大学生文明修身主要靠他律四辩

大学生文明修身主要靠他律四辩
大学生文明修身主要靠他律四辩感谢主席以及对方辩友的精彩陈词，对方辩友的机敏雄辩的风采使我方十分钦佩。

但空谈自律口号不着眼于实际可谓是夸夸其谈。

下面由我来指出对方辩友所存在的几点错误。

一概念模糊。

对方辩友片面的把自律当作内因，把他律当成外因，这显然是混淆视听。

我方认为，自律是受到内外因素的共同影响，不能够简单的把自律归结于内因。

二脱离现实。

对方辩友所认为的现在他律都是为了达到自律，这一点我方并不认同。

很显然，他律与自律都是一种手段。

自律只针对自律的人，而他律针对全体人。

我方并不否定对方辩友所说的存在高素质的人能够真正做到自律，但对方辩友，请你们认清事实。

空喊自律口号是完全起不到任何实际作用的。

如果一个不爱学习的人，你们要用什么自律的方法让他拥有好成绩。

这不是正如把一个不会丢到河里看着他溺水身亡一样吗？
三避重就轻。

对方辩友强调法律的作用，例如，拐卖儿童事件，网上曾经掀起判拐卖儿童判死刑的热潮。

那些犯罪分子用有什么样的自律呢？所以网民要求强而有力的法律来惩治犯罪分子。

如果法律对拐卖儿童的罪行判为无期或死刑那么又有谁敢触碰法律的高压线。

对于自律性不强的人若没有他律的严格要求，那么我们的生活又将发生多少混乱的事情。

接下来我将陈述一下我方的观点
我方并不否认自律的存在，我方认为在自律与他律同时存在的情况下，他律更能够帮助大学生文明修身。

他律不仅仅只是包含了硬性的法律规定与政治条律，同样也包含了道德教化。

著名教育学家布努木的系统实验正式：英才必须要有严格的教育与约束，这难道不是他律吗？对于大学生来说，只有强调发挥校园里他律的主要作用对他们进行引导监督与约束才能真正做到文明修身。

他律能快捷地、持续的、有效地使文明修身更好的开展
1、快捷性。

他律比自律更为快捷，因为他律直接规范人的行为，作用于道德缺少强制性这一特征
2、持续性。

他律比比自律持久，比如制定道德规范，一旦通过就会被一直坚持下去。

而倡导自律，应为受体是大学生这一特殊群体，可能会因为种种原因而无法持续。

3、有效性。

强制在约束人的行为方面更为有效，这也是法律存在的理由，同样适用于各种他律措施。

最后再从申一遍我方观点，大学生文明修身主要靠他律。