幼儿园中班社会教案《萤火虫找朋友》

幼儿园中班社会教案《萤火虫找朋友》
教学目标：
1.能够通过观察图画，听取老师的指引，了解小动物的特点和名称。

2.能够大声朗读《萤火虫找朋友》这篇故事的其中一部分。

3.能够通过参与游戏，与小伙伴进行合作交流，学习团队协作的重要性。

教学重点：
1.让幼儿认识萤火虫的特点和名称。

2.培养幼儿的合作交流能力和团队协作精神。

教学步骤：
Step 1：情境渲染
老师为幼儿们创造一个虫虫世界，让幼儿亲近生物世界，培养幼儿的环保意识。

老师拿出一个采过的芦苇叶，在幼儿面前晃动，让幼儿们看到里面的萤火虫。

Step2：启发探究
1.老师与孩子们共同观察萤火虫：让孩子们说说萤火虫有什么特点，名称。

2.教师讲述萤火虫生活的特点和环境：萤火虫在黄昏时出现，并追寻闪烁的灯光，这是它们找伴侣的信号。

Step 3：故事阅读
老师让孩子们大声朗读《萤火虫找朋友》的其中一部分：
夏夜静悄悄，黄昏萤火亮晶晶，
我在这儿，你在那里，
萤火表演给我们看。

看，看，快看，
萤火亮来亮呀亮，
我们手舞足蹈，
为萤火表演喝彩！
Step 4：小游戏
1.萤火虫找朋友：将几个剪好的萤火虫吊在黑板上，让幼儿们
轮流选择一个，读出里面写的生物名称，并解释一下它们的特点和生活环境。

2.萤火虫猜大小：在黑板上画出几只萤火虫，让幼儿们猜大小，并拍着手说出萤火虫的名称，让幼儿们了解这些动物的生态。

Step 5：总结回顾
老师请幼儿认真回忆课堂内容，重点回顾了哪些内容，新学到了哪些知识点，以及自己所取得的进步。

最后，要表扬幼儿们的努力和成就。

同时，老师要与家长进行沟通，加强幼儿家庭教育。