韶关市2020版八年级上学期生物期末考试试卷B卷
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韶关市2020版八年级上学期生物期末考试试卷B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共20题;共40分)
1. (2分)下列哪项属于我国著名的“四大家鱼”()
A . 青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼
B . 青鱼、鳙鱼、鲤鱼、鲫鱼
C . 青鱼、草鱼、鲫鱼、鳙鱼
D . 青鱼、草鱼、鲢鱼、鲤鱼
2. (2分)鲫鱼游泳的动力来自()
A . 躯干和尾部的左右摆动
B . 胸鳍和腹鳍的摆动
C . 尾鳍的摆动
D . 所以鱼鳍的协调作用
3. (2分)鱼与外界进行气体交换的场所是()
A . 鳞片
B . 鳃
C . 鳍
D . 肺
4. (2分) (2018八下·长春月考) 下列关于青蛙呼吸的叙述中,正确的是()
A . 只用肺呼吸
B . 用鳃呼吸
C . 只用皮肤呼吸
D . 用肺呼吸,皮肤辅助呼吸
5. (2分) (2015八上·平泉期中) 图中的黑色部分表示四种动物共有的特点.则该特点是()
A . 卵生
B . 用肺呼吸
C . 体温恒定
D . 用脊椎骨连接而成的脊柱
6. (2分) (2016八上·东莞期中) 恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是()
A . 恒温动物耗氧少
B . 恒温动物更适应环境变化
C . 恒温动物需要的食物少
D . 恒温动物需要的能量少
7. (2分) (2018八上·马山期末) 下列关于鸟类与飞行相适应的特点中叙述错误的是()
A . 前肢变成翼
B . 身体呈流线型
C . 胸骨突出、肌肉发达
D . 口内无齿,消化慢
8. (2分)“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
”这一名句体现了动物对人类哪方面的作用()
A . 在科学和技术上给人们的启迪
B . 观赏价值和成为文学创作的源泉
C . 动物和人类的和谐共处
D . 提供肉、蛋等作为人类的食物
9. (2分)我市溱湖风景区是麋鹿的理想栖息地之一,麋鹿又叫“四不像”,它属于
A . 爬行动物
B . 两栖动物
C . 鸟类动物
D . 哺乳动物
10. (2分) (2019八上·福田期末) 中国的十二生肖为“鼠、牛;虎、兔;龙、蛇;马、羊;猴、鸡;狗、猪”。
下列选项中都属于哺乳动物的是()
A . 鼠、龙、猴
B . 牛、兔、蛇
C . 鸡、狗、猪
D . 虎、马、羊
11. (2分)下列的哪一项不是动物在自然界中所起的作用?()
A . 促进生态系统的物质循环
B . 吸收氧、放出二氧化碳、制造有机物
C . 帮助植物传粉、传播种子
D . 在维持生态平衡中起着重要的作用
12. (2分) (2015八上·丰润期末) 有的人特别喜欢吃馒头,那么发面蒸馒头利用的微生物是()
A . 酵母菌
B . 乳酸菌
C . 曲霉菌
D . 病毒
13. (2分)(2018·孝感) 很多生物都能给人类带来经济效益和生态效益。
下列判断错误的是()
A . 许多海藻是工业和医药提取碘的重要原料
B . 苔藓植物可作为监测水质污染的指示植物
C . 多数酵母菌含有丰富的维生素,可提取供医药用
D . 鹿茸、蟾酥、麝香等优质药材来自某些脊椎动物
14. (2分) (2015七上·南平期中) “大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米.”这名俗语揭示了生物之间的什么关系()
A . 合作
B . 捕食
C . 竞争
D . 共生
15. (2分) (2015七上·临洮月考) 下列哪项不是单细胞生物()
A . 草履虫
B . 水母
C . 衣藻
D . 酵母菌
16. (2分) (2018七上·丰台期末) 某种病毒能引起禽流感,青霉能引起面包发霉,它们的营养方式依次是()
A . 腐生、寄生
B . 寄生、腐生
C . 寄生、寄生
D . 腐生、腐生
17. (2分) (2016八上·兰山期中) 下面关于真菌的叙述,不正确的是()
A . 一些真菌会使人或动植物患病
B . 真菌都是由多细胞构成的
C . 青霉和蘑菇是由许多菌丝构成的
D . 真菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状
18. (2分) (2015七上·隆回期中) 汶川大地震,使几万人被埋,但过很长时间之后,他们的遗体只有骨骼存在,其余部分都消失了,这主要是因为()
A . 人类的不断清理
B . 尸体被风干了
C . 尸体被分解者分解
D . 尸体自然风化消失
19. (2分)酸奶是一种有益的酸性乳品,泡菜也是特色小吃,这是人们利用了()的发酵作用.
A . 大肠杆菌
B . 酵母菌
C . 醋酸菌
D . 乳酸菌
20. (2分)下列各组生物,都属于真菌的一组是()
A . 香菇、根霉菌、乳酸菌
B . 根霉、银耳、黄曲霉
C . 青霉菌、口蘑、紫菜
D . 大肠杆菌、银耳、猴头
二、填空题 (共6题;共52分)
21. (5分) (2017八上·福清期末) “没有买卖,就没有杀戳”.由于人们对鲨鱼“鱼翅”的大量食用,目前全球有八种鲨鱼濒临灭绝.其实“鱼翅”营养价值不及猪皮,其中超标的汞更会危及食客的健康.(1)
鲨鱼的“鱼翅”,实际上是运动器官________.鲨鱼依靠它在水中灵活、迅捷地游泳.
(2)
由于有毒物质会通过________积累,鲨鱼体内含量较高的汞等重金属,随着“鱼翅”被食用进入人体,会对身体造成伤害.
(3)
鲨鱼属于鱼类.下列动物中,与它亲缘关系最近的是.
A . 中华鲟
B . 海豚
C . 海龟
D . 海葵
(4)
鲨鱼是包括鲸鲨、双髻鲨和白鳍鲨等多种鲨的总称.每年有超过七千万头鲨鱼被捕杀,对维持海洋的________
十分不利.
22. (7分) (2018八上·余干竞赛) 蝗虫的呼吸器官是________和________,虾的呼吸器官是________。
鸟的呼吸器官________.植物叶片与外界气体交换的结构是________。
呼吸作用对生命之所以如此重要,是因为生物体吸收氧,将________分解成二氧化碳和水并释放出________(生物体进行生命活动不可缺少的动力)。
23. (8分)(2015八上·镇雄期末) 观察图1中的几种动物,回答下列问题:
(1)
上述动物中属于无脊椎动物的有________,属于恒温动物的有________,终生用鳃呼吸的动物有________.(2)
相比青蛙,蜥蜴更适应陆地生活,这是因为它具备以下特点:体表可以减少水分的蒸发,完全用________呼吸,________受精,卵外有________保护.
(3)
与鸟相比,虎的生殖发育特点是________.虎的牙齿与如图2中的________图相同.
24. (5分) (2018八下·成都期中) 请根据下列几种生物回答问题:
(1)没有根、茎、叶等器官分化的是________。
(2)有假根的植物是________。
(3) B和C植物的共同特点是都能产生种子,但B植物的种子________包被着。
(4) B类植物又可分为________植物和________植物两大类。
25. (14分) (2016八上·康巴什月考) 如图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题.
(1)图中A是________,与真菌、动物、植物的细胞相比,细菌没有________,属于________生物.
(2) F是________,它使细菌能够________.
(3)该细菌的结构中没有________,不能进行光合作用,不能制造________;生殖方式是________.
(4) D是________,是该细菌的最外层结构.B是________,它在显微镜下不易观察到,其作用是________.(5)细菌的形态有________、________、________.
26. (13分)图为草原生态系统请根据图回答问题:
(1)图中生产者是________。
鼠、兔、蛇、狐、鹰都是动物,统称为________者。
鹰体内的有机物最终来源于________进行的________作用。
(2)图中有________条食物链,写出其中一条食物链________。
(3)如果狐大量减少,短期内数量增加的生物有________和________。
(4)该生态系统只表示了部分成分,图中未表示的成分有________和________。
(5)如果受到DDT污染,体内DDT含量最高的生物是________和________。
有毒物质会通过________不断积累。
三、探究与实验 (共2题;共8分)
27. (4分) (2015八上·淮南期中) 探究温度对霉菌生活的影响。
发现生活现象:夏天馒头或面包保存不当很容易长霉菌,在冬天或在冰箱里的馒头或面包比较不容易长霉菌。
①提出问题:霉菌的生活受到________的影响吗?
②作出假设:________。
③设计对照实验:一组是温暖潮湿,另一对照组是________潮湿
④实验结论:若发现两组环境中霉菌生长的数量有很大差异,则________。
28. (4分) (2016八上·罗田期中) 如图是某些生物结构或部分结构示意图,请据图作答:
(1)
图中的①是________,它与②在结构上的主要区别是没有________.
(2)
图中没有细胞结构的是________(填序号).
(3)
做馒头和面包通常要用到图中的________(填序号).
参考答案一、选择题 (共20题;共40分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
二、填空题 (共6题;共52分)
21-1、
21-2、
21-3、
21-4、
22-1、
23、答案:略24-1、
24-2、
24-3、
24-4、
25-1、
25-2、
25-3、
25-4、
25-5、
26-1、
26-2、
26-3、
26-4、
26-5、
三、探究与实验 (共2题;共8分) 27-1、
28-1、
28-2、
28-3、。