山东省济宁市梁山县徐集中学2017-2018学年度初三语文中考最后20天押题(无答案)

济宁市梁山县徐集中学2017-2018学年度初三中考最后20天押题
语文试题
一•积累运用（20分）
1、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是（）
A、苗圃. （p⑪溃.退（ku》迸.发（b ing）山崩. 地裂（beng）
B簇.新(cf)胆怯. (qi ◎惧惮. (d cn)惴. 惴不安（zhu 1）
C炽.彳痛( ch 1)干
涸. (he)胚. 芽（p i）鳞次
栉
i. 比( zh 1)
D哺.育(bi)浣.妆(hucn)溺.爱（n 1）重蹈覆
辙. (z e)
2 . 下列词语中没有错别字的一项是（)
A .帐蓬刽子手不求甚解重蹈覆辙
B .夜宵炙疮疤束手无策更胜一筹
C .建树瞭望孔人声鼎沸哄堂大笑
D .寥廓一霎间花团锦簇舒卷张驰
3 •下列标点符号使用有错误的一项是（）
A. 《泰州晚报》刊登文章，解答如何申报“青少年科技创新市长奖”？
B. 我市推动医药产业链前延后伸，全力建设医、药、养、游一体的大健康产业集聚示范区。

C•一切都活了，都是自由的：要做什么，就做什么；要怎么样，就怎么样。

D.由泰州团市
委扶持投拍的微电影《人戏》，成功入围2015年第68届戛纳电影节“短片角”。

4. 将下列语句依次填入下面文段的横线处，恰当的一组是（）
吃完早饭后，继续南下，就进入喀什河和和巩乃斯河的草原带和森林带。

________ 。

________ 。

_______ 森林里各种鸟类，鸣声不断。

①在南坡，带状分布的原始云杉林海连绵不断，棵棵巨杉像一把把利剑，直插云天。

②在北坡五花甸草原上，你可以看见新疆细毛羊群和奔驰的伊犁马群。

③在遮天蔽日的杉林下，马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间。

A. ②③① B .③①② C .③②① D .②①③
5. 下列句子中，有语病的一句是（）
A. 羊年春节，铺天盖地的各类网络红包，让人们感受到了浓浓的年味。

B. 学校宣布将开展食品安全常识教育活动，用以增强学生的自我保护意识。

C. 在8.1级的强震中，尼泊尔许多以砖木结构为主的古建筑出现了受损和坍塌。

D. 熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求
6. 下列诗句所描述的传统节日，与其它三项不同的一项是（
A. 半盏屠苏犹未举，灯前小草写桃符。

B. 萧疏白发不盈颠，守岁围炉竟废眠。

C. 何处夜歌销腊酒，谁家高烛候春风。

D. 樱桃桑葚与菖蒲，更买雄黄酒一壶。

7. 默写
（1）采菊东篱下，___________________ .（陶渊明《饮酒》）
（2）_______________ ,谁家新燕啄春泥。

（白居易《钱塘湖春行》）
（3）自古逢秋悲寂寥，____________________ 。

（刘禹锡《秋词》）
（4）海内存知己，________________ .（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（5）__________________________________________________ 范仲淹《渔家傲•秋思》中的“ ,”细腻地刻
画了戍边将士们思乡忧国的情怀。

（6）_______________________________________ 杜甫《望岳》中的“ _ ,”与王安石的“不畏
浮云遮望眼，自缘身在最高层”有异曲同工之妙。

.古诗文阅读（15分）
（明）徐渭
兰亭旧种越王兰，碧浪红香天下传。

近日野香成秉束，一篮不值五文钱。

注：传说越王勾践在兰亭种植兰花。

秉，量词，束，把。

8. 诗中的“兰”比喻 ____________ ，“野香”比喻_____________ ；
9. 兰花“一篮不值五文钱”表达了作者 ________________________ 。

（二）爱莲说
（宋）周敦颐
水陆草木之花，可爱者甚蕃。

晋陶渊明独爱菊。

自李唐来，世人甚爱牡丹。

予独爱莲________ 之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益.清，亭亭净植，可远观而.
不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。

噫！菊之爱，陶
后鲜有闻。

莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎 .众矣！。

习惯说
（清）刘蓉
蓉少时，读书养晦堂①之西偏一室。

俯而读仰而思思有弗得，辄起绕室以旋。

室有洼，径
尺，浸淫日广。

每履.之，足苦踬③焉。

既久而遂安之。

一日，先君子来室中坐，语 .之，顾而笑曰：“一室之不治，何以天下家国为？”命童子取土平之 .。

后蓉复履其地，蹶然以.惊，如土忽隆起者；俯视，地坦然，则既平矣。

已而复然，又久而后安之。

噫！习之中人④甚矣哉！足之履平地，而不与洼适也；及其久，则洼者若平；至使久
而即乎其故，则反窒焉而不宁。

故君子之学，贵乎慎始。

【注】①养晦堂：刘蓉居室名。

②浸淫：渐渐扩展。

③踬：跌绊。

④习之中人：习惯在人身上一旦形成。

10. 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）（2分）
A. 香远益清，亭亭净植益：增加
B. 菊之爱，陶后鲜有闻鲜：少
C. 每履之，足苦踬焉履：踩
D. 先君子来室中坐，语.之语：告诉
11. 下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）（2分）
A. 可远观而不可亵玩焉有五谷之实而不有其名
B.丹之爱，宜乎.众矣苍颜白发，颓然乎.其间者
C.命童子取土平之由此观之，王之敝甚矣
D.后蓉复履其地，蹶然以惊衣食所安，弗敢专也，必以.分人
12•将文中画线的句子翻译成现代汉语。

（4分）
①独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

②顾而笑曰：“一室之不治，何以天下家国为？
13.用“/”给《习惯说》中画曲线的句子断句。

（限标两处，不含句末）（2分）
14•《爱莲说》运用了托物言志的表现手法，作者在文中表达的“志”是：_____________ ；《习惯说》通过一件小事说明了一个深刻的道理，这个道理是：_________ 。

（2分•现代文阅读（35分）
（一）莫让手机电脑毁掉汉字书写的美好
苑广阔
①智能手机和电脑让用户可采用拼音输入法，然后从列出的选项中挑出正确的字。

结果呢？提笔忘字成了普遍现象。

汉字书写与传承问题，甚至引发了国外媒体的关注。

近日英国广播公司网站便以《当中国孩子忘记如何书写时》为题，对此给予了报道。

②国外媒体对中国汉字书写的报道，关注的只是现象本身，而我们关注的，却是造成这
种现象的原因是什么，以及如何在手机和电脑日益普及的时代继续传承和弘扬汉字文化。

这一问题其实已引起社会各界的广泛关注，所以类似《汉字英雄》、《中国汉字听写大会》
等等看上去应该没有什么收视率的电视节目一经推出，马上掀起了收视高潮。

③这些节目的制作和播出，对传承汉字书写和弘扬汉字文化起到了积极作用。

但电视节目毕竟不能完全代表现实生活，在奖金和大赛名次的刺激之下，电视节目上的激烈角逐与精彩表现，并不能掩盖汉字在当代人的现实生活中书写的式微。

④汉字既是我们祖先的一项伟大发明，是一种文化传承的工具，同时也代表着中华民族丰富无比的传统文化。

尤其是作为象形文字来说，汉字每个字从古至今的演变，都有一段属于它自己独一无二的故事，都包含着文化、文明与历史。

所以传承汉字，也就是在传承文化、文明与历史。

而要想完成这种传承，则主要须通过书写的方式，因为只有在一笔一画勾勒这个汉字的过程中，人们才能深切体悟出蕴含其中的文化与文明。

⑤而现在各种智能输入法唯一的追求就是速度和效率，其代价则是剥夺了我们在一笔一画书写汉字过程中品味的机会，自然也就谈不上文化与文明的传承。

这才是汉字书写之所以引起各界广泛关注的原因。

⑥有人也许会说，汉字书写式微的真正原因在于它“没用了”。

问题果真如此吗？即便
你可以打印公文、报告，但是一张手写的便条、留言，必定能够带给人不一样的感觉，让
人觉得你更加真诚与友善。

更别说一封手写家书给远方亲人所带来的温暖与慰藉，是任何打印字体都无法替代的。

即便从功利的角度看，当别人的求职信都千篇一律用打印稿，而只有你用或遒劲或娟秀漂亮书法来书写，它必然能够更加打动人心。

⑦这么说，并不是要人们放弃电脑和打印机，而只是想告诉大家，在工作和生活中有意识地拿起笔来，写下一段文字，其实是件很美好，很“走心”的事情。

15、针对手机、电脑毁掉汉字书写的现象，作者提出了什么看法？（3分）
16、文中的第④⑤段运用了哪一种论证方法？有什么作用？（4分）
17、结合自身实际，你觉得应该如何提高自己的汉字书写能力？（至少写出两种方法）（4分）
（二）时间存折
聂鑫森
二十六岁的史力，突然一摸口袋，那个存折弄丢了。

是掉在上下班的路上，还是遗落在其他地方？天知道。

这个存折，存的不是钱，是时间，整整五十个小时啊，比钱还珍贵。

史力父母为了供他读书，吃尽了苦头。

史力本科读的是汉语言文学专业，硕士主修古典文学。

没想到毕业后，找工作难于上青天，只好应聘到一家策划公司搞文案工作。

好在
公司在吉和山庄买了几套房子，供未婚员工无偿居住。

一套房子住八个人，热闹得像集市，
下班回来，打牌、看电视、聊天。

史力对这些都不感兴趣，只想看看书，但看得进去吗？于是，他常孤零零地在社区闲逛；若是下雨，就在长廊里呆坐。

一天，史力发现吉和社区有一家奇异的时间储蓄所。

社区很大，老人不少，其中一些
老人的日常生活需要人帮助。

管委会倡导中青年利用休息时间到这些家庭去做义工，所花
费的时间一笔一笔记于存折，当自己需要时，则由其他义工来帮忙干活，谓之“领取时间”。

史力的业余时间太难打发了，于是申请去做义工，并领取了一个存折。

储蓄所负责人
告诉他：“有位叫章文心的老人，年过七十，原是江南大学中文系的教授，老伴过世，无儿
无女。

要找一个懂行的年轻人帮他查找资料、听他说话。

我们物色了好久，你是最合适的！”
星期六的上午，史力打电话给章文心老人时，对方说：“小史，你来吧，我扫榻以迎。

”
于是，他第一次去了章家。

门早已打开，清瘦的章先生满头华发，站在门边，把他引进客厅，上下两层近200平方米的房子，除厨房、卫生间外，其他地方都立着成排的书架。

书香如无形的波流在涌动，史力仿佛又回到了大学校园。

章先生说：“这是刚煮好的安化黑茶，请君一尝。

”
“谢谢。

”
当他们面对面坐在客厅的长条茶案前时，章先生说：
“小史，你的硕士论文写的是什么呀？”
“是《论明人小品的艺术走向》。

”
“这要读不少书啊，难得难得。

张瀚的《松窗梦话》、袁宗道的《白苏斋类集》、张潮
的《幽梦影》……想必都入了君眼？”
“只是泛泛读过。

很惭愧！”
“你虽离开大学，照样可以自学成才，只要吃得苦。

’路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

’何愁不成功。

你叫史力，有字吗？”
“没有。

”
“我给你起个字怎么样？就从屈原的《离骚》中取出’修远’二字。

”
“谢谢先生赐字。

”史力突然双眼涌出了泪水，____________________________________ 。

章先生哈哈大笑。

史力觉得日子过得充实了。

业余时间他或耳塞棉花在嘈杂的环境中看书，或去章家。

每次去先打扫卫生，然后查找资料，都干完了，一老一少坐下来喝茶聊天。

就这样，史力的存折上，有了五十个小时的记录。

这个记录时间的存折，居然丢了！
其实只要史力到管委会说明情况，补发一个存折就可以了。

但他觉得毫无必要，章先生传授的做人、做学问的道理，才是他真正的积蓄。

三度寒暑过去了。

史力在先生的指导下，将当年的硕士论文，扩展成近二十万字的专
著，由先生推荐出版了。

先生又写了推荐信，让史力到江南大学中文系去应聘当合同制教
师，并告诉他：“你一边上课，一边考博士，只要肯下功夫，是可以留校的。

”
史力说：“先生对我有再造之恩！”
“不，更重要的是你对自己的再造！”
说完，先生拿出一个红封皮的存折，说：“你三年前掉在我这里的，之所以没有还你，
是想看看你有什么反应。

愿做义工领一个存折已属不易，但你掉了后不要求补发，心很安
详，连理所当然的报偿都淡忘了，是修德修文所至。

”
史力接过存折，翻了翻，除原有的页码，又加订了厚厚一沓，上面由先生填满了他每
次做义工的时间。

史力合上存折，双手捧着..递还给先生，说：“我做义工的时间，即是先生义务教诲学生的时间，只有您知道我有多少长进，还是由您保管吧。

”
先生说：“好！”
18. 本文以“时间存折”为线索。

请围绕此线索在下面横线上写出有关内容。

（6分）
（1）_________________________________________________________________________ 史力用“时间存折” ____________________________________________________________________ （2）_________________________________________________________________________ 章文心用“时间存折” __________________________________________________________________ 19. 小说第3段，介绍了史力工作后的哪些情况？请简要概括。

（4分）
20. 联系上下文，品味下列句子中加点的词语，指出其表达效果。

（4分）
（1）门早已打开，清瘦的章先生满头华发，站在门边，把他引进客厅。

（2）史力合上存折，丨’' F •'」双手捧着递还给先生，说：“我做义工的时间，即是先生义务教诲学生的时间，只有您知道我有多少长进，还是由您保管吧。

”
21. 根据你对故事情节的理解，发挥想象，在文中横线处补写一个与人物动作有关的句子。

（4分）
22. 有人认为，史力是这篇小说的主人公；也有人认为章文心才是这
篇小说的主人公。

你同意哪一种说法？为什么？（6分）
四.作文（50分）
23. 是远方/在召唤我们前行/还是我们的心/已准备好出发（奔驰汽车广告语）
没有比较更长的路/没有比人更高的山（汪国真）
“路”是由“足”和“各”组成的，“足”表示路是用脚走出来的，“各”表示各人有各人不同的路。

（三毛）
请以“挥挥手，出发”为题，写一篇文章。

要求：
（1）除诗歌外，文体自选。

（2）不少于600字。

（3）文中不得出现含考生个人信息的地名、校名、人名等。