新部编版三年级上册语文课件(完美版)4 古诗三首

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听范读，边听边画出文 中的生字，注意生字的读 音。
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sònɡ
送
欢送
会写的字
tiǎo
挑
挑战
斜霜赠
我的发现：
余+斗=斜 贝+曾=赠
雨+相=霜 木+登=橙
橙
tiǎo （挑灯） 挑
tiāo （挑水）
多音字
夜书所见
shào
xiāo
[宋] 叶绍翁
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童t挑iǎo促c织ù ，夜深篱lí落一灯明。
小学语文部编版三年级上册
4 古诗三首
秋天是一个多姿多 彩的季节，收获的季节。 今天我们就来学习三首 秋天的古诗。
山行 赠刘景文 夜书所见
读一我读会读
zènɡ liú cán yóu
赠
刘
残
犹
ào
jūn chénɡ jú
傲君
橙
橘
杜 牧 SECTION
山行
作者介绍
杜牧（803年－853年），字牧之，号樊川 居士，汉族，京兆万年（今陕西西安）人。 杜牧是唐代杰出的诗人、散文家，是宰相杜 佑之孙，杜从郁之子。唐文宗大和二年26岁 中进士，授弘文馆校书郎。后赴江西观察使 幕，转淮南节度使幕，又入观察使幕，理人 国史馆修撰，膳部、比部、司勋员外郎，黄 州、池州、睦州刺史等职。
一个“爱”字表现了诗人喜爱枫 叶，赞美秋天的感情。
停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。
诗人为什么用“红于”，而不用“红如”？
诗人运用比较的写法，透过“霜叶”写出 了秋天像春天一样充满活力、热烈，“红于” 不仅点出枫叶色彩鲜艳，而且使枫叶显得更 耐寒，经得起风霜考验。
中心主旨
《山行》这首诗描写和赞美了_深__秋__ 时节山林景色，表达了作者_热__爱__自__然____的 美好思想情感。
物
人 家：白云缭绕处的人家。
秋季
枫林晚：傍晚时候的枫林。
霜 叶：被霜打过的枫叶。
远上寒山石径斜，白云生处有人家。
大意：沿着石铺的弯弯曲曲的小路上山， 在那白云缭绕处，居然还有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
因为。
大意：我不由自主地停下车来，是 因为太喜欢这晚秋的枫林，那被霜 打过的枫林比二月的花儿还要红。
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hán
寒
寒冷
jìnɡ
径
小径
会写的字
xié斜Βιβλιοθήκη shuānɡ霜倾斜
风霜
品读释疑
在山中行走。
山
行 [唐] 杜牧 jìnɡ xié
远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
寒 山：深秋时节的山。
景
石径斜：弯弯曲曲的石头小路。
中心主旨
《赠刘景文》是苏轼送给好友刘__景__文___的勉 励诗，表达了人到壮年，虽已青春流逝，但也是 人生成熟、大有作为的黄金阶段，勉励朋友珍惜 这大好时光，_乐__观__向__上__、_努__力__不__懈__，切不要意 志消沉、妄自菲薄。
结构图示
赠 写景：荷尽 菊残
刘
勉
景
励
文 议景：橙黄橘绿时
结构图示
山路绵长，山势高缓
山
远近相融
行
白云生处，人家居住 热爱自然
停车喜爱，枫林晚景
SECTION
苏轼
赠刘景文
苏轼（1037年1月8日—1101年8月24日）， 字子瞻，又字和仲，号铁冠道人、东坡居士 ，世称苏东坡、苏仙 。汉族，眉州眉山（ 今属四川省眉山市）人，祖籍河北栾城，北 宋文学家、书法家、画家 。为“唐宋八大 家”之一。苏轼亦善书，为“宋四家”之一 ；工于画，尤擅墨竹、怪石、枯木等。有《 东坡七集》《东坡易传》《东坡乐府》等传 世。
梧桐 儿童 篱笆 灯光
风声。 动客情。
挑促织。
风吹梧桐叶 发出的声音。
萧萧梧叶送寒声， 诗人。 江上秋风动客情。
“客”表示诗人远离家乡，客居在外。 “情”表达的是诗人 孤单凄冷，思念家乡
的情感。
古诗大意：一阵阵 寒气袭人
秋吹风动
声音萧，萧让人感觉 不禁
客游，在江外上的的诗秋人风使
梧叶，发出
的
思念起自己的家乡。
枯萎。
举，向上托。 凋谢。
qínɡ
荷尽已无擎雨盖，
cán yóu ào
菊残犹有傲霜枝。
荷叶。
已无
犹有
诗人拿荷的“已无”与菊花的“犹有”相对比，歌颂了表达了
菊花傲视风霜的气节，诗人对菊花的敬佩、赞美之情。
秋天还 有 、
jūn
一年好景君须记，
chénɡ
jú
最是橙黄橘绿时。
苹果红
山楂红
柿子
、
黄
梨子黄…… 、
叶绍翁 SECTION
夜书所见
叶绍翁，字嗣宗，号靖逸，龙泉（今浙江丽 水市龙泉市）人，南宋中期文学家、诗人。祖 籍建阳。原姓李，后嗣于龙泉叶氏，祖父李颖 士于宋政和五年（1115）中进士，曾任处州刑 曹，后知余姚。叶绍翁著有《四朝闻见录》， 补正史之不足，被收入《四库全书》。诗集《 靖逸小稿》、《靖逸小稿补遗》，其诗语言清 新，意境高远，属江湖诗派风格。
结构图示
夜
景——冷
书
所
思念家乡
见
事——暖
蟋蟀。
知有儿童挑促织， 夜深篱落一灯明。
如何判断 “挑促织”
1.童年时有过“挑促织”的经历。 2.听到了蟋蟀的叫声。
回想童年 倍加思乡
古诗大意：料想是孩子们在逗蟋蟀，因为夜深了，篱笆处还亮着一盏灯。
中心主旨
《夜书所见》这是一首纪行诗，写了诗人行于江 上，眺望江边的__见__闻__感_受______，表现了诗人愉悦 ________的心情。
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liú
刘
姓刘
jú
菊
菊花
会写的字
jūn
君
cán
残
君子
残缺
zénɡ
赠
赠送
ɡài
盖
井盖
chénɡ
橙
橙子
赠 刘景文 [宋]苏轼
荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。 一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
古诗大意：
荷花凋残，连那遮雨的荷叶也枯萎 了，只有那开败了花的菊花残枝还在傲寒斗 霜。一年最好的景致你要记住，那就是橙子 金黄，橘子青绿的时节。