部编版八年级下册语文课课练--22 《礼记》二则(附答案)

22《礼记》二则
知能演练活用
夯基达标
1.下列加点字的注音有误的一项是()
A.嘉肴．(yáo)学．学半(xiào)
B.矜．寡(guān) 讲信修睦．(mù)
C.兑．命(yuè) 选贤与．能(yǔ)
D.男有分．(fèn) 谋．闭而不兴(móu)
2.解释下列加点的词。

(1)不知其善．也()
(2)教然后知困．()
(3)矜、寡、孤．、独()
(4)男有分．()
(5)盗窃乱贼而不作．()
(6)故．外户而不闭()
3.下列朗读停顿划分错误的一项是()
A.故人不独亲/其亲
B.然后/能自强也
C.是故/谋闭而不兴
D.是故/学然后知不足
4.用现代汉语翻译下列句子。

(1)知困,然后能自强也。

(2)使老有所终,壮有所用,幼有所长。

5.根据释义,写出相应的词语。

(1)教和学两方面互相影响和促进,都得到提高。

()
(2)泛指没有劳动力而又没有亲属供养、无依无靠的人。

()
课内品读
(一)阅读下面的文言文,完成第6~10题。

虽有嘉肴
虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。

是故学然后知不足,教然后知困。

知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。

故曰:教学相长也。

《兑命》曰“学学半”,其此之谓乎!
6.解释下列句子加点的词。

(1)教学相长．()
(2)然后能自反．也()
7.用现代汉语翻译下列句子。

(1)学然后知不足,教然后知困。

(2)知不足,然后能自反也。

8.文章开头使用了哪种论证方法?有什么好处?
9.毛泽东在《实践论》中说过一段话:“你要知道梨子的滋味,你就得变革梨子,亲口吃一吃。

”细读原文,找出与之表达意思一致的一句话。

10.学习本身是一种实践活动,必须用实事求是的态度来对待;另一方面,教和学是相互促进的,所谓“教学相长”。

请联系自己的学习生活,谈谈你对“教学相长”的理解。

(二)阅读下面的文言文,完成第11~13题。

大道之行也,天下为公。

选贤与能,讲信修睦。

故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。

货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。

是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。

是谓大同。

11.解释下列句中加点的词。

(1)女有归．()
(2)力恶．其不出于身也()
12.用现代汉语翻译下面的句子。

大道之行也,天下为公。

选贤与能,讲信修睦。

13.选文构想的理想社会具有哪些特点?
课外拓展
类文阅读
(一)阅读下面的文言文,完成第14~16题。

唐太宗论止盗
上(唐太宗)与群臣论止盗,或请重法以禁之,上哂(shěn,讥笑)之曰:“民之所以为盗者,由赋繁役重,官吏贪求,饥寒切(逼迫)身,故不暇顾廉耻耳。

朕当去奢省费,轻徭薄赋,选用廉吏,使民衣食有余,则自不为盗,安用重法邪!”自是数年之后,海内升平(太平),路不拾遗,外户不闭,商旅野宿焉。

(选自《资治通鉴》) 14.解释下列句子中加点的词。

(1)或．请重法以禁之()
(2)朕当去．奢省费()
(3)轻．徭薄赋()
(4)安．用重法邪()
15.用现代汉语翻译下列句子。

(1)或请重法以禁之。

(2)去奢省费,轻徭薄赋。

16.唐太宗的言论印证了《大道之行也》中的什么思想?
(二)阅读下面的文言文,完成第17~19题。

我辈作文,亦必几经删润①,而后文成。

闻欧阳文忠作《昼锦堂记》,原稿首两句是:“仕宦②至将相,富贵归故乡。

”再四改订,最后乃添两“而”字。

作《醉翁亭记》,原稿处有数十字。

粘之卧内,到后来
又只得“环滁皆山也”五字。

其平生为文,都是如此,甚至有不存原稿一字者。

近闻吾乡朱梅崖③先生,每一文成,必粘稿于壁,逐日熟视,辄④去十余字。

旬日以后,至万无可去,而后脱稿⑤示人。

此皆后学所当取法也。

(选自清·梁章钜《退庵随笔》,有删节)
:删改和润色。

②仕宦:指做官。

③朱梅崖:清代进士。

④辄:总是。

⑤脱稿:(著作)写完。

17.解释下列句子中加点的词。

(1)闻．欧阳文忠作《昼锦堂记》()
(2)最后乃．添两“而”字()
18.用现代汉语翻译下面的句子。

每一文成,必粘稿于壁,逐日熟视,辄去十余字。

19.“此皆后学所当取法也”,从文中看,取法指什么?
表达交流
20.和谐是当今社会的主旋律。

综合下列几则材料,联系社会实际,你一定会有一些感想,请将你的结
论简要表述出来。

(1)四海之内,皆兄弟也。

(《论语》)
(2)大道之行也,天下为公。

选贤与能,讲信修睦。

故人不独亲其亲,不独子其子。

(《礼记》)
(3)土地平旷,屋舍俨然……黄发垂髫,并怡然自乐。

(《桃花源记》)
体验中考
21.(2017四川乐山中考)请用不超过15字的一句话,把下面文段的内容要点补充完整。

2017年1月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》中指出,要大力弘扬讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等核心思想理念,大力弘扬自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统美德,大力弘扬有利于促进社会和谐、鼓励向上向善的思想文化内容。

《意见》指出:
参考答案
夯基达标
1.C解析“与”在此处是通假字,应读“jǔ”。

2.(1)好(2)困惑(3)幼而无父(4)职分,职守
(5)兴起(6)所以
3.A解析A项,正确的朗读停顿划分应为:故/人不独亲其亲。

4.(1)知道了不懂的地方,这样以后才能勉励自己。

(2)使老年人有终老的保障,壮年人能为社会效力,孩
子能健康成长。

5.(1)教学相长(2)鳏寡孤独
课内品读
6.(1)促进(2)反思
7.(1)学习然后才知道自己的不足之处,教然后才知道自己还有困惑的地方。

(2)知道不足,这样以后才
能反省自己。

8.类比论证。

形象地证明了应该学习的道理,浅显易懂。

9.解析“吃一吃”就是强调要注重实践。

参考答案虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。

10.解析回答时注意兼顾“教”和“学”两个方面。

示例通过学习之后才能知道自己不足的地方,通过教人之后才知道自己还有困惑不解的地方。

这样
无论是自己学习,还是和老师、同学交流,都能促进自己的学习。

另外,学生和老师之间也可以互相促进。

所以说,教和学是互相促进、共同提高的。

11.(1)女子出嫁(2)厌恶
12.大道施行的时候,天下是公共的。

选拔推举品德高尚、有才干的人,讲求诚信,培养和睦气氛。

13.①人人都能受到全社会的关爱。

②人人都能安居乐业。

③货尽其用,人尽其力。

课外拓展
14.(1)有的人(2)去除(3)减轻(4)怎么(哪里)
15.(1)有的人建议加大法律惩罚的力度,以禁止盗窃行为。

(2)去掉奢侈的花费,节省开支,减轻(百姓的)徭役和赋税。

16.选贤举能,使民有所养。

17.(1)听说(2)才
18.解析回答时,应将重点词语“成”“粘”“于”“熟”“辄”“去”的意思准确译出来。

参考答案每写成一篇文章,必定把它粘贴在墙壁上,天天仔细阅读,每次总会删去十多个字。

19.解析取法的是写文章的方法,通过欧阳修、朱梅崖写作的事例,不难看出“法”指的是作文的方法。

参考答案作文,必几经删润,而后成文。

20.示例我国政府提出了建设和谐社会的倡议,从所给的材料可以体会到和谐社会需要人们共同创造。

每一个人都应该明礼守信,团结友爱。

让我们伸出友爱之手,共创美好明天。

21.解析细读材料,明确《意见》指出,要大力弘扬的“核心思想理念”“中华传统美德”“思想文化内容”都属于《意见》所包含的关键词“中华优秀传统文化”的范畴。

因此,以“大力弘扬”开头的三个句子构成的排比句的内容可以概括为“大力弘扬中华优秀传统文化”。

参考答案要大力弘扬中华优秀传统文化。