《三国演义》读后感六年级7篇

《三国演义》读后感六年级7篇
《三国演义》读后感六年级1
《三国演义》是中国古典四大名著之一，它是元末明初小说家罗贯中写的一本流传千古的佳作。

书中讲述了东汉末年三国鼎立的场面。

在这三国的英雄豪杰中，我最喜欢的是诸葛亮。

诸葛亮，字孔明，是琅玡阳都人，人称“卧龙先生”，在刘备三顾茅庐后为他效力。

诸葛亮上知天文、下知地理。

在赤壁之战时，周瑜故意为难他，要他三天造十万支箭。

诸葛亮不慌不乱算到了第三天会有大雾，可以前去曹营施展“草船借箭”的妙计，而且返回时还一路顺风顺水，就算曹操看破他的计策也能快速撤退。

三天后诸葛亮果然满载而归，当他交出十万支箭时，周瑜被惊得目瞪口呆。

诸葛亮不仅智计百出还临危不乱，在司马懿率领十万大军兵临城下时，迅速制定好了计策——打开城门，大摆空城计！让敌方军队摸不清虚实，不敢来攻。

最后，竟然以二百多名老弱残兵吓退敌方的千军万马，实在是太厉害了！
不仅如此，诸葛亮更是一个顾全大局，为国着想的人。

在草船借箭一事中，他虽知周瑜故意刁难，却还是看破不说破，顺利完成了任务，保证了两国间的和谐关系。

在生活中，我们也要学习诸葛亮顾全大局，临危不乱，在遇
到困难时不低头，会随机应变。

我们还要努力学习，掌握丰富的知识，只有这样，才可以成为像诸葛亮那样的睿智英雄。

《三国演义》读后感六年级2
歌德曾说过一句话“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。

”我最喜欢的一本书，它的书名叫《三国演义》。

当我翻开书仔细阅读时，我的心情也随之书而变化，当我看到刘备他们的军队凯旋时，我也兴高采烈起来；当我看到关羽、张飞牺牲时，我不禁悄然落泪；当我看到刘备他们在攻城时，我的心十分紧张，一上一下的，生怕他们攻不下这座城池。

有一次，我思考起来，为什么关羽会败走麦城、失荆州，我想真正的原因是关羽实在太骄傲了，瞧不起孙权，所以才会输得惨不忍睹，最后被孙权所杀。

我的一个同学的妈妈，曾经参加过一次英语研究生考试，在考试时，当她看到别人考的面红耳赤时，她自己觉得还简单啊，就有了一丝骄傲。

结束时，有人就问她卷子难不难？她觉得这次考试还简单的，就骄傲了，就说很简单。

当几天后，教试结果出来了。

那位妈妈考了有史以来最差的成绩——22分。

原来在考试时，她太粗心了，忘记把“A”卷或“B”卷填上去了，白白丢了70分。

那位心里非常后悔，真想再重考一次。

可是没有机会了。

我有时可能也会这样，当犯了粗心后才明白过来，后悔就已经来不及了。

这本书我已不知翻了多少遍，可每次都有一个新的发现。

正所谓“读书破万卷，下笔如有神”啊！这本书也让我知道当时世界的动乱，都是因为君主的无能才引起的。

俗话说：“好的书籍是最贵重的珍宝。

”让我们多看课外书，来增长知识吧！《三国演义》读后感六年级3
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。

是非成败转头空。

青山依旧在，几度夕阳红……”这首短短的《临江仙》，道尽了多少人世沧桑，多少风起云涌啊！
《三国演义》是我最爱读的一本书，书中个性鲜明的人物形象，让我感受颇深，记忆深刻。

读《三国演义》，感受诸葛亮的智慧。

“智绝”诸葛亮初出茅庐，便火烧新野，智算华容道，让关张二人心悦诚服；火烧新野让魏军片甲不留，七擒七纵让孟获五体投地。

但他毕竟不是完美的，错用马谡导致伐魏功亏一篑，“两朝开济老臣心”却落了个“出师未捷身先死”的下场，让我十分痛心。

读《三国演义》，感受关羽的义气。

“义绝”关羽自从跟随刘备，就从来没有想过另随他主。

曹操惜才，将关羽抓住后，山珍海味、金银财宝供应无缺，连赤兔马也给了他，但仍没有改变他
对刘备的忠心。

一得到刘备的消息，关羽便立刻别了曹操去寻刘备，一路过五关斩六将。

后来在华容道，关羽念着曹操对他的恩情，冒着被处死的危险放了他。

但关羽骄傲自大，败走麦城，被东吴杀死，这一情节让我食不甘味。

读《三国演义》，感受赵云的胆识。

当年他带着阿斗，孤身奋战曹操二十万大军，镇定自若，最后脱险。

刘备娶亲时，赵云带着诸葛亮的锦囊，护送刘备带着孙尚香安全回到蜀国。

“一身是胆”的他，让我热血沸腾，深深拜服。

往事如烟，龙争虎斗，也是转头空。

读《三国演义》，让我身临其境，感受到那些兴衰成败、朝代更迭，还有那永不磨灭的精神。

《三国演义》读后感六年级4
感悟：对于关羽，大家都非常的熟悉。

《三国演义》中的关羽，深受人们的敬佩和赞扬。

桃园结义、温酒斩华雄、斩颜良诛文丑、过五关斩六将、败走麦城，他的故事甚为流传。

罗贯中塑造了一个人物形象鲜明的关羽，而关羽的形象主要有以下几点: 英勇骁战，善于谋略。

诸如温酒斩华雄，于千军万马中取颜良文丑之首，闯关斩将，单刀赴会。

《三国演义》从多侧而多角度刻画关羽的武艺高强，善于谋略，是一位智勇双全的将领，威武英俊的豪杰。

在单刀赴会中关羽大无畏的精神威严的气势、巧妙的安排都得到了充分的体现。

生擒于禁、刀斩庞德、更是将关羽
的大智大勇表现得淋漓尽致，使得关羽名震华夏，孙曹胆寒。

关羽是五虎将之首，他的勇猛深受曹操赏识，曹操不惜使尽千方百计想把他招至门下。

义薄云天，忠贞不移。

刘关张三兄弟情同手足，关羽始终追随刘备，忠于蜀国。

即使兵败被曹操俘虏，受尽恩惠，仍然心系蜀国，无一日不思寻兄，身在曹营心汉关羽也感谢曹操的恩德，表示要“立功以报曹公，然后去。

”于是发生了斩颜良，诛文丑的情节，而后华容道一节也可说是关羽“义”的延续。

好大喜功，自负。

镇守荆州之后的关羽，功高至伟，渐渐变得狂傲起来。

在对待同僚的态度上，他自视高大，眼高过顶。

正是由于关羽的这些缺点，最终败走麦城。

《三国演义》读后感六年级5 《三国演义》是我国古代的四大名著之一，每一本都家喻户晓，尤其是三国演义，里面刻画出了许许多多的人，有神机妙算的诸葛亮，有勇敢的猛将——关羽，名将——赵云，我最喜欢的就是关羽了。

关羽武功高超，重情重义，曾经关羽被曹操抓了之后，每天都在想他结义的兄弟——刘备、张飞。

最后过五关，斩六将，跟兄弟汇合。

关羽还是一个不服输的人，有一次，吴国的孙权让关羽带兵谈判，但关羽却单刀赴会。

最后走出吴国的领地。

第二次，关羽
又来了，但没想到是个圈套，被吴国兵包围了，无处可走。

这时吴国，对关羽谈了一个条件，就是背叛蜀国，到吴国投兵并认输。

但是关羽却丝毫未动摇，没有认输，最后被孙权所砍头。

读到这里，我哭了好长一段时间，关羽的这种精神多么可贵啊，宁死也不屈服于敌人。

从这个故事中，我想到了在我身边的一件事，中午，我在学校和同学玩抓人游戏，最后是一个跑得很快很快的人来抓。

他第一时间就盯上了我，朝我似牛般地跑了归来，我跑到一个乒乓球台后面跟他绕。

可是，我却因为体力不支而变慢。

我自己心里想到我肯定会被捉到，就不受控制地地跟他说了一句：“我投降，求你不要捉我。

”读完这个故事，现在想想可真是羞愧，要现在我被抓了，我也不会投降的，这是关羽教会我的。

所以，我最喜欢读的就是它了——三国演义
在生活当中，要像关羽一样，就算胜负已定，也不服输。

宁死不屈，这是多么可贵的一种精神啊！《三国演义》读后感六年级6
说起《三国演义》，大家可能第一时间想起的是英勇的蜀国五虎将，是运筹帷幄的诸葛亮。

但我印象最深的却是南蛮王孟获。

孟获坚持不懈，与诸葛亮七次斗智斗勇。

尽管七次是全败的，但孟获一次又一次反抗，直到最后被诸葛亮所感动而投降。

七次
啊！这在古代被同一个人捉拿七次是多么耻辱的事！但孟获却每一次屡败屡战、再接再厉，一次次地抗争坚持，誓要把诸葛亮打败为止。

孟获凭借自己的顽强，一次又一次地作斗争。

这是一个多么勇敢的灵魂，才能经得起如此大的考验啊！
蛮王孟获的坚持不懈让我联想到自己身上，我能够这么坚持地做一件事吗？答案是不能。

我曾有一段时间严格要求自己一定要坐姿端正。

确实，我也坚持了一段时间，但不久之后就不行了。

之后总是好一段，差一段。

有时觉得累了，便要趴下不想再坚持，成绩也随之忽上忽下。

我若是能像孟获那般坚持不懈，那应该就能完全地改正了。

唉，有一股坚持的劲头多好！
还有一次，我因为字总是笔画写错，所以与妈妈约定要一个月改好。

前半个多月我一直在努力地改正，眼看就要完全改好了。

没想到有三天因为时间来不及而放弃了改正，第四天却又再次写错了，需要从零开始改正了，导致这个约定最后不了了之。

要是我那三天也坚持改，那么最终就能改好了。

啊！坚持是多么的重要！
生活中，坚持是极其重要的一样品格。

而你呢？你坚持了吗？《三国演义》读后感六年级7
在假期中，我读了《三国演义》一书，真是受益匪浅啊！《三国演义》是元末明初小说家罗贯中创作的长篇章回体历史演义小
说，它讲述了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云。

正文第一句话这样写道：“话说天下大势，分久必合，合久必分。

”这句话不无道理。

从周朝末年七国纷争，并入于秦统一天下开始，楚汉相争，又并于汉……书中有上百个人物，来阐述忠、教、仁、义、爱的道理，更是深入人心。

罗贯中笔下的庸主献帝刘禅，无能之辈吕布、董卓，心胸狭窄的周瑜、长厚的鲁肃、机智的孔明……这些鲜明的人物都给我留下了深刻的印象。

虽有这些人物，但让我印象最深刻的就是关羽，文中描述对他外貌直接描写的文字极其简单：“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀。

”后骑一匹“赤兔马”，他降汉不降曹、秉烛夜旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又来华容道义释曹操，他刮骨疗毒，斩颜良、诛文丑……几乎变得天下无敌，他的这些英勇事迹让我叹服。

《三国演义》的作者罗贯中，其所描绘人物所用的笔法令我敬佩，抓住人物个性，突出人物的特点，每个人物都有血有肉，非常生动形象。

还巧妙的运用了语言描写、动作描写等手法。

故事中“赤壁之战”描述的尤为生动，让我有身临其境之感，真为作者高超的笔法折服！
《三国演义》--四大名著之一，真的值得我们去好好学习！。