幼儿园大班教案《会跳舞的纸屑》

幼儿园大班课程计划《会跳舞的纸屑》
大班课程《会跳舞的纸屑》适用于大班的科学主题教学活动，让孩子们可以激发更有趣的探索物体现象。

通过自己的运作，他们发现摩擦电气化的现象，对五彩纸屑有浓厚的兴趣，并热爱生活探索和快速。

我们来看看幼儿园班级《会跳舞的纸屑》课程计划。

活动目标：
通过自己的操作，可以发现摩擦带电现象。

2.激发幼儿探索更有趣的现象。

3，对纸屑有浓厚兴趣，热爱生活，喜欢探索。

4.愿意与同行合作，体验游戏的乐趣。

活动程序：
首先，鼓舞人心的对话激发了孩子们对探索的兴趣。

1.谁会想到一种让纸张废弃的方法？
2.孩子们一起探索。

3.让孩子谈谈探索的结果。

其次，比较毛皮摩擦后纸张摩擦和刮纸的不同现象。

幼儿互相探索和交流。

三是组织经营资料。

4.鼓励幼儿探索更多物品，并找到可吸收的东西？
小百科全书：由植物纤维制成的纸张可以自由折叠进行书写。

纸是用于书写和印刷的载体，并且还可以用于包装，卫生等，例如印刷纸，碳纸，卫生纸，面巾纸等。

具有不规则交叉排列的纸张的发明起源于中国。