2019衡水名师原创语文专题卷：专题三《图文转换》最新修正版

2019衡水名师原创语文专题卷
专题三图文转换
考点07 数据分类 4颗星
考点08 图片解读类 4颗星
考试时间：90分钟满分：120分
（1-35每题3分，36-38每题5分）
说明：请将题目的正确答案填写在答题卡上
1．根据下图的寓意，请写出两条建议。

（3分）考点08 中
【来源】2016-2017学年四川省新津中学高三12月月考语文试卷（带解析）
建议1：
建议2：
2．下面是某机构对400名中学教师进行的有关“体育锻炼”情况的问卷调查表。

请根据表
一、表二显示的调查结果，概括中学教师体育锻炼的现状，说明主要原因，并提出解决
问题的办法。

（3分）考点07 中
【来源】2016-2017学年陕西省延安志丹高级中学高二上期中语文试卷（带解析）
表二：缺少锻炼或很少锻炼的原因
答：（1）现状和原因：
（2）解决的办法：
3．下图是北京市控烟协会遴选的两个劝阻吸烟的手势，分别是“我介意”和“不可以”。

请写一段话分析这两个手势的劝阻效果。

要求语意完整，前后连贯，不少于50字（含标点符号）。

（3分）考点08 中
【来源】2016-2017学年陕西省黄陵中学高三重点班上第四次月考语文卷（带解析）
4.下图是孔子学院标识，请从构图角度说明该标识主体部分的构成要素及寓意。

要求语言表达简明、准确，不超过50个字。

（3分）考点08 中
【来源】2016-2017学年广西省宾阳县宾阳中学高二12月月考语文卷
5.第31届夏季奥林匹克运动会于2016年8月5日-21日在巴西的里约热内卢举行。

下图是里约奥运会会徽，请写出构图特点，并说明寓意，要求语意简明，句子通顺。

（3分）考点08 中
【来源】2017届重庆市垫江县第四中学高三上学期第一次月考语文试卷
6.下面是文章写作中有关写作材料收集后的处理方式，请把这个处理方式写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75字。

（3分）考点08 中
【来源】2017届辽宁省铁岭市协作体高三上第二次联考语文试卷
7.假如你是一名导游，组团到赣州一日游，请你用简明、连贯、得体的语言将下表内容告知已经到达候车室的游客。

（不超过50个字）（3分）考点07 中
8.下面是近几年来我国国民不同阅读方式的调查统计表，阅读后按要求答题。

【来源】2017届吉林省吉林二中高三11月月考语文试卷
9．阅读下面图表，按照要求回答问题。

（3分）考点07 中难
【来源】2017届河北省涞水波峰中学高三上模拟考试二语文试卷
春晖中学在学校读书节期间对1000多名在校生进行了一次调查。

其结果如下：
（1）用简明的语言介绍调查表所包含的信息。

从图表中可知：
（2）对所概括的信息进行简要点评。

10．下面是我国颁布的“中国劳动安全卫生标志”，请写出该标志的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过60个字。

（3分）考点08 中
【来源】2016-2017学年陕西省西安市庆安高级中学高三上月考一语文卷
11．阅读下面漫画，按要求答题。

（3分）考点08 中
【来源】2016-2017学年内蒙古呼和浩特托克托县民族中学高三上期中语文卷
（1）给漫画拟出标题。

要求：切合漫画含意，不得用“无题”作标题。

（2）用一句话说明漫画给你的启示。

要求：与标题有内在联系，不超过15个字。

12．结合下列表格以及附注的内容，对我市PM2．5的基本情况做一个综述。

（限40字以内）（3分）考点07 中难
【来源】2015-2016学年重庆市江津田家炳中学高三下第二阶段考试语文试卷
【注】PM2．5是指大气中直径小于或等于2．5微米的颗粒物，也可称为入肺颗粒物，它对空气质量和能见度等有重要的影响。

13．下面是由光明日报、澳门晚报共同主办的“濠江杯““逐梦中国·我的读书故事”全民阅读征文活动标志，请写出除文字外的构图要素，并用对偶句为活动拟一条宣传语，要求紧扣活动主旨，语意简明，句子通顺。

（3分）考点08 中
【来源】2015-2016学年甘肃省甘谷一中高三上学期期末语文试卷
（1）构图（不超过15字）：
（2）宣传语（不超过30字）：
14．请欣赏下面这幅漫画，完成后面的试题。

（3分）考点08 中
【来源】2016-2017学年辽宁省实验中学分校高三12月月考语文试卷
（1）拟一个恰当题目，不超过10个字。

（2）概括漫画的寓意，字数在15～40之间。

15．请描述这幅题为《扶不起》漫画的内容，并说明其寓意。

（3分）考点08 中
【来源】2016-2017学年吉林省松原市扶余一中高三上学期期中语文试卷
16．看下面的漫画，先简要说明漫画内容，再揭示漫画的寓意。

（3分）考点08 中【来源】2016-2017学年甘肃省临洮县第四中学高一上学期期中语文试卷
漫画的内容及寓意：
17．请你用简洁的说明性文字介绍这幅漫画，然后用一句话概括它的寓意。

（3分）考点08 中
【来源】2016-2017学年福建省莆田二十五中高三下学期期末语文试卷
18．下图是美国著名心理学家本杰明·布鲁姆综合了一些心理学家对智力测验的研究成果，从不同年龄智商与成熟年龄智商的相关数，绘制的一张智力发展曲线图（以17岁儿童智力发展为成熟智商100%），请概括图表所反映的人的智力发展规律，并据此为家长和学校提出相关建议。

（3分）考点07 中
【来源】【百强校】2017届重庆市第八中学高三上适应性月考四语文试卷
19．“翻转课堂”是一种新的教学模式，它与传统教学有所不同。

根据下图中提供的信息，请用一段文字概括说明“翻转课堂”与传统教学的区别。

要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过85个字。

（3分）考点07 中难
【来源】【百强校】2017届云南省玉溪一中高三上学期第三次月考语文试卷
【注】图中三角形里的内容是教学活动所要实现的六个目标。

20．阅读下面的调查统计表，根据其中反映的情况，回答下面的问题（不得出现数字）。

晚间10点档最受欢迎的五类电视节目数据统计表。

（3分）考点07 中
（1）比较五类电视节目的播出和收视比重数据，你可以得出什么结论？
（2）这些结论反映了什么社会现象？你对此做何评价？
21．下边是珠海2016年世界全国帆船锦标赛的标识，请找出该标识上除英文字母以外的构
图要素，并解读设计的精妙之处。

要求语言简明，语句通顺。

（3分）考点08 中
【来源】【百强校】2017届重庆市第十一中学高三11月月考语文试卷
22．下面是华东师范大学教育学部根据调研编制的《2005—2015义务教育各项资源指数【注】》图表，请根据图表内容，用简洁的语言把图表反映出的内容补充完整(不要出现具体数字)，不超过60个字。

（3分）考点07 中
【来源】【百强校】2017届辽宁省沈阳二中高三上学期期中语文试卷
【注】指数：这里表示一个变量在一定时间范围内变动程度的相对数。

调研的数据显示：近十多年来，我国义务教。

23．阅读下面关于我国夕阳产业现状和老年人口消费规模发展趋势的图表,回答下面问题。

（3分）考点07 中
【来源】【百强校】2017届江西省宜春市丰城九中等四校高三上联考语文试卷
(1) 图表一表明：________________________________________________________
(2) 图表二表明：________________________________________________________
(3) 应采取的措施是：____________________________________________________
24．下面是一百年来诺贝尔得奖者国籍分布图，根据图表信息，将百年来诺贝尔得奖者国籍的情况写成一段话，要求内容完整，语言连贯，不得出现百分数，不超过70个字。

（3分）考点07 中
【来源】【百强校】2017届广东省百校高三上学期第二次联考语文试卷
25．下面为近几年来我国国民不同阅读方式的调查统计表，阅读后按要求答题。

（3分）考点07 中
【来源】【百强校】2016-2017学年山东省济宁市历城区高三上期中语文试卷
26．仔细观察下面的漫画，简要说明其内容及寓意。

要求语意简明，句子通顺，不超过80个字。

（3分）考点08 中
【来源】【百强校】2017届辽宁庄河市高级中学高三12月月考语文试卷
27．下面是《中国居民文化消费基础性调研报告》的部分数据，请根据图表，写出两条结论，不超过75字。

（3分）考点07 中
【来源】【百强校】2017届辽宁庄河市高级中学高三9月月考语文试卷
28．下面是某中学暑期到社会实践基地进行综合实践活动的构思框架，请把这个构思框架写成一段话。

（不超过75个字）（3分）考点08 中
【来源】【百强校】2017届辽宁盘锦市高级中学高三周测12.15语文试卷
29．下面是中华慈善总会的图标，请写出该图标中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过80个字。

（3分）考点08 中
【来源】2017届山西省太原市外国语学校高三10月月考语文试卷
30．下面是我国发行的“全民阅读”邮票中的主体图形，请写出主要构图要素，并说明图形主要寓意。

要求语意简明，句子通顺，不超过100个字。

（3分）考点08 中
【来源】【百强校】2017届江西省金溪一中等三校高三上期中语文试卷
31．下图是南阳宛运集团有限公司的徽标，请写出构图要素，并说明徽标寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过80个字。

（3分）考点08 中
【来源】【百强校】2017届河南南阳市高三上学期期中语文试卷
（1）构图要素（不超过30个字）
（2）徽标寓意（不超过50个字）
32．请描述下面漫画内容（不超过60字），并写出漫画寓意（不超过30个字）。

（3分）【来源】【百强校】2017届河北石家庄二中高三上学期联考二语文试卷考点08 中
33．根据1982年和2010年全国流动人口受教育程度对比统计图，请将流动人口受教育程度的变化用文字表述出来，并得出一条结论。

要求：语言简明、连贯，不超过70字。

（3分）考点07 中
【来源】【百强校】2017届甘肃兰州一中高三12月月考语文试卷
34．下图是“我国农村居民对各级政府的政治信任”调查结果，请仔细阅读，用简明、连贯的语言完成后面的题目。

（3分）考点07 中难
【来源】【百强校】2017届安徽江淮十校高三第二次联考语文试卷
（1）上表调查结果显示：。

（不超过30字）
（2）这一结果反映了什么问题？。

（不超过6字）
35．阅读下面的调查统计表，根据其中反映的情况，回答下面的问题（不得出现数字）
晚间10点档最受欢迎的五类电视节目数据统计表。

（3分）考点07 中
【来源】【百强校】2017届湖北荆州中学高三12月月考语文试卷
（1）比较五类电视节目的播出和收视比重数据，你可以得出什么结论
（2）这些结论反映了什么社会现象？你对此做何评价？
36．观察下面这幅漫画，然后回答问题。

（5分）考点08 中
【来源】【百强校】2017届河南郑州一中高三上学期期中语文试卷
时间都去哪儿啦
（1）用简洁的语言介绍这幅漫画的内容。

（2）试阐述作者设计这幅漫画的用意。

37．下图是美国著名心理学家本杰明·布鲁姆综合了一些心理学家对智力测验的研究成果，从不同年龄智商与成熟年龄智商的相关数，绘制的一张智力发展曲线图（以17岁儿童智力发展为成熟智商100%），请概括图表所反映的人的智力发展规律，并据此为家长和学校提出相关建议。

（5分）考点07 中
【来源】【百强校】2017届重庆市第八中学高三上学期适应性月考四语文试卷
38．请仔细观察下面这幅漫画，回答后面的问题。

（5分）考点08 中
【来源】【百强校】2017届山东省枣庄八中高三10月月考语文试卷
（2）用一句话揭示这幅漫画的寓意。

参考答案
1．①做任何事都不应该遇到一点困难就退缩；②只有充实自我，才能走向成功；③只有战胜自己，才能取得成功。

（答对一点得1分，共3分，言之成理即可。

）
【来源】2016-2017学年四川省新津中学高三12月月考语文试卷（带解析）
【解析】
试题分析：
这是一道图文转换漫画题。

漫画是一种具有强烈讽刺性或幽默性的画，常通过夸张、比喻、象征等手法，表达或歌颂可批评的主题。

漫画类试题的题型主要以下几种：描述漫画内容，拟漫画的标题，品漫画的寓意。

本题考查的是对漫画寓意的揭示，方法主要有：①细看画面构成，明确画面指向，画面中的要素要全面把握，题目、图画、解释的文字，不能偏颇或漏掉，包括人物的神情，也是重点；②找讽刺、颂扬的对象（有标题的一般是标题）；③联系现实，运用联想、想象，揭示本质。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

能力层级为表达运用E。

2．（1）现状和原因：表一显示，多数教师用于锻炼身体的时间较短；表二显示，缺乏合适场所和教学繁忙没时间是教师锻炼身体时间短的主要原因。

（2分）
（2）解决的办法：减轻教师过重的教学负担，提供合适的运动场地；改变观念，养成习惯。

（答对两点即可）（1分）
【来源】2016-2017学年陕西省延安志丹高级中学高三上期中语文试卷（带解析）
【解析】
试题分析：本题由两幅图表组成。

上幅反映被调查者用于锻炼的时间，下幅反映问题产生的原因。

概括现状、说明原因，应以数值较大处为着眼点；提出解决问题的办法，则应既着眼于具体措施，又顾及思想认识上的转变。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

能力层级为表达运用E。

3．“我介意”的手势表达委婉，劝阻效果相对较弱。

（2分）“不可以”的手势直接具体，劝阻效果较强（1分）
【来源】2016-2017学年陕西省黄陵中学高二重点班上第四次月考语文卷（带解析）
【解析】
试题分析：本题考查学生图文转换的能力。

题干要求“写一段话分析这两个手势的劝阻效果”，要特别注意题干中的暗示“北京市控烟协会遴选的两个劝阻吸烟的手势”。

“我介意”以个人不适体验来引起吸烟者的自觉行为克制，委婉易被接受；“不可以”则从受众客观感受出发，明确禁止吸烟者的行为，警示效果明显。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

能力层级为表达运用E。

4．标识主体为昂首展翅高飞的和平鸽和地球组合构成的变体“汉”字。

（2分）寓意为中国传统语言文化快速走向世界。

（1分）（意对即可）
【来源】2016-2017学年广西省宾阳县宾阳中学高三12月月考语文卷（带解析）
【解析】
试题分析：
这是一道图文转换试题的图标题，此类试题一般通过分析图标中的文字、数字、字母的组合和线条、图形的变化来推出其包含的寓意。

答此类题的方法是①把握图片的外形特点，注意英文大小写和变体，以及涉及的时间、事物。

②说明画面要分清说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

③对图片的含义要联系具体的对象做出合理的解释，不能随意的想象，要扣住图中的信息点来联想。

④采用规范的说明性的语言，做到准确、简明、平实、清晰。

⑤认真观察图的组成部分，力求避免遗漏内容。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

能力层级为表达运用E。

5．三个连在一起的抽象人形手腿相连一起舞动，组成了里约著名的面包山形象；（1分）黄绿蓝三种颜色代表巴西的国旗；深蓝色的“Rio2016”则是对这个标志事件时间意义上的界定；（1分）五环是奥林匹克运动会的标志，代表奥林匹克精神。

其寓意是：主办城市里约一片繁荣景象，人们跳着桑巴舞邀请所有人来到这里感受一种热情、精致的生活方式，共同分享并传播着热情好客的氛围。

（1分）
【来源】2017届重庆市垫江县第四中学高三上学期第一次月考语文试卷（带解析）
【解析】
试题分析：解答时要先简述构图要素，要按照一定的顺序解说，或由左到右，或由上到下，同时注意内在的逻辑性，然后揭示寓意。

就本题来说，绿黄蓝三种颜色代表巴西的国旗，这一点与地理知识有关。

深蓝色的“Rio2016”与时间有关，五环则代表了奥林匹克精神。

寓意围绕着主办城市的热情、好客来考虑即可。

考点：扩展语句，压缩语段。

能力层级为表达运用E。

6．材料收集好后，需按照取舍标准选择材料，材料选择不仅要适切题目，而且还要注重特色，材料选择好后，就整合同类材料，并将材料中冗繁的部分删去。

（3分）
【来源】2017届辽宁省铁岭市协作体高三上第二次联考语文试卷（带解析）
【解析】
试题分析：此题考查图文转换的语言表达运用能力。

解答此类题，可根据图文项目内容及各要素之间的联系，进行对比，按照一定的顺序进行简要说明。

例如此题，材料下面有“取舍标准”“整理方法”，这两个下面各有两个分支，要依次进行概述。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

能力层级为表达运用E。

7．各位旅客，今天8点我们将乘坐宇通客车，途径赣县，（1分）9点到达赣州，将游览通天岩、郁孤台、八镜台，（1分）明天（2号）上午10点返回。

（1分）
【来源】2017届江西省宜春市奉新一中高三上第三次月考语文试卷（带解析）
【解析】
试题分析：本题主要考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

需要注意日程的安排，具体的时间、地点、事件等情况的介绍，语言要求要简练、得体。

如9点到达赣州，将游览通天岩、郁孤台、八镜台。

注意字数的要求。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

能力层级为表达运用E。

8．网上阅读、手机阅读、电子书阅读均呈上升趋势，纸质阅读呈下降趋势。

（意思对即可）（2分）呼吁回归纸质阅读、深度阅读。

（言之有理即可）（1分）
【来源】2017届吉林省吉林二中高三11月月考语文试卷（带解析）
【解析】
试题分析：
本题采用图表分析的形式，旨在考查考生的语言综合运用能力，尤其是图文转换能力。

图表分析题要求考生能够根据图表中的有关内容来分析有关材料，辨别、提取、挖掘其中隐含的信息，进而对材料进行综合性评价。

其特点在于将抽象的数据通过图形和表格转成直观的信息，以展示某种变化，进行相关比较，总结发展趋势等。

解答此类题，首先应该看懂图表，总结图表中传递出来的信息，然后在此基础上对造成此种情况的原因作深入地思考。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

能力层级为表达运用E。

9．（1）春晖中学学生平时阅读时随便翻翻，了解大意的占57%，只挑选有趣的地方读的占23%，摘抄好词佳句的占15%，能有选择性的精读、品味的占18%。

（四种情况各占0．5分，共2分）
（2）示例一：这说明中学生阅读能对文章的思想观点质疑，并提出自我独特见解的几乎没
有。

产生这种显现的原因是学生课业负担重，没有时间阅读；或者是阅读习惯不好。

（1分）示例二：这说明中学生阅读能对文章的思想观点质疑，并提出自我独特见解的几乎没有。

改变这种现象的方法是老师应多加指导，二是减轻课业负担，给学生充足的读书时间。

示例三：中学生阅读方法多只随便翻翻、了解大意或摘抄、选择性阅读、品味等，缺少深层次阅读，教师应在此方面加强引导。

（有观点，阐发或引申。

示例是从原因或方法角度阐发引申的，可不拘泥于此，其他如本质、根源、趋向、联系等角度阐发或引申均可。

点评合理即可，不必拘泥于参考答案）
【来源】2017届河北省涞水波峰中学高三上模拟考试二语文试卷（带解析）
【解析】
试题分析：
本题采用图表分析的形式，旨在考查考生的语言综合运用能力，尤其是图文转换能力。

图表分析题要求考生能够根据图表中的有关内容来分析有关材料，辨别、提取、挖掘其中隐含的信息，进而对材料进行综合性评价。

其特点在于将抽象的数据通过图形和表格转成直观的信息，以展示某种变化，进行相关比较，总结发展趋势等。

解答此类题，首先应该看懂图表，总结图表中传递出来的信息，然后在此基础上对造成此种情况的原因作深入地思考。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

能力层级为表达运用E。

10．该图以十字为中心，左侧是变形的齿轮，右侧是橄榄枝叶。

（1分）十字象征卫生健康，齿轮象征劳动，橄榄叶象征和平安全。

（2分）
【来源】2016-2017学年陕西省西安市庆安高级中学高三上月考一语文卷（带解析）
【解析】
试题分析：本题考查图文转换。

题干的提问很明确，“构图及其寓意”，这里是两问，一是构图，一是寓意。

构图主要是考查学生的描述能力，首先看图形由几部分构成，然后看这几部分的组成顺序，最后按照顺序将图形的每个部分都描述下来。

寓意要把图形的特点和活动的内容结合起来思考，比如，本题的标志是关于劳动安全卫生，而图形是“+”“齿轮”“橄榄叶”，然后将两者结合起来即可。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

能力层级为表达运用E。

11．示例：（1）真相•假象（1分）（2）不要被假象迷惑，真相常躲在背后（2分）
【来源】2016-2017学年内蒙古呼和浩特托克托县民族中学高三上期中语文卷（带解析）【解析】
试题分析：本题考查拟写标题和理解漫画寓意的能力。

做这类题，首先要读懂画面，然后揣摩画面中蕴含的意义。

理解这幅漫画的关键是小猫投在墙上的影子和伞后隐藏的影子。

小猫的影子很像伞的影子，但伞的真正影子却在其背后。

本题开放性较强，只要标题、画面、启示间有内在联系，且言之成理即可。

考点：扩展语句，压缩语段。

能力层级为表达运用E。

12．（1）我市部分城市的空气质量不佳，空气质量已为三级。

（1分）（2）各城市的空气质量差别较大。

（2分）
【来源】2015-2016学年重庆市江津田家炳中学高三下第二阶段考试语文试卷（带解析）【解析】
试题分析：这是一道图文转换题，解答本题，应根据注释中有关PM2．5的定义及影响，结合着图表中的监测记录及空气质量表，从空气质量等级、各城市空气质量的差别等方面阐述，要注意字数的限制。

由图中的“南坪”“白市驿”的pm2．5监测数据可知，空气质量属于第三级，与其它城市相比，差别很大。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

能力层级为表达运用E。

13．构图：图形由江水和书本（或风帆）构成。

（1分）（2）宣传语示例：思绪飞扬，阅读
逐梦中国；文字跃动，书香充盈人生。

（2分）
【来源】2015-2016学年甘肃省甘谷一中高三上学期期末语文试卷（带解析）
【解析】
试题分析：本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力。

根据题目的要求，所写宣传语表意要鲜明，语言要有号召力。

宣传标语的拟写。

一、拟写的要求：1．紧扣主题。

2．语言简洁明了。

（一般20字以内）3．采用上下两句，最好字数相等、结构相对。

4．要有人文性和感召力。

二、拟写的方法1．引用主题词句。

例1：以“保护母亲河”为主题，写一条宣传标语。

参考答案：保护母亲河，从你我做起。

例2：请为“阳光体育运动”拟一条宣传标语。

参考答案：参加体育运动，争做阳光少年。

2．运用修辞例如：赣州举行“公民义务献血”主题活动，请你拟一条以此活动为主题的宣传标语。

参考答案（1）好人献上一滴血，病者除却万分忧。

（对比、对偶）（2）浓浓鲜血，生命源泉。

（比喻）（3）A：献血诚可贵，助人价更高。

B：但愿人长久，热血注心田。

（间接引用名句、诗句）3．用万能标语套用例如：以“保护学校环境”为主题，拟一条宣传标语。

公式（1），人人有责。

如：保护学校环境，人人有责。

公式（2），从你我做起。

如：保护学校环境，从你我做起。

公式（3），靠大家。

如：学校是我家，环境靠大家。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

能力层级为表达运用E。

14．（1）示例：①模仿②有其父必有其子（1分）
（2）①告诫人们要文明旅游。

（1分）②告诫家长：自己应以身作则，为子女做表率。

（1分）
【来源】2016-2017学年辽宁省实验中学分校高三12月月考语文试卷（带解析）
【解析】
试题分析：前面的大人在写“××到此一游”，后面的孩子也在跟着学，所以标题应该从“模仿”这个角度拟写。

而从漫画的寓意来看，其针对的是旅游景点中一些人乱写乱画、不守公德的行为及大人对孩子的影响，在揭示寓意的时候不要忽略第二个要点。

考点：语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动。

能力层级为表达运用E。

15．内容：题目是《扶不起》，图中一位老人摔倒在地，而不少旁观者无人搀扶，担心反被诬陷，有的想：“不敢扶”，有的想：“谁扶谁遭殃”，有的想：被家属诬陷成肇事者咋办？（1分）
寓意：扶老人反被诬陷，伤到的不仅是老人自己，还有世道人心。

讽刺那些不尊重他人生命，抱着“事不关己，高高挂起”的消极心理之人。

这是道德滑坡，缺乏正义感、责任感的表现。

（2分）
【来源】2016-2017学年吉林省松原市扶余一中高三上学期期中语文试卷（带解析）
【解析】
试题分析：这是一道漫画的题目，首先描述画面内容，注意旁边的文字，然后多角度思考，要从揭示的社会现象的深意着眼，挖掘深刻含义。

解答漫画题，读懂漫画、理解其寓意是核心。

具体说来，应遵循以下答题思路：仔细观察画面，看画中的语言文字，看清漫画标题，联系生活实际而不就图论事等。

如本题有的想：“不敢扶”，有的想：“谁扶谁遭殃”，有的想：被家属诬陷成肇事者咋办。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

能力层级为表达运用E。

16．漫画的标题为《小祖宗在军训》。

图中烈日下有两个孩子身穿军装正在齐步走，一个孩子挥汗如雨；另一个孩子脚下却有阴凉，原来，他的母亲正隔着篱笆为他撑伞。

（2分）讽刺了家长溺爱子女的现象。

（1分）
【来源】2016-2017学年甘肃省临洮县第四中学高一上学期期中语文试卷（带解析）
【解析】。