四年级苏教版语文下册课文内容填空复习专项练习题完美版

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四年级苏教版语文下册课文内容填空复习专项练习题完美版班级:________ 姓名:________ 时间:________
一、根据所学内容完成练习。

1.这些事——是永不漫灭的回忆:________,________,________。

《繁星(七一)》
2.《铁杵成针》讲的是_____(人物)的故事,这篇课文告诉我们
________________。

3.《独坐敏亭山》一诗中,诗人用“____”字表明“云”只有一片,用
“____”字表明只有作者一人,表达了___________的心情。

4.儿童是古代诗人笔下所钟爱的对象。

当看到儿童们在田间追逐着蝴蝶时,诗人写道:“___________,__________。

”当看到大儿、中儿、小儿各自做自己的事情时,诗人写道“______,_______,_______,________。


二、根据学过的知识填空。

1.本学期我积累了很多写景的对联我喜欢的一副是________________ 2.《在天晴了的时候》描写了雨后天晴的景象,我能写出描写凤蝶儿的诗句_____________________。

3.《芙蓉楼送辛渐》这首诗的题目写出了诗人王昌龄在______(地点)送别老朋友,“_____________,_____________这两句成为千古传诵的名句。

4.《我们家的男子汉》描写了一个_________成长的过程,刻画了一个逐步成长的________________的形象。

5.小明学习遇到了挫折,我会把“___________________”这句名言送给他,鼓励他遇到挫折或出了问题不要一味抱怨天,责怪别人。

6.老师经常用“__________________”告诉我们在读书、学习的道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可驶,如果你想要在广博的书山学海中汲取更多更广
的知识,勤奋和刻苦是必不可少的。

三、按要求完成练习。

1.听到秋雨沙沙,我会提醒身边的人多穿点衣服,因为
“_________________”。

2.“智能之士,_____________,_____________。

”我们要想成为有作为的人,一定要多学多问。

3.俗话说:“_____________________。

”每个人都有自己的长处和短处,只有学会取长补短,才能获得成功。

4.好朋友依依要转学了,分别之际,我引用高适的诗句对她说:
“‘_______________’,你这么优秀,一定会交到好朋友的。


5.“机不可失,________________”这句话告诉我们________________。

四、课文直通车。

1.《题西林壁》的作者是宋代诗人____________。

这首诗前两句写了诗人从
____________、____________不同的角度,处在____________、____________、____________、____________不同位置观看_________的感觉。

这首诗中
“____________________,________________”两句,说明了“当局者迷”这个道理。

学了这首诗,我得到的启发是___________________________。

2.《暮江吟》为我们描述了两幅自然界的画面,一幅是____________,另一幅是_______________________。

五、根据背诵积累填空。

1.____________,麦花雪白菜花稀。

2.《清平乐·村居》的作者是_____,词牌名是______。

这首词中描写美丽景色的句子是“_________,_________。


3.所有的绿集中起来,__________,_________,静静地交叉在一起。

4.天上的风雨来了,鸟儿 _________;心中的风雨来了,我______________。

5._____________,生命全在节奏。

六、根据已学课文内容填空。

1.本学期我们学习了两首送别诗,“送别朋友时那种依依惜别之情”在李白的诗中是“__________,__________”;在王维的诗中是“__________,
__________”。

2.本学期,我们学习了不少的名言。

从“__________,__________。

及时当勉励,_______”中我懂得了时间一去不复返,我们应抓紧时间做有意义的事情;“_________”这句话使我明白了有志气的人只要坚持不懈,终究会取得成功。

3.本学期学习中,我最喜欢的一副对联:
_________ ___________
4.爬山虎的脚长在_______。

_______长_______的地方,_______伸出_______的六七根_______,每根_______像________。

——选自《爬山虎的脚》
七、诗文积累。

1.有时候,我们对自己在做的事认识得不够全面,反而不及旁边的人看得清楚。

正如宋代诗人苏轼所说的:“___________,_________。


2.俗话说:“___________,________________。

”每个人都有自己的长处和短处,只要学会取长补短,就能获得成功。

3.下了几场秋雨,妈妈把厚衣服拿出来。

我知道是因为“____________,
________”。

(填天气谚语)
4.这学期的学习让我增长了知识,我知道每年_____________是钱塘江大潮的观潮日,知道了爬山虎的脚长在__________,知道了蟋蟀是用_____________来修建住宅的。

我还学到了小组合作的方法,如在小组讨论时要注意
______________,避免干扰其他小组;我还从课外阅读的神话故事中明白了许多道理,如读了《____________》,我明白_____________________。

八、根据课文理解填空。

(1)《猫》是著名作家_______的作品,作者通过对猫的_________和满月小猫
_________的特点的描写,抒发了对猫的___________。

(2)《母鸡》这篇课文以作者的_________为线索,描写了作者对母鸡由
_______到____________的变化,表达了对_______的__________。

(3)《白鹅》通过对白鹅在_______、_______、_______三方面表现出的
____________的生动描写,表达了作者对鹅的___________。

(4)采得百花成蜜后,_________________?
九、诗句、名言积累。

1.月黑雁飞高,单于夜遁逃。

________,___________________。

(《塞下曲》)
2.我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。

_______________,_______________。

(《墨梅》)
3.胤___________________,___________________。

家贫,不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,____焉。

(《囊萤夜读》)
4.天行健,_______________。

5.胜人者____,自胜者_______________。

(《老子》)
十、根据所学知识填空。

1.这学期,我们积累了很多诗词名句。

既有杨万里《宿新市徐公店》中描写农村秀美景色的“篱落疏疏一径深,____________________”和范成大《四时田园杂兴》中描写初夏江南田园景色的“梅子金黄杏子肥,
____________________”,也有李白《独坐敬亭山》中表现心情孤独寂寞的“________________,只有敬亭山”,还有王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中表现坚持操守的“洛阳亲友如相问,____________________”。

2.下面这些名言警句,都是劝我们要勤奋学习的:少年不知勤学苦,
___________________;学习不怕根底浅,____________________;
____________________,学海无涯苦作舟。

十一、根据所学知识填空。

1.《江畔独步寻花》的作者是唐代诗人________,诗中表现诗人对桃花之美的欣悦,并以反问的语气作结的诗句是“_________________,
________________?”
2.恐龙飞向蓝天的演化过程:身体逐渐变小➞体表__________________ ➞转移到_____________➞在树木之间_____________➞慢慢具备了滑翔能力➞最终能够___________。

十二、根据课文内容选一选,填一填。

1.《小英雄雨来(节选)》以(____)为标志,把课文分成了(____)部分;《我们家的男子汉》用(____)来标示各部分;《芦花鞋》则以(____)来标示各部分,全文分为(____)部分。

A.空行B.小标题C.序号D.六 E.四
2.读了《独坐敬亭山》中的“__________,__________”两句诗,我能体会到诗人孤寂的心情。

这两句诗运用了______的修辞手法,诗人把_______当作自己的知己。

十三、根据课文内容。

1.《题西林壁》和《雪梅》这两首诗都在写景的同时揭示一定的哲理,其中“_________, _________ ”与“当局者迷,旁观者清”寓意相同。

2.《出塞》和《凉州词》都是以 _________ 为主题的诗歌,其中,与“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”一样,表达战士们作战沙场,久久未回的诗句是:“ _________ , _________。


3.《观潮》一课,作者对潮来时壮观景象的描写非常生动,如“浪潮越来越近,犹如 _____齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同 _________,好像大地都被震得颤动起来。


4.从《蟋蟀的住宅》一文中,我认识了_________ 的蟋蟀;从《麻雀》一文中,我认识了_________的老麻雀;从《王戎不取道旁李》一文中,我认识了_________的王戎。

5.周恩来在租界耳闻目睹了中国人在外国租界里受洋人欺凌却无处说理的事
情,从中深刻体会到伯父说的“_______ ”的含义,从而立志“_______。


十四、根据课文内容填空。

1.“洛阳亲友如相问,______________”表达了作者对洛阳亲友的
______________。

2.“胤恭勤不倦,____________”意思是说____________________。

3.在一个大雾弥漫的夜晚,“诺曼底号”轮船被撞,当时哈尔威船长________地指挥逃生,使所有乘客和船员都获救了,但他自己却永远沉入了大海,突出了船长____________的伟大形象。

4.《黄继光》一文记叙了____________时,志愿军战士黄继光在上甘岭战役中,以身体堵住敌人枪口壮烈牺牲的事迹,表现了黄继光大无畏的
____________和崇高的______精神。

十五、根据课文内容填空。

1.“最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬”一句出自《________》,这首词的作者是______,“亡赖”一词的意思是_________。

2.《母鸡》一文中作者对母鸡的情感由_________转变为__________。

3.《记金华的双龙洞》按_______的先后顺序,记叙了作者在金华的双龙洞所看到的景象,表达了作者_______ 之情。

4.《芙蓉楼送辛渐》一诗中,表达作者内心纯洁的诗句是:_________,
__________。

5.《巨人的花园》一文告诉我们的道理是:_____________。

十六、根据所学内容填空。

这学期我学习了_______写的《天窗》,知道原来它可以引出人数不清的联想,充满_____。

学习了______写的《猫》和丰子恺写的《_______》,知道了动物还有这么可爱的一面;学习了《小英雄雨来》,我很佩服雨来______的精神;学习了_______写的《_______》,让我明白了人鱼公主______可贵品质……在这学期中,我最喜欢的人物是______,因为_______________。

十七、根据课文内容填空。

1.________________之少女,________________女娃。

女娃由于东海,
________________,故为精卫,________________,以堙于东海。

“堙”的意思是“___________________”。

2. _________________,_____________________。

至今思项羽,
_____________________。

这首诗的作者是宋朝的李清照,诗题是
《_____________________》。

3.《爬天都峰》一课是按_____________________,_____________________,爬上峰顶后的顺序来写的。

十八、根据课文内容填空。

1.《琥珀》一文从一块____的发现,推测出几千万年前两只小虫被____包裹住,形成____的故事。

本文是一篇______,让我们了解了有关化石的科学知识。

2.《飞向蓝天的恐龙》一课讲了亿万年前,一种___________,飞向蓝天,演化出今天的_____大家族。

3.纳米技术就在我们的身边,它可以让人们______,给人类的生活带来深刻的变化。

十九、根据课内积累填空。

1.俗话说,“当局者迷,旁观者清,正如苏轼在《题西林壁》里所写的那样: (_______________),(_______________)。

2.浪潮越来越近,犹如(_________________),(_____________),那声音如同(___________________),好像(_________________)。

3.“博学之,(__________),慎思之(___________),笃行之。

”这句话明确告诉我们要广泛学习,深入追问,谨慎思考,明晰分辨。

4.到了农历八月份,大雁开始向南飞了,大雁一旦南飞,就表示要下霜了。

让我想起了一句谚语(______________________________)。

5.《精卫填海》故事的主人公是(_____________)。

精卫填海的原因是(__________________),精卫填海的过程是(_____________________)。

(引用原文的话回答)
二十、按课文内容填空。

1.童年是欢乐的,在古诗《宿新市徐公店》中描写儿童快乐的诗句是
_________。

诗句的意思是_________________________。

2.“乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景”这句话表达了作者___________之情。

3.《三月桃花水》把桃分别花水比作春天的_______、________。

答案
1、月明的园中藤萝叶下母亲的膝上李白只要有毅力,肯下苦功,事情就能成功孤独怀才不遇、孤独儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻大儿锄豆溪东中儿正织鸡笼最喜小儿亡赖溪头卧剥莲蓬
2、四面荷花三面柳,一城山色半城湖。

抖去水珠的风蝶儿,在木叶间自在闲游芙蓉楼洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶男孩子小男子汉不怨天、不尤人书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
3、一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉不学不成不问不知尺有所短,寸有所长莫愁前路无知己,天下谁人不识君时不再来时机难得,必须抓紧
4、苏轼正面侧面远近高低庐山不识庐山真面目只缘身在此山中对于复杂的事物,既要多方面观察,调查了解,又要亲身去体验,去分析夕阳西沉、晚霞映江的绚丽景象弯月初升,露珠晶莹的朦胧夜色
5、梅子金黄杏子肥辛弃疾清平乐茅檐低小溪上青青草挤在一起重叠在一起躲到它的巢里只躲到你的怀里诗和音乐一样
6、孤帆远影碧空尽唯见长江天际流劝君更尽一杯酒西出阳关无故人盛年不再来一日难再晨岁月不待人有志者事竟成一径竹阴云满地半帘花影月笼纱茎上茎上叶柄反面枝状细丝细丝蜗牛的触角
7、不识庐山真面目只缘身在此山中尺有所短寸有所长一场秋雨一场寒十场秋雨要穿棉农历八月十八茎上前足和后足说话的声音盘古开天地盘古有着勇于献身的精神
8、老舍古怪性格淘气可爱喜爱之情情感变化讨厌不敢再讨厌母爱赞颂之情叫声步态吃相高傲特点喜爱之情为谁辛苦为谁甜
9、欲将轻骑逐大雪满弓刀不要人夸好颜色只留清气满乾坤恭勤不倦博学多通以夜继日君子以自强不息有力强
10、树头新绿未成阴麦花雪白菜花稀相看两不厌一片冰心在玉壶老来方知读书迟只要迈步总不迟书山有路勤为径
11、杜甫桃花一簇开无主可爱深红爱浅红长出羽毛树上生存跳跃、降落主动飞行
12、C D B A E 相看两不厌只有敬亭山拟人敬亭山
13、不识庐山真面目只缘身在此山中边塞秦时明月汉时关万里长征人未还千万匹白色战马山崩地裂吃苦耐劳、不肯随遇而安勇敢、为救幼儿奋不顾身聪慧、善于观察与思考中华不振为中华之崛起而读书
14、一片冰心在玉壶深深思念之情博学多通车胤谦逊有礼,勤学不知疲倦,知识广博,学问精通沉着冷静尽职尽责、舍己救人抗美援朝英雄气概国际主义
15、清平乐·村居辛弃疾顽皮、淘气讨厌喜爱游览对祖国山川、对大自然的热爱洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐
16、茅盾童趣老舍白鹅热爱祖国、坚强不屈安徒生海的女儿成全别人,牺牲自己青铜他身上质朴、懂事的精神值得我学习
17、炎帝名曰溺而不返常衔西山之木石填塞生当作人杰死亦为鬼雄不肯过江东夏日绝句爬山前爬山中
18、琥珀松脂琥珀说明文带羽毛的恐龙脱离同类鸟类更加健康
19、不识庐山真面目只缘身在此山中千万匹白色战马齐头并进浩浩荡荡地飞奔而来山崩地裂大地都被震得颤动起来审问之明辨之八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来女娃女娃游于东海,溺而不返常衔西山之木石,以堙于东海
20、儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶,可是蝴蝶突然飞入菜花丛中,再也找不到了对乡下生活的喜爱和向往竖琴明镜。

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