高考一轮总复习 专题六 默写常见的名句名篇配套课件 新人教版

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典题探究
【典题 1】补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)民生各有所乐兮,
。虽体解吾犹未变
兮,
?
(屈原《离骚》)
(2)怀旧空吟闻笛赋,
。
,病树
前头万木春。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(3)且夫天地之间,
,苟非吾之所
有,
。
(苏轼《赤壁赋》)
解题思路:本题从选材上看,均出自中学语文教材,且学生较为熟悉。答
才能达到熟能生巧,强化记忆的目的。
(2)区分同音异义字
读音相同但意义不同甚至相反的字在名句名篇中大量存在着,这是命
题者“设伏”的热点,平时复习时要特别注意这些同音异义字,有意识地多作
分析比较,既知其形,又知其义。如:
①山重水复疑无路,
。《游山西村》
②可怜身上衣正单,
。《卖炭翁》
以上二题的答案为“柳暗花明又一村”“心忧炭贱愿天寒”。其中“暗”“愿”
(4)反映以德治国、传统美德、科学技术等方面的名句。
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我国的文化传统源远流长,传世的优秀文学作品数不胜数。其中,名句名篇 更是古人智慧的结晶、语言艺术的精华。“默写常见的名句名篇”是指对中 国古代优秀诗文作品及其重要语句进行考查,旨在引导学生重视诵读,培养 语感,接受熏陶,提高语文素质。
过来更符合流行的语言顺序,也正是这个原因,有些学生往往只粗略看,从而
导致语句顺序颠倒,遗憾地失分。如“春色满园关不住”“淡妆浓抹总相
宜”“流水落花春去也”这样的语句,稍不注意,就有可能写成“满园春色” “浓
妆淡抹”“落花流水”。因此,平时复习要记准,记牢。
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4.认真审读题目,注意答题要求。名句默写形式多样,有的要求全做,有 的要求“任选” 或“只选”其中的一部分。对于有选择的题目,一定要认真甄 别,选择自己最熟悉、最有把握得分的题目,更要严格按照规定数量作答,不 要全做,因为多填不给分,填错了反倒影响得分。
(4)庄生晓梦迷蝴蝶,
。
(李商隐《锦瑟》)
(5)
,下有冲波逆折之回川。
(李白《蜀道难》)
(6)乱石穿空,
,卷起千堆雪。
(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
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解题思路:六句话都是教材中的名句名篇,并且都是要求背诵的篇章,需
要结合上下文准确填写。从时间来看,涉及了先秦、东晋、唐、宋四个时期, 涉及了诗、词、文三种文体。本题考查识记能力,需要一字不错,考生失误 在于记忆不准或书写出现错漏。
(1)是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。
,人皆
有之,
。
(《孟子·告子上》)
(2)呜呼!师道之不复,可知矣。
,君子不
齿,
,其可怪也欤!
(韩愈《师说》)
(3)四十三年,
,烽火扬州路。可堪回首,
,
一片神鸦社鼓!
(辛弃疾《永遇乐》)
答案:(1)非独贤者有是心也 贤者能勿丧耳 (2)巫医乐师百工之人 今其智乃反不能及 (3)望中犹记 佛狸祠下
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(1)揭示人类社会和事物发展规律的句子(即富有哲理性的句子)。如“故 木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣”(《荀 子·劝学》)。
(2)抒发爱国情怀、崇高理想、坚强意志、阔大胸怀的句子。如“人生 自古谁无死?留取丹心照汗青”(文天祥《过零丁洋》)等。
(3)描写优美意境的名句。如“若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变 化者,山间之朝暮也”(欧阳修《醉翁亭记》)、“白露横江,水光接天。纵一苇 之所如,凌万顷之茫然”(苏轼《赤壁赋》)等。
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解析:第(1)句出自“义务教育课程标准背诵篇目”,为文言文;第(2)(3)句 出自“高中课程标准背诵篇目”,分别为文言文、诗歌。备考要做好两个兼顾: 兼顾“义务教育课程”与“高中课程”,兼顾“文言文”与“诗歌”。
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2.(2011·课标全国高考)补写出下列名句名篇中的空缺部分。
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对点训练
1.补写出下列名句名篇中空缺的部分。
(1)
,自缘身在最高层。
(2)故木受绳则直,
,
而行无过矣。
(3)
,然后天梯石栈相钩连。
(4)水何澹澹,
。
(5)
,檐牙高啄。
(王安石《登飞来峰》) ,则知明
(荀子《劝学》) (李白《蜀道难》) (曹操《观沧海》) (杜牧《阿房宫赋》)
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容易与同音字“岸”“怨”混淆。其实这二组同音字的意义根本不同,只要联系
语境,就可以区别开来。
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(3)区分异形同义字
意思相同、相近而字形迥异的字在名句名篇中也是屡见不鲜的,是考试
得分的“盲点”之一,复习时也应引起高度的重视。如:
相》
,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,
。《蜀
以上题目的答案为三顾频烦天下计”“长使英雄泪满襟”。其中“烦”“长”
手,
,不以千里称也。
(韩愈《杂说(四)》)
(3)莫笑农家腊酒浑,
。山重水复疑无
路,
。
(陆游《游山西村》)
答案:(1)金就砺则利 则知明而行无过矣 (2)而伯乐不常有 骈死于
槽枥之间 (3)丰年留客足鸡豚 柳暗花明又一村
解析:本题难度不大。荀子《劝学》属传统背诵篇目;韩愈的《杂说》 共四篇,最为后世所传诵的就是谈伯乐和千里马的第四篇;陆游《游山西村》 考查的更是脍炙人口的名句。
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5.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)烽火连三月,
。白头搔更短,
。
(杜甫《春望》)
(2)乡为身死而不受,
:是亦不可以已
乎?
。
(孟子《鱼我所欲也》)
(3)积土成山,
;积水成渊,
。
(荀子《劝学》)
(1)家书抵万金 浑欲不胜簪 (2)今为所识穷乏者得我而为之 此之 谓失其本心 (3)风雨兴焉 蛟龙生焉
。 (李白《行路难》)
。” (《论语·述而》)
(1)哀吾生之须臾 羡长江之无穷 (2)长风破浪会有时 直挂云帆济 沧海 (3)择其善者而从之 其不善者而改之
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3.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)学而不思则罔,
。
(2)
,江春入旧年。
(3)闲来垂钓碧溪上,
。பைடு நூலகம்
(4)沧海月明珠有泪,
个重要原因是名句中的生僻难写字书写有误。要克服这种 “眼高手低”的
毛病,就需要平时勤于动笔,强化记忆,这样才能在考试中准确无误地写出生
僻难写的字。如:
①
,秋水共长天一色。《滕王阁序》
②
,形影相吊。《陈情表》
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以上二题的答案为:“落霞与孤鹜齐飞”“茕茕孑立”。其中“鹜”“茕”就是
生僻字,比较难写,学生往往容易多写或少写笔画,必须在复习中多写几遍,
过程中一定要看清名句的出处。如:
①
,吾将上下而求索。(屈原《离骚》)
②疾风知劲草,
。(李世民《赠萧瑀》)
以上二题的答案为“路曼曼其修远兮” “板荡识诚臣”,而不能因为我们
今天常写“路漫漫”,常说“烈火识真金”就想当然地窜改名句。
(6)留心语句顺序
有不少名句的语句顺序即使颠倒,意思也不会发生改变,有的甚至颠倒
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2.借助实际运用,巩固记忆效果。
根据记忆规律,一定的名句名篇在一定时间内背诵下来后,还可能会遗
忘。如果能经常将所掌握的名句名篇引来运用,是抵制遗忘的好办法。
3.记牢重点词句和出处,提高默写正确率。
(1)记住生僻难写字
许多同学对平时学过的名句名篇倒背如流,但考试时却不得分。其中一
(1)不畏浮云遮望眼 (2)金就砺则利 君子博学而日参省乎己 (3)地 崩山摧壮士死 (4)山岛竦峙 (5)廊腰缦回
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2.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)
,
终。
(2)行路难!行路难!多歧路,今安
在?
,
(3)子曰:“三人行,必有我师
焉。
,
。挟飞仙以遨游,抱明月而长
(苏轼《赤壁赋》)
专题六 默写常见的名句名篇
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默写常见的名句名篇 考查目的主要是引导高中生继承优秀的古代文化遗产,重视文化积累 和语言积累,丰富高中生的人文内涵,以达到新课程标准提 出的“ 积 累整合 、 感受鉴赏、思考领悟、应用拓展、发展创新”的要求。
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1.(2012·课标全国高考)补写出下列名句名篇中的空缺部分。
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4.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天
涯。
,
(2)
,
万壑雷。
(3)冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂
歇。
,
。 (龚自珍《己亥杂诗》)
。飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石
(李白《蜀道难》)
。 (白居易《琵琶行》)
(1)落红不是无情物 化作春泥更护花 (2)连峰去天不盈尺 枯松倒挂倚绝壁 (3)别有幽愁暗恨生 此时无声胜 有声
答案:(1)来即我谋 (2)积土成山 (3)飞鸟相与还 (4)望帝春心托杜
鹃 (5)上有六龙回日之高标 (6)惊涛拍岸
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方法归纳
1.边诵边写,巧学巧记。 复习名句名篇,最根本的方法就是记忆。在复习时,不妨讲究以下方法: (1)逐步“缩小包围圈”。每次复习时都要动笔将自己掌握的排除掉,下次 复习时“集中火力”强记没有掌握的内容。 (2)注重平时复习。心理学实验证明,分散复习要比集中复习效果好,名 句名篇的复习不能幻想“毕其功于一役”,必须科学合理地安排时间。 (3)加强理解记忆,名句名篇考查的内容大多是那些表现积极进取的句 子,诸如治国治家、志向追求、友谊亲情等表现中华民族传统美德的名句名 篇,理解之后,记忆当然会深刻。
题时一定要注意重点字(易混易错字)的正确书写。
答案:(1)余独好修以为常 岂余心之可惩
侧畔千帆过 (3)物各有主 虽一毫而莫取
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(2)到乡翻似烂柯人
沉舟
【典题 2】默写常见的名句名篇。
(1)匪来贸丝,
。
(《诗经·氓》)
(2)
,风雨兴焉。
(《荀子·劝学》)
(3)山气日夕佳,
。
(陶渊明《饮酒》)
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1.(2013·河北唐山模拟)补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)
,举世非之而不加沮,
,辩乎荣
辱之境,斯已矣。
(庄子《逍遥游》)
(2)
,恨别鸟惊心。
(杜甫《春望》)
(3)余音袅袅,
。舞幽壑之潜蛟,
。
(苏轼《赤壁赋》)
(4)人生自古谁无死?
。
(文天祥《过零丁洋》)
容易与同音字“繁”“常”混淆。
(4)区分形近异义字
形近字在名句名篇中屡见不鲜,再加上读音又大多相近,对学生有更大
的迷惑性和误导性,因此在答题时更应予以注意。
如:
,不尽长江滚滚来。《登高》
以上题目的答案为“无边落木萧萧下”。其中“萧”容易写成形近的“箫”。
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(5)留心名句出处
不少名句在长期流传过程中已经发生了很大变化。因此在背诵或考试
解析:课标全国卷一般是六个空,每个空都必须填写相应的名句,但选材 一般难度不是很大。得分的关键在于把每个字都书写正确。
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3.(2010·课标全国高考)补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)故木受绳则直,
,君子博学而日参省乎
己,
。
(《荀子·劝学》)
(2)千里马常有,
。故虽有名马,祇辱于奴隶人之
(1)且举世誉之而不加劝 定乎内外之分 (2)感时花溅泪 (3)不绝如 缕 泣孤舟之嫠妇 (4)留取丹心照汗青
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2.(2012·豫南九校联考)补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)
,
,国恒亡。
(1)子曰:“三人行,
。择其善者而从
之,
。”
(《论语·述而》)
(2)西当太白有鸟道,
。地崩山摧壮士
死,
。
(李白《蜀道难》)
(3)若夫日出而林霏开,
。晦明变化
者,
。
(欧阳修《醉翁亭记》)
.答案:(1)必有我师焉 其不善者而改之 (2)可以横绝峨眉巅 然后天梯石栈相钩连 (3)云归而岩穴暝 山间之朝 暮也
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该考点题型较为固定,主要以填空默写的形式出现,分值 6 分。 “名句名篇”的考查,侧重于“常见”。背诵一定数量的名句名篇是高中语 文课程标准的要求之一,这有助于培养考生热爱中华民族优秀文化的感情, 有助于培养考生高尚的审美情趣和一定的审美能力。对古诗文中常见的名 句的考查,其意义远远超出了对考生识记能力的考查,它更是对考生文化底 蕴的考查。因此,高考对“名句名篇”的考查不会轻易弱化。新课标卷考查的 内容范围主要在考试大纲推荐背诵的 64 篇之中。综观近年高考试题,选句 内容有下面四种情况:
。
(5)
,百年多病独登台。
(6)土地平旷,屋舍俨然,
。
(《论语·为政》) (王湾《次北固山下》)
(李白《行路难》) (李商隐《锦瑟》)
(杜甫《登高》) (陶渊明《桃花源记》)
(1)思而不学则殆 (2)海日生残夜 (3)忽复乘舟梦日边 (4)蓝田日暖 玉生烟 (5)万里悲秋常作客 (6)有良田美池桑竹之属