BＣ
【解析】在“研究匀变速直线运动”的实验中，实验时应先接通电源再放开纸带,故选项Ａ错。

B点为A与C点的中间时刻,有v B=，故选项C对.由于相邻两计数点之间还有4个点没有画出，所以时间间隔为0。

1 s，故选项D错，Ｂ对。

三、填空题
１7。

一首电影插曲中有这样两句:“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”.前一句中的“竹排游”和后一句的“青山走”分别是以______＿_____和__＿＿_＿______为参考系。

【答案】 (１)。

两岸(或青山) (2)。

竹排
【解析】选择参照物时通常不能以被研究的物体自身作为参照物，歌词“小小竹排江中游"中
的“游”是竹排发出的,所以应选竹排之外的青山、河岸为参照物；歌词“巍巍青山两岸走”中的“走”是青山发出的，所以应选青山之外的竹排为参照物.
知道物体的运动状态，寻找参照物时,应先找到发生行为动词的主体，然后以该主体之外的物体作为参照物．知道：物体相对于参照物位置变了则物体是运动的,位置不变则物体是静止的，这是解题的关键.
18。

物体沿直线以速度v1走了S,又以同向的速度v2走了Ｓ，它在这2S位移中的平均速度是______＿___。

若以v1走了时间t，又以同向的速度v2走了时间ｔ，在时间2t内的平均速度是＿_____＿_。

【答案】 (１). (2)．
【解析】由平均速度公式可得,内的平均速度为:；
时间内的平均速度为：。

点睛:本题考查平均速度公式的应用，要注意平均速度只能由位移与时间的比值求出；同时注意数学知识的应用。

１9．物体做自由落体运动,下落１ｓ的位移是＿__＿＿____ｍ，速度是____＿_＿_m／s.
【答案】 (1）. 4.９ (2). 9.8
【解析】下落1秒后的位移;
末的速度。

点睛：根据自由落体运动的位移时间公式和速度时间公式列式即可求解。

2０. 速度时间图象(v—t 图象）用来描述______＿__随______＿_变化关系的图象。

【答案】（1）。

速度 (2）. 时间
【解析】在速度时间图线中,可以得出不同时刻对应的速度，图线反映的是速度随时间的变化规律。

点睛:解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义,知道图线反映的时间速度随时间的变化
规律.
四、计算题:
21. 如图所示，一个人从A点出发自西向东走,到达C点返回,到B点停止。

若AC=10０ｍ,ＢC ＝30ｍ,则人在整个过程中：
(１)通过的路程。

（2）位移大小和方向.
【答案】(1)13０m (2)70ｍ方向由A指向B
【解析】路程是指运动路径的长度,则。

位移大小为从初位置指向末位置的有向线段的长度，则,方向从A 指向Ｂ.
点睛:路程是标量，只有大小,没有方向，是指运动路径的总长度,位移是矢量,既有大小，又有方向,大小为从初位置指向末位置的有向线段的长度,与运动路径无关，只取决于初末位置,其方向从初位置指向末位置。

22。

汽车从制动到停止下来共用了5ｓ,这段时间内，汽车每１s前进的距离分别是9ｍ,7m，5m,3m,1m。

求汽车前３s和全程的平均速度。

【答案】7m／s,5m/ｓ
【解析】汽车前内的平均速度;
全程的平均速度。

点睛:根据位移的大小,结合平均速度的定义式求出汽车的平均速度.汽车的末速度为零。

23． (1)汽车以１0m/s的速度匀速行驶,现以0。

6m/s２的加速度加速，1０ｓ后速度是多少？（2)汽车以１m/s2的加速度加速行驶12s，驶过了１80ｍ。

汽车开始加速时的速度是多少？
【答案】(１)１７m/s （2）9m/s
【解析】(1），根据速度时间公式得,后的速度。

（２)汽车以的加速度加速行驶了,驶过了，根据位移时间公式,有:。

点睛:本题关键是明确汽车的运动性质，然后选择恰当的运动学公式列式求解，基础题。

２4。

某高楼电梯上升的的v-t图象如图所示,试求:
在t1=1s、ｔ2=4s、t3=7s时刻的速度和加速度。

【答案】5m/s，５m／s2 10m/ｓ,0 5ｍ/s,-２。

5m/s２
【解析】由图可知时刻的速度为,加速度等于前两秒内加速度
为:;
时刻的速度为,加速度为：；
时刻的速度为:，加速度等于5—７秒时间内的加速度即为：。

点睛:解决本题的关键要抓住速度图象的信息，读出速度,由图象的斜率求出加速度,也可以根据运动学公式分段求解．
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