小学英语人教(精通)版六年级上册《Unit6TherearefourseasonsinayearLesson32》优质比赛观摩课教案B004

小学英语人教（精通）版六年级上册
《Unit6TherearefourseasonsinayearLesson32》优质课公开课教案获奖
教案比赛观摩课教案
Unit 6 There are four seasons in a year. Lesson 32
Ⅰ. Teaching aims:
A. 知识与能力目标
1. To learn the new word and sentences.
(能够正确认读本课四会单词，短语以及句子:
单词：season,spring,little,green,bird,fly. 句子：Spring is the first season.)
2. To learn how to describe spring in English.
(能够运用本课句型用英语来描述春天的景象以及人们的活动
句型：What’s spring like? /What do people do in spring? Trees have .../There are a lot of .../ Birds sing to... )
3. To learn the new chant and sing.
(能够演唱本课歌曲以及会跟着节奏朗读本课的chant,并且掌握ew在单词中的发音)
B. 过程与方法
1. Students can put the drills into use.
（学生能够通过微课——校园的春天观赏后，在教师的引导下说出春天的景象，掌握句型Trees have new green leaves./There are a lot of flowers on the peach trees./Birds sing to welcome the spring.）
2. 在图片的引导下，能够感受人们可以在春天进行的活动，掌握短语farm the land/ go on spring outings/fly kites.
3. 通过图片对比，找出春天的练习以及思维导图的方法，提升学生语言运用的能力。

C. 情感态度与价值观
通过本课对春天的进一步学习，让学生能够感知春天的美好，并能够产生对自然地热爱之情，热爱生活，并且能够适宜地选择适当的活动。