学素描作文

学素描作文
学素描作文四篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

为了让您在写作文时更加简单方便，下面是店铺收集整理的学素描作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

学素描作文篇1
人生中有许许多多第一次，第一次骑车、第一次去超市、第一次养小白兔……但令我印象深刻的是那一次。

第一次来到这个让我兴奋又有点害怕的素描课堂。

老师与妈妈都微笑地鼓励我：“别害怕，素描并不难，认真听老师讲课，你一定能学好。

”说完，妈妈就把我送进课堂，转身离去了。

我不禁有点儿眼泪汪汪。

第一节课，老师教给我们素描的基本画法之一排线法。

排线法就是将线一排排的画，力度要均匀，画时要注意线之间的距离，越密越好。

刚开始画，我总是掌握不好两线间的距离，线的轻重，我画得力度总是不均匀，总是在线尾时飘。

但慢慢练习就不会出现这种情况了。

第二节课，老师教我们构图，构图一般用6B的铅笔，因为6B 的铅笔比较谈。

构图时，我又被难倒，因为我根本画不圆，那扭扭捏捏的，不知道是什么东西。

老师教给我们一个好方法，在四方定点，再慢慢地调整，一个完美无瑕的圆就画好了。

听老师讲，我心里有点儿沾沾自喜，原来画圆这么简单，于是我便依照老师说的去做，但仍然是困难的，我急得都快哭了，老师安慰我，还手把手的教我。

很快一个圆就在我的.纸上出现。

“好，圆画完后，要使它变为一个球体，那就给它加一加阴影。

”画阴影容易，我们很快画完了。

老师满意地望了我们一眼。

下一步，就是关键了！要将光与暗面用排线法画出来。

老师先要求我们观察一个球体，我们观察到，光与暗相接处十分暗。

老师说：“对！那就是明暗交接处！”我们还观察到物体于阴影的交接处也是最暗的！观察完后，我们就开始画，因为之前练习过，所以画起来也轻松许多。

只要把深到浅的变化体现出来，运用重叠排线法
就可以了，深到浅的变化也要自然一点。

老师邦我稍稍修改了一下后，我的第一幅素描作品就完成了！老师还将它贴在“优秀作品档”中！
回到家中，回想这一天，虽然很累，但是很开心！不但让我的素描有所提高，还让我懂得坚持不懈、永不放弃的道理。

学素描作文篇2
哎，今天真是忙碌的一天，早上要跳舞，下午要学素描，晚上又要学电子琴。

中午回来的时候，已经是11：45了，一点半又要去学素描，时间可真紧呀。

回家吃了饭，就有赶快到明清街学素描。

到了学校，我在那里认识的同学“徐一宁”还没来，我只好拿着一根铅笔削削，再把纸粘到画板上。

过了一会，徐一宁来了，我们也开始上课了。

因为我和徐一宁刚来几节课，别的同学都可以花两个图形了，我们只等临摹“正方体”。

正方体可不是那么好画的，考级的时候，可能专门考一些最基础的东西，因为越基础的东西，越难画。

我画的比较慢，别人都快启完形了，我才画了两个面。

这时，老师来了，告诉我有两条边不平行了，而且还说我画得有点小，让我改改。

哎!别的问题还好办，但是画小了，就等于要重新画一张。

没办法，只好再画了。

我有画了一张，老师说可以上调子了，太好了!终于快画完了，这是，到了休息时间，我和徐一宁出去玩了一会。

上课了，我们又开始画画了。

老师给我改了改，打了几笔调子，我按照老师的疏密关系打，打得还不算很乱，画完画，我就和徐一宁一开看漫画书。

下课了，妈妈把我接回家了，因为待会又要去学电子琴。

学素描作文篇3
小月姐姐是个画画的高手，她经常拿我们做模特来练她的素描技艺
一天我做完作业到楼上去看小月姐姐，她正在给蔡咪姐姐画肖像，
我走进一看，她画得可真像，尤其是那眼睛特别有神，我非常的佩服她，也暗地下决心要偷学小月姐姐的手艺。

于是我偷偷收集小月姐姐画好的画，时常拿出她的画来揣摩，有些她没画完的画，我偷偷的给她补上去，可是，小月姐姐画的部分栩栩如生，而我画的呢却是“四不像”看来我的手艺和她差一大截呢，我必须加倍努力学了。

一次我正偷偷地画素描。

“拉拉，你在干嘛啊？”我回头一看“啊，老妈，你不是在玩电脑吗？怎么到这里来了？”我很尴尬的问，“我来看看你，难道不行吗？”妈妈说。

“行，行。

”我心里说：“你怎么早不来，晚不来，偏偏在我偷偷画画的时候来，我一定不能给你看到我在干什么，不然你肯定会笑话我的。

”可是妈妈早知道我学小月姐姐画素描了。

今天小月姐姐给我打来电话说：“小陈，你想学素描，可以光明正大的拜我为师啊，干嘛还要偷偷学呢？”，我说：“是我妈妈大嘴巴告诉你的吧？”
“是啊”小月姐姐说。

“呵呵，小月姐姐你真愿意收我做徒弟啊？”
“那是当然了啊”
“呵呵，师父在上，请受小徒一拜.”
“哈哈，小徒弟真乖！”小月月姐姐高兴的说。

我一定努力和小月姐姐学画，我希望自己青出于蓝胜于蓝。

学素描作文篇4
看着同学们的画画得那么好，我真羡慕死了。

放假了，我也想去学素描，没想到同爸爸一商量，嘿！爸爸同意了。

学素描的第一天，妈妈就带我来到临淄美校。

走进美术教室，老师已经开始上课了，我有些害怕，脸羞得通红，头低到了最低处。

妈妈和我找了个合适的地方坐下，老师看见我们，亲切的走过来，开始给我讲刚才拉下的课。

我微微抬起头，看了看这位老师，他大约十八九岁左右，不高的个子，一张能说会道的嘴巴，看起来，就像我们的大哥哥。

我想：“他能把我们教好吗？”这时，老师的声音打断了我的思路，他亲切地为了我的年龄、姓名、上几年级后，就开始给我补课。

他首先问我：“为什
么学素描？”我轻轻地说：“为了画出好看的画。

”老师点了点头，又我讲了正方形的构造，学素描首先应该掌握哪些方法和拿笔姿势等。

我环顾了一下周围的同学，他们也微笑着向我点点头。

有一次上课，我画球体怎么也画不圆，老师看见了，耐心的指导我，告诉我这一点应该怎样画，那一点应该怎样观察。

终于，在老师的指导下，我画得有了些模样。

不学不知道，原来画画也有这么多学问，要观察准，还要注意光线的明暗，这让我想起了学过的课文《画杨桃》。

不久，我和同学们也熟了，不像刚来时那样陌生，孤单。

有时学得好的同学也来给我指点一下，我也慢慢的入门了。

我想：“通过这次学习，我的美术成绩一定会提高很多。

但是，想要提高成绩，就要好好学习。

”
【学素描作文】。