小学语文第八册期末抽测试题(阅读)

小学语文第八册期末抽测试题(阅读)
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小学语文第八册期末抽测试题（阅读）
一、读拼音写词语：（12分）
piāosǎyùncángliǔxùshuāijiāofēnfāngpūbí
yǎnhuāliáoluàncāozòngzìrúbóbóshēngjī
二、下面句子中带点字的意思应选哪一种，请将序号写在括号里。

（4分）
快：a.将要b.锋利c.乐意、称心d.直爽、爽快e.迅速
1、新的一年快要来到了。

（）
2、这个人真是心直口快。

（）
3、鬼子消灭了，真是大快人心。

（）
4、菜刀不快了，你去磨一磨。

（）
三、读下面一段话，将句中括号里不恰当的词语划去。

（6分）
在古代，人们（为了因为）看得远，常常在国境上或要塞附近（建
设建造）高高的了望楼。

人们也在船的桅杆上绑个木桶，人坐在里面了望，以便（及时按时）发现远处（展现出现）的海岸或船只。

现在（如
果只有）你坐上飞机，（就才）能看得更远了，周围几百公里以内的地方全可以看见。

四、修改下列病句。

（6分）
1、1976年7月28日夜间，唐山强烈的地震。

2、在新村里，我们能呼吸到新鲜的空气和花草的芳香。

3、参加这次活动的人大约有四十个左右。

五、根据要求写句子。

（10分）
1、用下面的词语组成两个意思不同的句子。

他们我们地的着端详好奇脸
①②
2、把句子补充完整，并正确使用标点符号。

我知道等，都有说明书。

3、造句：除了……还——
4、照样子改写句子。

例：不经过努力，学习能取得好成绩吗？
不经过努力，学习不能取得好成绩。

难道不是值日，就可以乱扔果壳了吗？
六、根据朗读要求，完成下列各题。

（7分）
1、那位教授兴奋地说：“童第周真行！”
（给这句话确定二个词作为朗读重音，用符号“…”标出。

）（2分）
2、数万群众炽热的目光凝神注视着雄伟的天安门。

（这句话中间需要作三次停顿，请你用“|”在句中标出。

）（3分）
3、“他不就是邓爷爷吗？”这句话朗读的语调应该是。

（①.降抑②.平直③.高升）（选一个答案）（2分）
七、根据课文内容填空，并按要求完成作业。

（22分）
1、古诗《绝句》：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

（2分）
⑴、照样子在文中找出相对应的词语。

例：黄鹂——（白鹭）
翠柳——（）鸣——（）
⑵、用自己的话把前两句诗的意思写下来：（2分）
2、我所以要走这条令人望而生畏的小路，就是因为我害怕它。

一个革命者不应该。

同志，我们应该（2分）
⑴、把第一句话改为先原因后结果的句子。

（2分）
⑵、这段话中告诉我们列宁要走这条小路的原因是什么？
（2分）
3、于是，他就步行去上班，一边走，
一边细心地观察。

他从
发现第一片绿叶，在辨别出第一声蛙鸣，在
看到第一只南来的燕子。

⑴、带点的三个词都含有“看”的意思，这里为什么要选用这些不同
的词？（3分）
⑵、请你再写出几个含有“看”的意思的词。

（至少四个，多的加分）
（4分）
八、阅读说明书，回答问题。

（13分）
止咳灵说明书
本品适用于感冒、肺热或喉炎引起的咳嗽。

温开水送服，成人一日三次、每次四片，儿童每次减半或遵医嘱。

本品不得空腹服用，服用前后一小时内不得食用酸冷食物。

（1）文中“本品”指。

（2分）
（2）标题上“止咳灵”是一种。

（2分）
（3）文中“服用”与“食用”都含“吃”的意思，但“服用”用于，
“食用”用于。

“甲鱼的价值很高。

”这句话应选哪个词？把这个词写上去。

（3分）
（4）王云喝水呛（qiàng）了，咳嗽起来，他吃止咳灵，因为他
（2分）
（5）“遵
医嘱”的意思是。

九岁的丁兰咳嗽了，她应该吃片。

（2分）
（6）吃止咳灵应该注意（2分）
九、阅读短文，回答问题。

（20分）
为邓爷爷表演
2月16日，我冒着严寒，快步来到工业展览馆。

想到马上就要为邓
小平爷爷作电子计算机表演，心情十分（激烈激动感动）。

邓爷爷来啦！他带着慈祥的微笑向我走来。

我连忙敬了个队礼，说：
“邓爷爷，您好！”邓爷爷高兴地点点头，和我亲切握手。

邓爷爷和蔼可亲的样子，使我紧张的心情渐渐（平静冷静安静）下来。

我沉着地操纵着计算机，顺利地打出各种变化的图形。

邓爷爷在旁边仔细地看着我的表演，脸上露出了满意的笑容。

表演完了，邓爷爷还亲切地问了我的年龄。

当我回答今年10岁时，邓爷爷赞许地再一次和我握手，并对身边的人说：“计算机的普及要从娃娃做起。

”
离开展览馆，我兴奋地走在回家的路上。

天，仿佛格外的蓝；阳光，仿佛更加灿烂。

我忘不了这一天，忘不了肩上担负的责任。

1、在文中的括号里选择最恰当的词，填在前面的横线上。

（2分）
2、给下面的每个词各写出两个近义词。

（4分）
连忙——（）（）和蔼——（）（）
3、想想哪一部分具体描写我为邓爷爷表演的事，再想想前后各写了什么，然后给短文分段。

（6分）
4、在文中用“”画出写邓爷爷和蔼可亲的句子（四句）。

并用“。

”圈出句子
中的重点词语。

（每句1—2个）（4分）
5、文中画“”句子中的“这一天”指哪一天？“肩上担负的责任”是指什么？（4分）
北仑区小学语文第八册期末抽测试题（作文）
一、按要求写个通知，注意格式。

时间：6月30日上午8时事情：召开休学式
地点：学校礼堂参加人员：全校师生
发通知单位：校长室发通知日期：6月25日
二、看图作文《我的小花狗》
[观察思考]“我”得到怎样一只小花狗？“我”的心情怎样？
“我”怎样拿肉逗小狗？小狗怎么做？小狗怎么玩毛线团？
语文第八册作文试题评分意见
优秀：通知格式正确，内容完整，语句简洁、通顺。

能根据图意把我的小花狗
的外形和它的活动情况有条理地写下来，语句通顺，意思连贯。

错别字在4个以下。

良好：通知格式有1处错误或内容有1处遗漏，语句简洁、明白。

能根据图意
把我的小花狗的外形和它的活动情况比较清楚地写下来，语句基本通顺，意思基本连贯。

错别字在4—7个。

合格：通知格式有2处错误或内容有2处遗漏，语句不够简洁、明白。

我的小花狗的我形和活动情况能基本介绍清楚，但语句不够通顺，意思不够连贯，错别字在8—10个。

不合格：通知格式错误，内容文不对题。

我的小花狗介绍得语无伦次，语句严重不通，错别字在10个以上。

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